第四章：陽(yáng)光怎么會(huì)需要傘呢
”呀，這個(gè)雨傘的上面是陽(yáng)光，“肝肺舉著大大的傘，抬頭看向傘，傘的外表雖然都是黑色的，但是內(nèi)里卻別有洞天，是陽(yáng)光。
皆冰雪和自照早就發(fā)現(xiàn)了，但是它們大概習(xí)以為常了吧，傘的里面是黑色的或者是畫(huà)著的陽(yáng)光，又有什么關(guān)系呢，就像你在公交車(chē)上，看到窗外一朵開(kāi)得很美的花，它迎風(fēng)飄舞，可是它和你有什么關(guān)系呢。它一直長(zhǎng)在那里，最后也會(huì)死在那里，而你只是一位普通的乘客，通往著和花兒截然不同的目的地。
”啊，對(duì)，我好像知道這個(gè)傘匠的故事，“皆冰雪的意思的他明確知道。他看向傘下的彩繪陽(yáng)光，”那個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)人世了，他曾是這里的醫(yī)生，曾經(jīng)就在那個(gè)廢棄衛(wèi)生院工作，醫(yī)生是他的本職，但是做傘是他的愛(ài)好?！白哉找部戳丝床世L陽(yáng)光，
”那這位醫(yī)生很是浪漫，“她看著陽(yáng)光在這位醫(yī)生的畫(huà)筆下就像童話里的那樣，而且每一把傘的陽(yáng)光都有不同，有時(shí)是蒲公英在草地上飛舞，有時(shí)候是兔子活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在草坪上，而皆冰雪那張，是一個(gè)白衣女孩的背影，那個(gè)女孩一看就和作者，也就是那位醫(yī)生有仇，因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)有給女孩畫(huà)雨傘，而陽(yáng)光下大雨傾盆而下。女孩卻沒(méi)有傘。
”嶺海，要聽(tīng)個(gè)故事嗎，“嶺海帶經(jīng)年去游樂(lè)園里玩激流勇進(jìn)，因?yàn)閹X海最喜歡下雨天玩這個(gè)。但是公交車(chē)遲遲不來(lái)，經(jīng)年決定給嶺海講一個(gè)故事，
”是什么?！皫X海決定坐在公交涼亭的椅子上，之后，經(jīng)年也坐上了，他把傘收好，接著給他看了看自己的傘里面。嶺海點(diǎn)頭，表示傘的里面很漂亮。接著，經(jīng)年就著大雨說(shuō)起了一個(gè)結(jié)局已經(jīng)定了的故事，”就是這把傘的制作者的故事，“
”很多年前了，深山還不是深山，我們哪兒有一位名字叫歷通的醫(yī)生，他去世的時(shí)候，葬禮就我和爺爺去了，或者說(shuō)爺爺幫忙舉行了葬禮。歷通醫(yī)生好像一直沒(méi)什么朋友，以前爺爺問(wèn)他，你為什么這么喜歡做傘。因?yàn)槟阒牢覡敔斠彩莻€(gè)手工藝人，在我眼里他是一個(gè)匠人，不過(guò)爺爺不這么想。不過(guò)爺爺?shù)玫降拇鸢负芷婀郑瑲v通醫(yī)生說(shuō)，傘是一個(gè)女生教他的。我爺爺以為是父母。之后，歷通醫(yī)生接著告訴他...“
”歷通那個(gè)人啊，告訴我他上學(xué)的時(shí)候，同班有一個(gè)女生總和他一起上學(xué)下學(xué)，她家是做傘的，那個(gè)女生叫楊光，她告訴歷通，傘是用來(lái)遮雨的，有時(shí)也用來(lái)遮陽(yáng)，
“可是，歷通說(shuō)，陽(yáng)光那么好，為什么要遮陽(yáng)。沒(méi)想到，楊光笑得很開(kāi)心，說(shuō)，我也知道我好啦，哈哈哈哈。歷通說(shuō)每當(dāng)他回憶起這些，就想到童年的屎殼郎了，它們和知了一樣，冬天一到，就消失了，要等明年才能回來(lái)呢，自律得可怕...“皆冰雪講著歷通的故事，肝肺認(rèn)真地聽(tīng)著，自照也是。她們坐在一個(gè)非常舒適的山洞里，山洞外面還刻著字，北尹度假小山。
”后來(lái)，楊光在小學(xué)畢業(yè)后要和父母離開(kāi)北尹山，歷通醫(yī)生說(shuō)，他在那一刻產(chǎn)生了一種樹(shù)上之花的感受，“
