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學(xué)霸之科技孵化系統(tǒng)

第八十七章 不會(huì)是神經(jīng)病吧?

  系統(tǒng)積累的積分迅速消減,神經(jīng)元鏈接科技的知識(shí)從冥冥中傳輸?shù)椒街鹣X海,與此同時(shí),他體內(nèi)能量也在急速消耗著。

  朱古力和葡萄糖似乎是真的有作用,他沒(méi)有像上次孵化超級(jí)人工智能那樣支持不住昏沉躺下,而是感到一陣陣的饑餓感襲來(lái)。

  連忙將剩下的半袋朱古力也倒進(jìn)嘴里,轉(zhuǎn)化為能量支持身體繼續(xù)接受知識(shí)的灌輸。

  雖然這些措施一定程度緩解了身體的反應(yīng),但接受完知識(shí)的頭腦灌溉后,方逐溪仍然十分疲憊,腦中的信息也是紛繁復(fù)雜,連忙回到房間躺下休息,不一會(huì)就呼呼大睡。

  第二天日上三竿終于醒了過(guò)來(lái),感到肚子非常饑餓,連忙去廚房做了個(gè)早餐吃了。

  吃過(guò)東西,也基本恢復(fù)了正常,開(kāi)始整理腦海中的神經(jīng)元鏈接技術(shù)資料。

  神經(jīng)元鏈接技術(shù)其實(shí)并不單單是人類通過(guò)腦電波傳輸信號(hào)控制巨大的機(jī)甲,這只是該技術(shù)基本的一個(gè)功能用法。

  在電影中,這種技術(shù)更重要的是可以將兩個(gè)或以上人員的神經(jīng)系統(tǒng)同步,利用這種技術(shù)在兩個(gè)以上不同智能生物之間搭建一座神經(jīng)溝通橋梁,使不同智能生物之間神經(jīng)同步。

  同步聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,操作相當(dāng)困難。這是一種類似心靈融合的技術(shù),兩名以上的智能生物彼此分享記憶、感覺(jué)、情感甚至本能。說(shuō)穿了,這才是真正地“合體”,把兩個(gè)人當(dāng)成“一個(gè)人”使用,其中之一成為左半腦,另一位是右半腦。所有的思想、動(dòng)作和行動(dòng)指令統(tǒng)一完成,以此來(lái)承受駕馭巨大的機(jī)甲帶來(lái)的海量信息反饋。

  這種同步功能要實(shí)現(xiàn)非常困難,同步的兩個(gè)人之間必須高度的默契感,一般是雙胞胎、三胞胎這種天生就有互相感應(yīng)的人,就算不是,至少得是父子、兄弟、姐妹這些,特別默契的夫妻勉強(qiáng)也可以。

  但方逐溪并不需要這些功能,對(duì)他來(lái)說(shuō),這種技術(shù)能夠讓人類通過(guò)腦電波操控機(jī)器就可以。

  至于以后人類要駕馭大型機(jī)甲、宇宙戰(zhàn)艦之類的大型武器裝備,都不會(huì)直接由人腦鏈接去操控,而是通過(guò)強(qiáng)級(jí)人工智能操控,人工智能操控武器裝備既精準(zhǔn),又不需要擔(dān)心反饋的信息太多而難以處理,人類只需要用腦電波與大型武器裝備的人工智能溝通即可。

  所以電影中看重的人與人之間的同步神經(jīng)鏈接,方逐溪倒是不怎么看得上,或許以后特殊情況用得上,但現(xiàn)在暫時(shí)是無(wú)用的。

  最重要的是那種腦控技術(shù),也是這次組建科研組最重要的目標(biāo)。

  “胖墩墩,幫我打電話給陳飛?!?p>  現(xiàn)在他已經(jīng)開(kāi)始越來(lái)越習(xí)慣人工智能,打電話一般都不再手動(dòng)按了,都是吩咐胖墩墩去做。

  電話很快連通,傳來(lái)基地的雜物總管陳飛少將聲音,“方教授,有什么吩咐?”

  “馬上召集歐陽(yáng)菲、田傳宗、謝龍平三位教授開(kāi)會(huì),我有些技術(shù)問(wèn)題和他們討論,內(nèi)容保密程度以最高等級(jí)安排?!?p>  “明白!”

