第3章，雜耍

　　王明在這幫孩子里雖然是個(gè)子高，但是沒(méi)肉，瘦呀，像個(gè)竹竿似的。

　　其他的同學(xué)，尤其魏軍和張強(qiáng)膀大腰圓的。

　　從六歲起就一直欺負(fù)王明小瘦竿，為此，王福財(cái)沒(méi)少和魏國(guó)強(qiáng)吵架。

　　到了晚上放學(xué)的時(shí)候，李老師就開(kāi)始給大家布置作業(yè)了，每人發(fā)了一個(gè)數(shù)學(xué)本子和語(yǔ)文本子，作業(yè)都在上面寫。

　　王明看著這些本子，這不就是現(xiàn)成的信紙嗎，可是信封和郵票怎么弄??？

　　王明想到姥爺?shù)泥従佑幸粋€(gè)退伍老兵是鄉(xiāng)郵電局的，班里的鄭紫欣就是退伍老兵鄭兵的女兒。

　　王明緊走了兩步，趕上了鄭紫欣說(shuō)：“鄭紫欣同學(xué)，你家里有信封和郵票嗎？”

　　歪著頭看著王明的鄭紫欣說(shuō)道：“有??！”

　　王明一時(shí)竟不知道怎么說(shuō)了，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)道：“郵票都沒(méi)用過(guò)嗎？”

　　“是?。〖依镉幸淮蚰亍?p>　　“能不能借我?guī)讉€(gè)？”

　　“可以呀?！?p>　　這么好說(shuō)話，王明竟無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)到：“算我借你的，過(guò)一陣子，我還給你。”

　　“不用，我爸爸說(shuō)讓我多跟你一起玩?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，張強(qiáng)也過(guò)來(lái)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)讓我也跟你一起玩。”

　　王明只好點(diǎn)頭答應(yīng)大家一起玩，晚上寫作業(yè)去鄭紫欣家正好拿郵票。

　　回到家之后和爸媽說(shuō)明了寫作業(yè)的事，爸媽都同意了，還鼓勵(lì)他多交朋友。

　　到前院喊了張強(qiáng)，然后來(lái)到后院鄭紫欣的家。

　　鄭紫欣的家是個(gè)磚房，她家是村里少有的有錢戶。

　　進(jìn)屋之后，鄭紫欣的母親陳紅對(duì)王明很熱情，希望他以后多幫助鄭紫欣同學(xué)的學(xué)習(xí)，而鄭兵現(xiàn)在沒(méi)在家，他得五點(diǎn)下班。

　　至于張強(qiáng)，忽略了。

　　寫作業(yè)的過(guò)程中，鄭紫欣把郵票一個(gè)整版和一沓信封都借給了王明。

　　嚇得王明主動(dòng)和陳紅說(shuō)明了一下，結(jié)果陳紅只說(shuō)沒(méi)事兒，如果不夠，家里還有。

　　見(jiàn)此情況，在寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，王明主動(dòng)告訴大家聲母都發(fā)什么音。

　　在輔導(dǎo)的過(guò)程中，王明發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的提升經(jīng)驗(yàn)居然是課堂上得到的經(jīng)驗(yàn)的兩倍。

　　難道是因?yàn)檩o導(dǎo)了兩個(gè)人，還是輔導(dǎo)的時(shí)候就是課堂上得到的兩倍，等哪天試驗(yàn)一下。

　　看來(lái)這個(gè)學(xué)習(xí)小組要一直保持下去了。

　　王明和張強(qiáng)走了之后，陳紅對(duì)鄭紫欣說(shuō)：“以后要多和王明走動(dòng)，近朱者赤，近墨者黑，以后你的成績(jī)也會(huì)提高的。”

　　陳紅看著并不在意的鄭紫欣說(shuō)：“王明這孩子身上有一股靈性，你再看看張強(qiáng)，有嗎？整個(gè)肥頭大耳”。

　　鄭紫欣吐了吐舌頭，心道：明明是人家生活條件好嘛。

　　王明回到家，把郵票和信封的事和爸媽說(shuō)了，省的他們多想。

　　然后拿出英漢詞典看了起來(lái)，居然是語(yǔ)文和外語(yǔ)都有經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)以后買書或看書盡量找那些多學(xué)科的書看一下。

