第69章 社恐
因?yàn)橥砩蠜](méi)有睡覺(jué),第二天姜洄一早就打理好自己,出門(mén)了。
新生校園手冊(cè)有說(shuō)到,報(bào)到期間學(xué)生仍然可以出入校內(nèi)外。但校方并不建議學(xué)生這樣,更提倡他們花這三天的時(shí)間在校內(nèi)逛一逛,熟悉一下自己未來(lái)學(xué)習(xí)的環(huán)境,很多地方也都是對(duì)新生開(kāi)放的。
而且這幾天她也并不是完全沒(méi)有事要做,還有那些零零碎碎的,比如取校內(nèi)套裝,辦理???,注冊(cè)校內(nèi)網(wǎng)賬號(hào),到自己相應(yīng)的班級(jí)報(bào)道以及一些校方?jīng)]有提到活動(dòng)等等。
姜洄起了個(gè)大早,打算今日一天把這些雜七雜八的事情都安排下,一早就直奔食堂那邊去了。
學(xué)校這樣的地方就是不一樣,現(xiàn)在才六點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn),食堂就已經(jīng)有不少人了。但幾乎都是二三年級(jí)的學(xué)生也都是老生,反倒襯得她這個(gè)新來(lái)的有些格格不入。
開(kāi)學(xué)就這點(diǎn)不好,校服都還沒(méi)領(lǐng),人家一眼就能看出你是新來(lái)的。
姜洄倒也不怕羞,只是作為藍(lán)星出產(chǎn)資深的選擇性社恐人士,她還是不太習(xí)慣這種萬(wàn)眾矚目的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)眾多視線投向她時(shí),姜洄的腦海第一反應(yīng)竟然不是我的頭發(fā)梳沒(méi)梳、衣服穿好了沒(méi)有、臉會(huì)不會(huì)很丑、走路有沒(méi)有彎腰駝背……而是她應(yīng)該抬著左腳進(jìn)去還是右腳進(jìn)去,或者她更應(yīng)該雙腳跳進(jìn)去?
然后姜洄就不知道自己最后是怎么進(jìn)去的,那些人的新鮮感大概也散了,當(dāng)她取餐的時(shí)候,已經(jīng)再?zèng)]有感受到那種專(zhuān)門(mén)投注過(guò)來(lái)的視線了。
點(diǎn)了餐,姜洄找了個(gè)比較偏僻空蕩的位置,坐著,默默地啃起早飯來(lái),一邊想著等下該先去做什么。
然后她這邊吃得漫不經(jīng)心,發(fā)現(xiàn)好像有人往這邊走過(guò)來(lái)了。因?yàn)榻Р惶氡粍e人像是圍觀動(dòng)物園動(dòng)物一樣,所以她還專(zhuān)門(mén)挑了這塊完全是空曠的區(qū)域。
這么早就有人來(lái)了?
姜洄下意識(shí)抬頭去看,然后就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忒眼熟的身影。
這不是昨天給她辦理報(bào)到手續(xù)的同班克拉倫斯同學(xué)么。
見(jiàn)對(duì)方走的這條路跟她靠還挺近的,姜洄就順口想打個(gè)招呼,結(jié)果對(duì)方就跟沒(méi)看見(jiàn)她似,目不斜視地走到遠(yuǎn)離她那一桌坐著去了。
幸好姜洄也不是性格熱切之人,只是想著順道打個(gè)招呼,所以動(dòng)作也不大,這會(huì)兒收回去還是很容易的,不顯得尷尬。
好叭,其實(shí)大家也真的是不熟。她就是出社會(huì)工作久了,不管本身性子如何,也總是帶有一些社會(huì)人的習(xí)性。
不過(guò)話說(shuō)這位克拉倫斯同學(xué)要不要坐的這么遠(yuǎn)……這一整塊區(qū)域都是空的,她坐在前頭,對(duì)方就差坐在離她最遠(yuǎn)的那條桌了,連位置都是背對(duì)角的。這會(huì)讓姜洄覺(jué)得自己仿佛是什么被人避之不及的危險(xiǎn)人物一樣。
算了,也不糾結(jié)這個(gè)了。這位同學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)到那天畢竟是盡責(zé)幫了她的,也不好說(shuō)別人什么。人家可能只是純粹的不熟……
