三月三號(hào)，早上7點(diǎn)。
會(huì)州一中，高三（一）班。
秦凡到教室的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在座位上開(kāi)始看書(shū)了。
藍(lán)星聯(lián)邦的武者擁有非常多的特權(quán)，很多時(shí)候更是直接把特權(quán)擺在明面上，比如武者退休后的退休金基數(shù)是普通人的三倍。
編制內(nèi)在晉升崗位時(shí)武者的機(jī)會(huì)比非武者多很多，某些執(zhí)法崗位甚至是只有武者才能進(jìn)行報(bào)名。
因此學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高考抱著非常高的期待，因?yàn)楦呖际亲詈?jiǎn)單、成本最低的晉級(jí)武者的方式。
如果沒(méi)有了學(xué)校的資源，許多家庭甚至連武者學(xué)徒都沒(méi)有辦法培養(yǎng)。
因?yàn)闅饬χ挡⒉皇呛?jiǎn)單冥想淬煉就可以增加的，空氣中確實(shí)充斥著靈氣，但是淬煉也需要結(jié)合高能量的食物。
如果沒(méi)有對(duì)應(yīng)能量的攝入，盲目吸收靈氣對(duì)身體反而是一種負(fù)擔(dān)。在眾多的原因之下，高中的大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫感都很足，明白高考是自己鯉魚(yú)躍龍門(mén)的途徑。
隨著時(shí)間的推移，教室內(nèi)的人越來(lái)越多，距離上課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，所有人就來(lái)齊了。
“人差不多到齊了哈，好的，大家看我這里?！?p> 秦凡的班主任走進(jìn)教室，在講臺(tái)上拍了拍。
秦凡的班主任叫趙元明，30多歲，是一名一級(jí)武者。
他經(jīng)常會(huì)給秦凡他們講述一些武道相關(guān)的知識(shí)和技巧，對(duì)秦凡的武道之路幫助很大。
“今年最新的高考政策出來(lái)了，考試科目跟往常一樣，但是考試順序出現(xiàn)了一定的變動(dòng)。依次是屬性、文化、指揮、體檢、實(shí)戰(zhàn)五門(mén)。”
秦凡他們上一屆的高考順序是屬性、體檢、指揮、文化和實(shí)戰(zhàn)。這次體檢、指揮和文化考試的順序出現(xiàn)了一些變動(dòng)。
“教育局為了讓大家有更多的時(shí)間進(jìn)行淬煉，因此特意將體檢的順序移到了文化和指揮的后面，所以大家體檢的準(zhǔn)備時(shí)間更長(zhǎng)了。
除此之外，還有一個(gè)消息，高考的政審放在實(shí)戰(zhàn)之前了，因此大家準(zhǔn)備實(shí)戰(zhàn)的時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)了一些?！?p> 藍(lán)星聯(lián)邦的高考是要進(jìn)行政審的，因?yàn)槁?lián)邦的大學(xué)會(huì)消耗國(guó)家無(wú)數(shù)的資源，因此必須得明確學(xué)生的情況，總不能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)反而是拖累的人。
不過(guò)藍(lán)星聯(lián)邦的政審不是特別嚴(yán)格，并不會(huì)大范圍的連坐。只要不是自己在成長(zhǎng)過(guò)程中有嚴(yán)重的違法亂紀(jì)，保證精神面貌正常，通常都能通過(guò)。
聽(tīng)到這里，秦凡知道今年高校的錄取線肯定要上調(diào)。
體檢和實(shí)戰(zhàn)考核的時(shí)間往后推，那所有人的成績(jī)肯定會(huì)往上揚(yáng)。
當(dāng)大家都知道會(huì)發(fā)生這種事，肯定會(huì)有很多人去購(gòu)買(mǎi)丹藥和靈藥來(lái)提升自己的氣力值。這對(duì)家庭貧困的人來(lái)說(shuō)是一種削弱，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間也不長(zhǎng)，所以產(chǎn)生的影響也不是特別大。
但是這對(duì)秦凡來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息，有了系統(tǒng)之后，秦凡淬煉的速度明顯加快。秦凡現(xiàn)在欠缺的并不是氣力值，而是如何把氣力值轉(zhuǎn)換為實(shí)際戰(zhàn)斗力。
