梅盛林的強(qiáng)勢鎮(zhèn)住不少人,從開始的質(zhì)疑,現(xiàn)在變成了好奇,這個(gè)人在兩個(gè)月里默默無聞,突然一躍成為畫室第一,憑什么。
何老師看梅盛林這個(gè)樣子氣勢上退讓了幾分,然后找借口說道,“畫畫的勝負(fù)可沒那么好分,這里都是你們畫室的人,你畫的再差我也百口莫辯,有本事咱們到外面去比,讓各大畫室的人來評(píng)評(píng)理?!?p> 梅盛林頭腦清醒,出去比真出什么意外可擔(dān)不起責(zé)任,“何老師,閉門切磋輸贏不會(huì)對(duì)你有影響,真到大街上來擺擂臺(tái),你輸了,這條街你可就混不下去了。”
何老師背后冒出一陣?yán)浜?,到大街上和一個(gè)學(xué)生比,怎么都是自己吃虧,差點(diǎn)腦袋一熱把自己坑了。他只好找個(gè)臺(tái)階下,“好,那我就替八大美院畫室的學(xué)生討一次公道?!?p> “何老師,你出題。”梅盛林自信說道。
出題,何老師一時(shí)也沒想好,他深思片刻,說道,“好,那就不要說我欺負(fù)你,速寫是繪畫的基本功,也最快出結(jié)果,40分鐘速寫,一個(gè)場景5個(gè)人,要表現(xiàn)出他們的職業(yè),并且都出現(xiàn)在這個(gè)場景里是合理的?!?p> 在場的人光聽這個(gè)題目都聽不明白,梅盛林想都沒想就回答了好。
好戲開始,看熱鬧的人跟著轉(zhuǎn)場去畫室。
劉老師跟門衛(wèi)說了幾句,然后也跟著去了畫室,她怕梅盛林吃虧,踩著雙小高跟噠噠的跑到梅盛林旁邊小聲說道,“你拖住時(shí)間,我已經(jīng)讓人去喊校長了,這個(gè)人是清美畢業(yè)的,你輸了也不要有心里負(fù)擔(dān)?!?p> “劉老師,不會(huì)輸?shù)模趺茨荛L他人志氣滅自己威風(fēng)。”梅盛林聽到那題目,正是自己的拿手菜,場景人物,這種速寫他畫的太多了。
劉老師摸摸自己的額頭,嘆氣說道,“戴老師也是,平常讓他交幾幅畫出來就沒這多事了?!?p> 梅盛林看的出來劉老師還是擔(dān)心自己,“劉老師,你平常都自信滿滿的,怎么今天對(duì)我一點(diǎn)信心都沒有,這種比試輸贏都是他吃虧的?!?p> 現(xiàn)在這個(gè)氛圍已經(jīng)烘托到這里了,劉老師也沒太多辦法,恰好戴老師趕了過來,他對(duì)戴老師說道,“讓監(jiān)控室把攝像頭打開,還有去拿個(gè)攝像機(jī)過來,避免以后這個(gè)人到處胡說八道。”
戴老師撓撓頭,“攝像頭可以開,我的那個(gè)手持壞了還在修?!?p> “我有,我去拿?!毕脑屡e手說道,這種“天王山之戰(zhàn)”非常值得錄。
現(xiàn)在來不及做別的準(zhǔn)備,劉老師便讓夏月快去快回。
夏月高興的一路小跑。
進(jìn)入畫室,何老師從一個(gè)學(xué)生那里借了速寫本,梅盛林拿起自己的本子。兩人面對(duì)面的坐下,何老師先問,“準(zhǔn)備好了沒,準(zhǔn)備好了就開始?!?p> “誰來計(jì)時(shí)。”梅盛林反問道。
“我來。”劉老師從一個(gè)學(xué)生那里取來個(gè)電子表,上面有計(jì)時(shí)功能。
“那你要坐在中間,不能看我們的畫?!焙卫蠋熞蟮溃⑶沂疽庾寣W(xué)生都先散開,不要集中在這里。
“同學(xué)都出去,等下公布結(jié)果的時(shí)候再進(jìn)來?!眲⒗蠋熣f道。
這種刺激的場面哪里舍得走,都想現(xiàn)場看直播,看這些同學(xué)舍不得離開,劉老師又說道,“同學(xué)們,為了公平起見,你們站門口看里面就是了?!?p> 被再三的要求,他們依依不舍的離開了。
夏月拿來了一個(gè)手持錄像機(jī),劉老師讓他全程關(guān)注,兩邊的情況都要錄下來。
何老師看場面這么嚴(yán)謹(jǐn),而且劉老師居然沒有竭力阻止,梅盛林是真材實(shí)料還是黑幕,他都有點(diǎn)不自信了。
班級(jí)外面的學(xué)生也有同樣的疑惑,為什么劉老師敢放手讓兩人去打擂臺(tái),眾目睽睽之下,難不成梅盛林真有點(diǎn)貨,可2個(gè)月里面優(yōu)秀作品欄實(shí)打?qū)嵉臎]有見過梅盛林的作品。