于是,姜洄又低頭重新吃她的早餐。嗯,這學(xué)校飯?zhí)玫目谖哆€不錯(cuò),竟然比醫(yī)院那邊的還要好一點(diǎn)。
就在她叼著半塊面包時(shí),姜洄又感到有人正在逐漸朝她靠近,一股視線明顯地落到她身上。
姜洄:……
女孩慢悠悠地咽下嘴里那口食物,抬起頭看了眼來(lái)人。
——就是剛才避她如蛇蝎的克拉倫斯同學(xué)。
“請(qǐng)問(wèn)是有什么事么?”姜洄還是很有禮貌地詢(xún)問(wèn)了句。
雖然她理解嘛……有些人他就是這樣,比較認(rèn)生,或許挺孤僻,也屬個(gè)人性格特質(zhì),沒(méi)啥好說(shuō)的。但問(wèn)題是同學(xué)你的行為真是顯得很突兀啊,前后沖突。
一會(huì)兒是連招呼都不愿意打個(gè),躲她跟什么似的,一會(huì)兒又跑到跟前邊來(lái),一張冷臉看著她。姜洄是沒(méi)這么容易被嚇到,但這美好的早餐時(shí)光,她其實(shí)更愿意看看校園的風(fēng)景的,而不是這張冷淡的臉。
很好,她覺(jué)得自己還是比較有禮貌的,畢竟年紀(jì)都快是對(duì)方的一倍了。
“我們需要一位女性的聯(lián)絡(luò)人,有些事情需要聯(lián)絡(luò)班級(jí)的女同學(xué)們?!睂?duì)方頗有些硬邦邦地道。
這稱(chēng)呼也沒(méi)句,說(shuō)話也不帶前提,沒(méi)頭沒(méi)尾的。
姜洄也是老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),意思就是女生那邊缺個(gè)聯(lián)系人,需要幫忙聯(lián)系下女同學(xué)那邊什么的……想要請(qǐng)她幫忙?!
話說(shuō)她真心覺(jué)得這位同學(xué)的交流水平很需要提高一下。如果不是對(duì)方昨天很好心地給她指路,姜洄可能都以為對(duì)方對(duì)她有什么偏見(jiàn)了。
大家雖然男女有別,可這個(gè)年紀(jì)都在學(xué)校上學(xué)不是么。而且就讀的還是作戰(zhàn)單兵系,男女區(qū)分沒(méi)有這么嚴(yán)重,日后訓(xùn)練起來(lái),還指不定誰(shuí)打誰(shuí)呢,肯定不會(huì)手下留情。這種也會(huì)有這般明顯的男女之別嗎?
所以到底是對(duì)方溝通有問(wèn)題,或是對(duì)這位克拉倫斯同學(xué)對(duì)她有意見(jiàn)。姜洄是真的摸不著頭腦了。
顯然,對(duì)方并不覺(jué)得他這個(gè)溝通方式有什么問(wèn)題,又以同樣硬邦邦的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)她現(xiàn)在可以走了嗎……
所以她答應(yīng)了么?
姜洄就差一個(gè)問(wèn)號(hào)印在腦殼上了。
最后,她還是答應(yīng)了。但是要求就是要等她先把東西吃完,吃飯最大,誰(shuí)也不能擋著她吃飽飯,有什么事情都等吃完再說(shuō)吧。
然后姜洄就這樣稀里糊涂地隨著這位克拉倫斯同學(xué)成為了新班級(jí)的義務(wù)引導(dǎo)員,幫忙聯(lián)系了還沒(méi)報(bào)到的女同學(xué)們,又去到女生宿舍提醒了她們一些注意事項(xiàng),最后又返回幫忙發(fā)了下校內(nèi)套裝——
直到姜洄來(lái)到飯?zhí)茫俏豢死瓊愃雇瑢W(xué)再度分隔兩個(gè)飯桌遙遙對(duì)望,啃著自己的晚餐時(shí),姜洄才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被套路的白干了一整天活。
所幸姜洄也不虧,她幫著完成引導(dǎo)工作的同時(shí)也給自己操作過(guò)一輪?,F(xiàn)下她幾乎已經(jīng)把到校所需辦理的所有手續(xù)都給完成了,只要靜等開(kāi)學(xué)就可以了。
就是這都一天過(guò)去了,她很想知道,這位克拉倫斯同學(xué)到底是不是個(gè)社恐。
踏歌行人未停
明天應(yīng)該就是軍訓(xùn)了(??˙o˙)?