　　第二天正常上學(xué)，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，學(xué)習(xí)加減法。

　　語(yǔ)文課開(kāi)始了韻母的讀音，現(xiàn)在李老師也不叫其他孩子起來(lái)讀了，基本上都是讓王明領(lǐng)讀，有什么問(wèn)題也是讓王明回答。

　　村里這個(gè)小學(xué)是一二年級(jí)的，今年是第一年開(kāi)辦，所以沒(méi)有二年級(jí)。

　　李老師也只是村里的高中畢業(yè)的務(wù)農(nóng)人員。被鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)看重，才當(dāng)?shù)男W(xué)老師。

　　自從讓王明領(lǐng)讀之后，李老師感覺(jué)教學(xué)容易了很多。

　　晚上放學(xué)之后，也是留了一些作業(yè)。

　　為了實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)課是不是跟人數(shù)有關(guān)，把魏軍也叫來(lái)了。

　　張強(qiáng)和鄭紫欣，魏軍這次來(lái)到了王明家開(kāi)始寫作業(yè)，有不懂的就問(wèn)王明，王明也會(huì)細(xì)心告訴他們。

　　結(jié)果得到的經(jīng)驗(yàn)是課堂上的三倍，看來(lái)是和人數(shù)有關(guān)，無(wú)疑了。

　　在放學(xué)路上的時(shí)候，王明看見(jiàn)一些南方來(lái)的雜耍賣藝的人員。

　　每年的三四月份，就會(huì)來(lái)一批。

　　這可不是來(lái)慰問(wèn)演出來(lái)了，這只是南方地少，出來(lái)賣藝，掙一些糧食來(lái)的。

　　寫完作業(yè)之后，把書包文具放回家。

　　帶著三人，王明來(lái)到了賣藝們住的地方，這里已經(jīng)有很多小孩了。

　　住的地方是村長(zhǎng)家以前的倉(cāng)庫(kù)，租給他們了，走時(shí)候扔一袋苞米就行了。

　　賣藝團(tuán)已經(jīng)弄出一片空地來(lái)了，等到村民吃完飯后就開(kāi)始表演。

　　這時(shí)幾個(gè)小孩兒拿著賣藝用的長(zhǎng)棍，還有短棍玩，除了兵器鐵制品，其他可以隨便玩。

　　張強(qiáng)拿了一個(gè)三節(jié)棍，在邊上打來(lái)打去。

　　王明來(lái)到一個(gè)老伯面前說(shuō)：“伯伯，你會(huì)武功嗎？”

　　“會(huì)一些?！?p>　　“那你能教教我嗎？”

　　老伯笑了笑，搖了搖頭說(shuō)：“孩子練功很苦，還是好好學(xué)習(xí)吧?！?p>　　“伯伯，我不怕苦，能教我兩招嗎？”

　　老伯看著面前七八歲的小孩，第一眼看上去很瘦，第二眼，還有些靈氣，就說(shuō)：“那你想學(xué)什么功夫?。俊?p>　　“輕功，飛檐走壁，很帥的?！?p>　　老伯看著小孩笑了笑說(shuō)：“你只要挖一個(gè)坑從坑里不彎腿跳出來(lái)，什么時(shí)候坑有一米了，你還能不彎腿跳出來(lái)，你就練成了?！?p>　　“真的？你練成了嗎？”王明表示不信。

　　“當(dāng)然是真的，我還能騙你這個(gè)小孩不成。不過(guò)我沒(méi)有練成，有人練成我看見(jiàn)過(guò)?！?p>　　王明有些信了，前世人們一直把中華武功說(shuō)成花架子，繡花枕頭，一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)能力都沒(méi)有。

　　而被各種打臉之后，也沒(méi)有一個(gè)武術(shù)大家站出來(lái)，讓人們相信武術(shù)是有真功夫的。

　　但是王明堅(jiān)信中華的武術(shù)只是失傳了，不能否定它存在過(guò)并且很厲害。

　　聽(tīng)了老伯的話，王明對(duì)小伙伴們借口說(shuō)回家吃飯，在自己家院子最邊上吭哧吭哧挖了有二十厘米的坑。

　　王明試著不彎腿跳出來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)根本不行，最多只能跳個(gè)五六公分。