“張竹,你之前和他接觸過,這人什么水平你知道嗎?!蓖鯑|舟問道。
“湊活著看吧?!睆堉癫⒉幌氤姓J(rèn)梅盛林的厲害,哪怕他看過梅盛林的畫。
“聽說那個(gè)郭志勇離校就是因?yàn)樗!迸赃叺呐⒄f道。
“嘁,那還不是因?yàn)橄脑拢恢烂肥⒘窒铝耸裁此?,把夏月迷的神魂顛倒?!睆堉癫恍嫉恼f道。
“夏月,里面那個(gè)女生嗎。的確好漂亮,身材也好?!迸w慕的說道。
張竹站在窗戶前面看向正拿攝像機(jī)的夏月和梅盛林,心中妒火中燒,又不好發(fā)作。
“我記得這大勝畫室的何老師是專門教速寫的,之前還在門口跟我談過,讓我去他們畫室?!?p> “不管教沒教過,學(xué)生跟老師不是一個(gè)水平的。”路人甲說
“那為什么還要比?!甭啡艘覇?p> “爭口氣唄,被這么多人說黑幕,換誰都生氣。這個(gè)梅盛林可能是運(yùn)氣,撿了個(gè)第一,實(shí)力應(yīng)該一般??荚囘@東西講究一個(gè)狀態(tài)?!甭啡吮鰜斫饣蟆?p> “這大勝畫室怎么樣,我這普通班肯定沒什么太大的希望,不知道去那邊怎么樣?!?p> “還行吧,學(xué)費(fèi)便宜五千好像?!?p> .....
畫室外嘰嘰喳喳的在激烈的討論著,畫室內(nèi)安靜的能聽到鉛筆與紙面交涉的沙沙聲。
劉老師盯著手中的表,順著時(shí)間過去。
17分鐘
18分鐘
19分鐘
她看不到兩人的畫面,心中十分忐忑。
今天這個(gè)事情如果沒處理好,對(duì)她也會(huì)有很大的影響,郭志勇前腳走,現(xiàn)在因?yàn)楸仍囀录尨蟛糠謱W(xué)生出走,她跟校長那里沒法交差。
去年還是優(yōu)秀教師,今年竟然面臨這么多問題,她突然感覺今年自己是不是犯太歲。
時(shí)間一分一秒的過去,外面圍觀的學(xué)生不減反增,已經(jīng)里三層外三層的站滿了,看不到的人都在后面等消息。
本來打算去上網(wǎng)的堯哥一行人的心也被勾在這里,黑子都在說,“你說如果真把那個(gè)老師給秒了,這畫室一條街不得爆炸。”
“哪有那么簡單,再怎么樣別人也從美院學(xué)了幾年出來,梅盛林手里的貨肯定沒對(duì)方充足?!?p> 就在大家議論紛紛的時(shí)候,蔣校長來了,他不是一個(gè)人來的,身后還帶著幾個(gè)中年人,不是這個(gè)學(xué)校的老師。
在外面的戴老師看到這些人,不由的讓開的身位。
“怎么樣了。”蔣校長問道。
“快半個(gè)小時(shí)了,應(yīng)該要畫完了?!贝骼蠋熓址旁陂T把手上,示意要不要開門。
蔣校長則是回頭問后面幾位,“需要中止嗎?!?p> 那幾人默不作聲,像在等蔣校長的指示。
“大勝畫室現(xiàn)在對(duì)老師是越來越放縱了,毫無約束。還是說你真要和我對(duì)著干?”蔣校長看著為首的一個(gè)中年人,嚴(yán)詞問道。
這中年人示好的對(duì)蔣校長說道,“哪有的事,這是青年教師,過于沖動(dòng)而已。”
“那你說還比不比?!笔Y校長又直接問他。
這人口服心不服,他搶八大畫室的生源,八大畫室因?yàn)橛绊懥螄L沒有搶了他很多優(yōu)質(zhì)的生源。今天很明顯畫下去何老師完勝,再怎么樣,贏就是贏,誰管老師還是學(xué)生。
贏了這個(gè)選手這也能證明一點(diǎn),大勝畫室能教八大美院的學(xué)生,實(shí)力并不弱于八大美院畫室。
“都這個(gè)時(shí)候了,就不打斷了吧?!彼f話的語氣還很和氣,生怕蔣校長生氣。
蔣校長絲毫沒有生氣,平靜的說道,“這可是你說的,不要到時(shí)候說我們畫室欺負(fù)你們。這里的幾位都是畫室的校長,平日里抬頭不見低頭見的,今天請(qǐng)你們過來,就一起來評(píng)評(píng)分。”
“好的”
“好”
幾位校長都跟著附和道,這種坐山觀虎斗的好戲巴不得多看點(diǎn)。
“戴老師,跟劉老師說,兩幅畫采用揭畫的形式評(píng)分,送到隔壁來,再讓陳主任帶點(diǎn)好茶過來?!?
歸水似流年
這章2500多字,補(bǔ)上昨天的。晚點(diǎn)還有兩章。感謝大家的支持