  至于廖元瑜教授,他主要負(fù)責(zé)無(wú)人戰(zhàn)斗器具制造,暫時(shí)可以不參加。

  半個(gè)小時(shí)后,基地實(shí)驗(yàn)室的地下保密會(huì)議室中,科研組幾個(gè)研究腦控技術(shù)的教授齊聚一堂,方逐溪坐在主席位。

  歐陽(yáng)菲三人都有些疑惑,他們各個(gè)組的工作都在密鑼緊鼓開(kāi)展,時(shí)間非常寶貴,不明白為什么方逐溪突然叫大家來(lái)開(kāi)會(huì)。

  “今天叫大家過(guò)來(lái),是想討論一下即將開(kāi)始腦控技術(shù)的第一次實(shí)驗(yàn)?!?p>  “什么?”

  歐陽(yáng)菲三人一臉懵逼,相互看了看確認(rèn)自己有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。

  他們?nèi)藥е齻€(gè)團(tuán)體,都在研究腦控技術(shù)的基礎(chǔ)研究,其中歐陽(yáng)菲教授的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)腦電信號(hào)的解讀,田傳宗和謝龍平兩位教授的團(tuán)隊(duì)則在合力研究腦電信號(hào)的提取和傳輸,雖然都略有進(jìn)展,但離出成果還很遠(yuǎn)呢。

  現(xiàn)在方逐溪突然說(shuō)要討論開(kāi)始腦控技術(shù)的實(shí)驗(yàn),這簡(jiǎn)直就是神經(jīng)病啊!

  就好像建筑隊(duì)正在平整土地開(kāi)線挖地基,包工頭忽然說(shuō)已經(jīng)建好毛坯,開(kāi)始研究裝修問(wèn)題一樣,簡(jiǎn)直離了大譜!

  方逐溪笑了笑,自然是明白這些教授們的驚訝,換了自己在他們的處境也會(huì)懷疑自己是神經(jīng)病,但他們只要看過(guò)資料就會(huì)明白的。

  他將手中打印好的資料分給了幾個(gè)教授。

  這些資料是他通過(guò)科技孵化系統(tǒng)導(dǎo)出到電腦中,剛剛才打印出來(lái)的,上面還散發(fā)出淡淡的墨香。

  “這是神經(jīng)元鏈接基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)完美解決了人類通過(guò)腦電波信號(hào)控制機(jī)器的技術(shù)問(wèn)題,包括腦電信號(hào)的收集、傳播與翻譯,上面都有詳細(xì)的介紹?!?p>  我勒個(gè)去!

  幾個(gè)參會(huì)教授腦海中嗡嗡直響,有沒(méi)有這么過(guò)分,直接就拿出成熟的技術(shù)?那我們之前做的工作……

  該不會(huì)是真的神經(jīng)病發(fā)了吧?

  幾人都不由得看了一下方逐溪旁邊的陳飛。

  陳飛少將莫名其妙,你們聽(tīng)方教授的就好,看我干嘛?

  歐陽(yáng)菲是研究神經(jīng)學(xué)的教授,更是一名出色的腦科醫(yī)生,此時(shí)此刻,她感覺(jué)自己要出手了。

  “方教授,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題?!?p>  方逐溪稍微有些奇怪,“什么問(wèn)題?”

  “請(qǐng)問(wèn)浴缸里裝滿了水,您面前有一個(gè)臉盆,一個(gè)杯子,你會(huì)怎樣將水弄干?”

  “當(dāng)然是用臉……臥槽……歐陽(yáng)教授你啥意思?”

  看來(lái)方教授還是正常的,歐陽(yáng)菲尷尬地笑了笑,“沒(méi)事,開(kāi)個(gè)玩笑?!?p>  旁邊幾人忍俊不禁,紛紛笑了起來(lái),一場(chǎng)嚴(yán)肅的科技討論會(huì)變成歡快的座談會(huì)。

  等大家笑了一會(huì)平靜下來(lái),教授們也開(kāi)始認(rèn)真研看手中的資料,越看越是驚訝佩服,里面資料詳細(xì)的內(nèi)容,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫸急砻鬟@些真的是腦控技術(shù)的材料。

  方逐溪道:“我希望大家盡快對(duì)這些資料進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn),就按原來(lái)的分工,歐陽(yáng)菲教授負(fù)責(zé)腦電波信號(hào)的翻譯解讀,田傳宗、謝龍平兩位教授負(fù)責(zé)信號(hào)的收集與傳輸,有沒(méi)有問(wèn)題?”

  “沒(méi)有問(wèn)題!”

  三位教授整齊劃一地回答,意味著科研組將進(jìn)入一個(gè)新的階段,腦控技術(shù)即將可以開(kāi)始試驗(yàn)了,如果試驗(yàn)成功就可以嘗試融合到外骨骼裝甲去。

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