秦凡的學(xué)校有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)課，但是一個(gè)老師帶的學(xué)生數(shù)量很多，沒(méi)有辦法一對(duì)一針對(duì)性的教學(xué)。所以學(xué)校的實(shí)戰(zhàn)課主要是教導(dǎo)一些基礎(chǔ)性的作戰(zhàn)方法和技巧。
因此在實(shí)戰(zhàn)方面，武者家庭的學(xué)生占了很大優(yōu)勢(shì)。
為了實(shí)戰(zhàn)，秦凡前身花了很多心思學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拳法和基礎(chǔ)棍法。
棍子的主要材料是木頭，因?yàn)殪`氣的蘊(yùn)養(yǎng)，聯(lián)邦中適合做棍的優(yōu)質(zhì)木頭非常多，價(jià)格比較便宜。
在力量足夠的情況下殺傷力很高，性價(jià)比非常高，非常適合秦凡前身的條件。
“大家安靜一下，認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)?！?p> 看到因?yàn)樾孪⒆兊绵须s的教室，趙元明等所有人討論的差不多了才重新將大家的注意力聚集起來(lái)。
“今天除了要講高考政策之外，還有一件事情也非常重要，關(guān)乎到所有要考武道學(xué)院的人，特別是尖子生?！?p> 趙元明表情非常嚴(yán)肅，用眼神掃視了一遍教室。
“學(xué)校為了培養(yǎng)沖刺聯(lián)邦四大的學(xué)生，決定從各個(gè)班級(jí)選拔出一些優(yōu)秀學(xué)生組建沖刺班?！?p> “四大沖刺班？”
“跟我們反正是沒(méi)關(guān)系！”
聽(tīng)到這里，大家又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
“安靜一下，安靜一下。這次培訓(xùn)會(huì)給予一定的資源傾斜，同時(shí)會(huì)請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)給大家上實(shí)戰(zhàn)課，提高大家的荒野生存和戰(zhàn)斗能力?！?p> 趙元明拍了拍雙手繼續(xù)說(shuō)道。
“因?yàn)槭菦_刺四大的培訓(xùn)，所以要有一定的基礎(chǔ)才能被選拔上，不過(guò)大家都可以試試，想?yún)⒓拥慕裉煜抡n后可以來(lái)我的辦公室報(bào)名。距離上課還有一些時(shí)間，大家繼續(xù)復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，文化課成績(jī)也是非常重要，別氣力值達(dá)標(biāo)了結(jié)果文化成績(jī)不達(dá)標(biāo)?！?p> 說(shuō)完后趙元明抿了一口水，看了看秦凡后欲言又止的走出了教室。
如果是秦凡前身，對(duì)人情世故不太了解，可能發(fā)現(xiàn)不了趙元明異樣，或者即使發(fā)現(xiàn)了也當(dāng)沒(méi)事發(fā)生。
但是秦凡上輩子好歹經(jīng)歷過(guò)幾年社會(huì)的毒打，雖然沒(méi)發(fā)育成資本家，但是也是一個(gè)合格的打工人，簡(jiǎn)單的臉色還是會(huì)看的。
于是他追著趙元明出了教室。
“班主任，請(qǐng)問(wèn)您是有什么事情想和我說(shuō)嗎？”
看到秦凡，本不想多說(shuō)的趙元明索性也就說(shuō)了。
“秦凡，你的情況我也了解，你目前的氣力值達(dá)到多少了呢？”
趙元明把水杯放在圍欄上，用緩和的語(yǔ)氣對(duì)秦凡說(shuō)著。
“因?yàn)楦呖柬樞虻淖儎?dòng)，今年的高校錄取分很可能會(huì)上升，所以這次的沖刺班的條件要求還是很高的。我打聽(tīng)過(guò)了，差不多要100帕左右才能通過(guò)選拔，你的努力我也看在眼里，我很希望你能夠被選上，這個(gè)沖刺班對(duì)于考取四大和重點(diǎn)院校還是挺關(guān)鍵的?！?p> “好的，趙老師，您放心，我肯定沒(méi)問(wèn)題的?！?p> 有系統(tǒng)傍身的秦凡現(xiàn)在覺(jué)得氣力值什么都是浮云。
“那就好，你回去好好看書(shū)吧。”
說(shuō)完趙元明直接回了辦公室。