經(jīng)年已經(jīng)和嶺海坐上公交車(chē)了，2人坐在最后面，這是嶺海的習(xí)慣。也是經(jīng)年的。北尹山有個(gè)廢棄的旅游小車(chē)，很像公交車(chē)，皆冰雪常常拉著經(jīng)年在山上兜風(fēng)，順便維護(hù)公路。
”樹(shù)上之花是什么？‘嶺海露出了當(dāng)時(shí)第一次聽(tīng)這個(gè)詞的經(jīng)年一樣的表情?！皻v通醫(yī)生說(shuō)，他覺(jué)得北尹是一顆樹(shù)，而自己是樹(shù)是一顆果實(shí)，是它的花朵，花朵怎么可以離開(kāi)樹(shù)呢，除非花朵太沉了，除非掉落得那一刻。但是非常幸運(yùn)的是，楊光幾十年后回到了北尹，又遇到了童年的玩伴，也就是歷通醫(yī)生，歷通醫(yī)生說(shuō)，他們差一點(diǎn)就要驚動(dòng)雙方的父母了，但是當(dāng)說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候，楊光發(fā)現(xiàn)歷通不肯離開(kāi)北尹，她不明白深山有什么好待的，就像歷通醫(yī)生不知道外面好在哪里，因?yàn)樽鰹橐活w樹(shù)上的花，他有廣闊的藍(lán)天可以看，他有無(wú)邊無(wú)際的田野，他覺(jué)得太幸福了，北尹就是他要扎根的土地?！?p> “所以，”皆冰雪笑了笑，看了看表情遺憾的自照，因?yàn)樽哉罩?，歷通一定孤獨(dú)終老了，但是世界上竟然真得有孤獨(dú)終老也很幸福的人，這時(shí)，她想到一首詩(shī)，嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。這是這個(gè)國(guó)家每個(gè)小學(xué)生都會(huì)背的詩(shī)。她的名字也是從這里取的。而且依據(jù)這首詩(shī)起名字的人在這個(gè)國(guó)家可不少。
“所以啊，楊光有點(diǎn)生氣，但是她又放不下歷通，于是在離開(kāi)北尹山后，她就在北尹山的山腳開(kāi)了家食雜店，后來(lái)我啊，皆冰雪，作為他的學(xué)徒就登場(chǎng)了。怎么說(shuō)呢，”公交車(chē)還有幾站就要到了，經(jīng)年看著窗外變換不停的風(fēng)景說(shuō)到，“很多年后，歷通醫(yī)生才知道，在生命中最后幾年跟他通信的已經(jīng)不是楊光了，而是代筆的我爺爺，爺爺替楊光用文字照顧著歷通醫(yī)生。”車(chē)已經(jīng)到站了，遠(yuǎn)處的游樂(lè)園在呼喚著2位，嶺海和經(jīng)年各自打開(kāi)他們的傘，經(jīng)年看著灰色的天空，因?yàn)橐婕ち饔逻M(jìn)而笑著說(shuō)出了故事的結(jié)局，“楊光住在山腳，一直到她離去。而歷通醫(yī)生直到死前才知道，自己3年前就沒(méi)有親人了?！薄鞍 ！睅X海是戀愛(ài)絕緣體，雖然他聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)情故事。但對(duì)于這個(gè)故事，他有著這樣感受，這個(gè)男人的一生真是讓人愴然淚下啊。而此時(shí)，雨好像要停了，嶺海著急了，心里想著，雨你不要停啊，讓我在下雨的時(shí)候乘坐上激流勇進(jìn)的娛樂(lè)設(shè)施吧！
“好吧，我承認(rèn)今天的楊光太耀眼了，”自照抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己的傘下寫(xiě)了這樣的話，而隨著肝肺也讀了她傘上寫(xiě)的句子，皆冰雪也“有模有樣”地讀了他傘上面的那句話，“楊光怎么會(huì)需要傘呢，”而那張傘的背景就是陽(yáng)光下，雖有漂泊大雨，而白衣女孩孑然一身，雖無(wú)傘，行之。
下集預(yù)告；雨老師怎么又吃撐了?？隙ㄊ蔷徽`的廚藝太高明！
君不誤快說(shuō)，你是在哪里學(xué)得如此高明的手藝！什么！竟然是你，乘風(fēng)而去的小蒲公英？！
嶺海一定難過(guò)死了，沒(méi)關(guān)系的，這就是人生嘛，你總有一天，
可能
會(huì)遇到那個(gè)只會(huì)水煮肉的男人。