第三十八節(jié) 都不會(huì)

　　這難道純粹是巧合？還是它們有著什么關(guān)聯(lián)？柜子上那顆像原石的石頭，還有這些像靈石一樣的珠寶，都曾出現(xiàn)在魔王那片大陸上。

　　魔王正想伸手拿珠寶窺探個(gè)究竟，卻被媽媽阻攔道:“這些都是真的，很值錢(qián)。小孩子別亂動(dòng)。媽媽讓你看，只是想讓你知道，家里沒(méi)有那么不濟(jì)。你放寬心讀書(shū)……”

　　什么？真的？難道還有假的？真的都沒(méi)有靈氣，何況是假的……假的不會(huì)反倒有靈氣吧？魔王腦子里現(xiàn)在是一團(tuán)糟，他根本分不清真假。這些媽媽口中值錢(qián)的珠寶一丁點(diǎn)兒靈氣都沒(méi)有，他急切希望看一看假的，難道假的會(huì)有靈氣？“家里有假的嗎？”

　　一句話讓媽媽如墮五里霧，這孩子怎么了？為什么要假的？又不值錢(qián)。“有啊，你到你玩具里找找看，說(shuō)不定就能找到了?！?p>　　什么？玩具？這些像靈石一樣的珠寶怎么會(huì)在玩具那里？魔王想了一下，“沒(méi)有，中午我找的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)?！?p>　　媽媽一聽(tīng)，也對(duì)，姜胡又不是女孩子，家里又怎么會(huì)有小女生才玩的首飾玩具？“沒(méi)有？沒(méi)有就算了唄。”媽媽說(shuō)著，忙將袋子一一收拾好。

　　魔王聽(tīng)了才不干，“我要假的，有，你就拿出來(lái)。”

　　媽媽一聽(tīng)，真是啼笑皆非。這孩子又是哪根筋不對(duì)了？“你要假的？”見(jiàn)魔王點(diǎn)點(diǎn)頭，“好好好，我去買(mǎi)給你?！眿寢専o(wú)奈地望著姜胡，一個(gè)小男生怎么對(duì)首飾感興趣？而且還這么沒(méi)品，只要假的……

　　魔王哪里管得了這么多，一聽(tīng)說(shuō)這東西能買(mǎi)，整個(gè)人都來(lái)了精神，火急火燎扯著媽媽就要出門(mén)。

　　“你干嘛呢？”媽媽被他莫名其妙的舉動(dòng)弄得稀里糊涂，“大晚上的，你不好好呆在家里做功課，出去買(mǎi)什么玩具？”

　　“功課？哪有這個(gè)重要？”魔王不假思索，脫口而出。

　　“什么？”媽媽一聽(tīng)可了得，功課都不重要，玩具還重要點(diǎn)，這媽媽就不能接受了。“胡胡，作為學(xué)生，你是不是應(yīng)該把學(xué)生的本分做好？學(xué)生的本分是什么？那自然就是學(xué)習(xí)，功課是每個(gè)學(xué)生必修的，你連功課都不做，還學(xué)什么習(xí)？玩具媽媽可以買(mǎi)給你，但是你必須先完成自己該完成的作業(yè)，我才會(huì)考慮給你買(mǎi)?！?p>　　魔王最討厭別人威脅他，可待在這個(gè)在他眼里跟廢物無(wú)區(qū)別的身體里又能干什么呢？“功課？我不會(huì)?！彼餍运Ｆ鹳?。他不會(huì)，是真的。可姜胡呢？姜胡的神經(jīng)自動(dòng)條件反射，能解決魔王做功課的一切問(wèn)題。可魔王偏偏說(shuō)自己不會(huì)，看來(lái)他是不打算替姜胡完成作業(yè)了。

　　“作業(yè)不會(huì)？行，拿出來(lái)，我來(lái)輔導(dǎo)你。”媽媽將袋子放回房間，一出大廳就對(duì)姜胡說(shuō)。她可不會(huì)給姜胡任何偷懶的機(jī)會(huì)。

　　?。磕醯雇诉@茬兒，媽媽可是經(jīng)常輔導(dǎo)姜胡做作業(yè)的。又怎么會(huì)讓姜胡說(shuō)不會(huì)做就不用姜胡做作業(yè)呢？硬著頭皮，將作業(yè)從書(shū)包里掏出來(lái)，一一呈到媽媽跟前。

　　“哪個(gè)不會(huì)？拼音嗎？部首嗎？還是組詞？”

　　魔王一臉哀莫大于心死，隨口一說(shuō):“都不會(huì)。”

　　這回媽媽可惱火了，“什么叫做都不會(huì)？你上課沒(méi)聽(tīng)課嗎？這些這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，你還會(huì)什么？”

　　魔王手一攤，“既然你要輔導(dǎo)就趕緊，別浪費(fèi)我的時(shí)間?！?p>　　呵呵，這小家伙竟然把媽媽的話給搶了。一時(shí)間，媽媽都無(wú)語(yǔ)了?！昂?，好，好，我來(lái)輔導(dǎo)你做作業(yè)?！?