第十二章
隨著孟響學(xué)習(xí)的加深。陸山開(kāi)始對(duì)她講一些更加深?yuàn)W的問(wèn)題。有時(shí)候路上也會(huì)對(duì)她講一些,她完全不明白的問(wèn)題。但又隨即告訴她。因?yàn)槟銈兩硖幦S空間,所以這些問(wèn)題是永遠(yuǎn)都不能夠理解的。但你除外。已經(jīng)有了三維和多維的經(jīng)歷。會(huì)比別人的視野更開(kāi)闊,也會(huì)看得更遙遠(yuǎn)。陸u繼續(xù)對(duì)她說(shuō):由于你們沒(méi)有高級(jí)文明的培植。你們還在亞光速和三維時(shí)空中被禁錮2000。至少還需要1000年時(shí)間才能掌握湮滅能量。2000年后才能通過(guò)多維時(shí)空進(jìn)行通訊。但是有了你的經(jīng)歷,也許這個(gè)時(shí)間會(huì)大大縮短。通過(guò)超空間躍遷畸形宇宙旅行??赡苁?000年后的事情了。至少需要一萬(wàn)年。你們才具備加入銀河系碳基文明大家庭的起碼條件。像你們的文明這種孤獨(dú)的進(jìn)化。是銀河系太古時(shí)代才有的事。就是我們的星球太古文明的重現(xiàn)。遠(yuǎn)在我們觀測(cè)到你們之前。你們已經(jīng)被別的星球。設(shè)置了障礙。保護(hù)起來(lái)啦!你們星球在一個(gè)若相對(duì)安全的情況下持續(xù)進(jìn)化中,除了因?yàn)槟銈冏约旱挠薮蓝鴼У?。你們的安全是比較有保障的。你們的存在對(duì)銀河系都有著非常重要的啟示。你們國(guó)家的許多科學(xué)都落于別國(guó),我發(fā)現(xiàn),那些科學(xué)的研究成功,有時(shí)完全是一個(gè)偶然。
陸山的愛(ài)好,就是為人師。他經(jīng)常會(huì)說(shuō),一些理念和概念,并且能夠盡量能夠讓我懂。陸山為她講課的時(shí)候,常常會(huì)丟一堆公式和概念。她有時(shí)候會(huì)試一下,在地球中不能解決的問(wèn)題,她們會(huì)用那些公式來(lái)解決。
有一次她用陸山的方案和公式做出來(lái)一個(gè)航空飛船的新型燃料。和航空飛船發(fā)動(dòng)機(jī)的制作工藝。
航空飛船的新型燃料,由海洋中的某種物質(zhì)提煉出來(lái),又加入了另外一種新創(chuàng)的元素。新創(chuàng)的元素,是用四維空間的一種方式提煉的。這是陸山的星球燃料中退休了很多年一個(gè)配方。陸山曾對(duì)她說(shuō),海洋中的那種植物和他們?cè)?jīng)使用過(guò)的,燃料中的一種提取素非常像,她記住了。并在電腦中驗(yàn)算上了多遍,覺(jué)得大致可行。又在自己腦中念算了幾次。便存檔在電腦里。
她又用另一個(gè)公式做出了一個(gè)航空飛船的新型發(fā)動(dòng),那個(gè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)有著足夠的硬度,密度非常小。并且可以抵制高溫的侵蝕。估計(jì)可以領(lǐng)先全世界50年。
她做完這些事情,想了想。在電腦中遨游了半天。終于找到了一家國(guó)家科研所的區(qū)域碼地址。然后黑了進(jìn)去。把航空飛船的新型燃料,和發(fā)動(dòng)機(jī)的制作工藝圖紙,丟了進(jìn)去。最后,不動(dòng)聲色的退了出來(lái)。
本著做好事不留名的心態(tài),她在自己的床上打著滾,口里唱著歌:學(xué)習(xí)**好榜樣,**的精神不能忘,不忘呀,愛(ài)人民。黨的教導(dǎo)記心上啊,記心上。”
她自覺(jué)做了有益于國(guó)家和有益于人民的事。決定到外面大吃一餐,以示慶祝。
走出門,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小學(xué)生正在坐做作業(yè),應(yīng)該是在做補(bǔ)習(xí)班的題目。她過(guò)去看了一下,是一道行程問(wèn)題:“下午放學(xué)時(shí),小明從學(xué)?;丶遥糠昼娮?00米,同時(shí),媽媽也從家里出發(fā)到學(xué)校去接小明,每分鐘走一百二十,兩人在距中點(diǎn)100米的地方相遇,小明家到學(xué)校有多少米?”
問(wèn)題是專門講物體運(yùn)行的速度,時(shí)間,路程三者關(guān)系的應(yīng)用題。路程等于速度乘時(shí)間。知道三個(gè)量中的兩個(gè)量就可以求出第三個(gè)。我們現(xiàn)在也已知道速度差,和距離他,按照公式距離差除以速度差等于路程時(shí)間。她給小學(xué)生講了一遍,并坐下了題目。120-100=20米。100×2=200米。200÷20=10分鐘。小明家到學(xué)校有(l00+120)x10=2200米
她給小學(xué)生講了一遍,那個(gè)小學(xué)生好像沒(méi)聽(tīng)懂。她又給他講了一題。小學(xué)生終于懂了。說(shuō)謝謝你阿姨,我終于弄明白。今天的作業(yè)可以做完啦!她笑了笑。問(wèn)你今年上六年級(jí)了。那個(gè)小學(xué)生回答是。我今年小學(xué)就畢業(yè)了。我媽媽說(shuō),我畢業(yè)了,我們要搬到別處去住了。他聽(tīng)著小學(xué)生的話,問(wèn)小學(xué)生:“你家沒(méi)有想過(guò)在這里買一套房?”那小學(xué)生說(shuō),我媽說(shuō)的我家的錢都要留著我讀書,不能隨便亂用的。她對(duì)小學(xué)生說(shuō)了一句好好學(xué)習(xí)。便上街去了。
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