　　又挖了個(gè)五公分的坑，試著一下跳出來(lái)了。

　　體育經(jīng)驗(yàn)加一。

　　王明查看系統(tǒng)面板，果然體育經(jīng)驗(yàn)值加了一點(diǎn)。

　　王明又跳了一次，體育經(jīng)驗(yàn)加一，看來(lái)體育的經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)成功才給經(jīng)驗(yàn)的。

　　王明有時(shí)候跑步去上學(xué)的時(shí)候，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)還得需要運(yùn)動(dòng)方法。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)一二年級(jí)沒(méi)有體育課，所以不知道體育課是怎么加經(jīng)驗(yàn)的。

　　吃完飯之后，王明拿了兩封信去鄭兵家，鄭兵正吃著晚飯，看到王明來(lái)了，請(qǐng)進(jìn)屋里。

　　王明把兩封信遞給鄭兵說(shuō)：“鄭叔，麻煩你上班的時(shí)候幫我把兩封信寄了?！?p>　　王明給鄭兵的兩封信，一個(gè)是郵給故事會(huì)，一個(gè)是郵給文摘。

　　前世王明就在文摘工作，而故事會(huì)就在文摘的同一棟大樓里，王明工作了二十多年，地址也就自然知嘵了。

　　“放心，一上班就給你弄郵箱里，吃飯沒(méi)，沒(méi)吃再吃點(diǎn)兒？”

　　“吃過(guò)了，鄭叔，鄭嬸我?guī)о嵶闲廊タ措s耍去。”

　　陳紅聽(tīng)到，趕嘛說(shuō)：“小欣也吃完了，趕緊去吧！”

　　然后兩個(gè)人蹦蹦跳跳的去看雜耍。

　　陳紅看他們走后說(shuō)：“小明，這孩子比以前強(qiáng)太多了?！?p>　　“是?。∫郧翱赡苁菦](méi)開(kāi)竅，現(xiàn)在一比，跟兩個(gè)人似的。咱家孩子和他玩，我就放心了?！编嵄蛄丝诰普f(shuō)：“老人說(shuō)三歲看老，我看也未必，有些孩子就晚熟，就比如小明，一上學(xué)跟開(kāi)竅似的，我路過(guò)李老師家時(shí)候，他跟我說(shuō)這孩子呀，將來(lái)能考上大學(xué)?！?p>　　鄭兵的話引得陳紅非常驚訝，就是這個(gè)鄉(xiāng)里都沒(méi)出一個(gè)大學(xué)生。

　　王明和鄭紫欣來(lái)到雜耍的地方，已經(jīng)有很多大人小孩了。

　　雜耍團(tuán)已經(jīng)開(kāi)始表演了，翻跟頭，頂鐵槍，還有一個(gè)十五六多歲的小姑娘在吞鐵球。

　　把一個(gè)拳頭大的鐵球吞下去，然后再吐出來(lái)。

　　看著小姑娘吐的時(shí)候，眼淚都流出來(lái)了，每年為了這點(diǎn)糧食，都要吐一回。

　　聽(tīng)老人說(shuō)，每年吞鐵球的人從以前的二十多歲到現(xiàn)在十五六歲，年齡越來(lái)越年輕，但是吞出來(lái)的難度也越來(lái)越難了。

　　王明溜達(dá)到老伯的身邊，想向他請(qǐng)教幾招實(shí)戰(zhàn)的招數(shù)，被拒絕了。

　　建國(guó)以后武術(shù)就以強(qiáng)身健體為主，不以殺招狠招為目的。

　　雜耍表演到七點(diǎn)就散場(chǎng)了，晚上沒(méi)有大功率的燈泡，基本上都看不清，只能放在中午時(shí)間表演。

　　王明回去，看了一會(huì)兒英漢字典，漲了漲語(yǔ)文和外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

　　明天正常上課，后天和大后天是星期六，星期天全部放假。

　　第二天數(shù)學(xué)課全員溫習(xí)咋天教的加減法，王明的學(xué)習(xí)小組作的對(duì)，并且還快。

　　語(yǔ)文課教韻母，王明的小組又出風(fēng)頭，聲音標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)字清晰，是全班僅有答對(duì)的人。

　　放學(xué)后大家都問(wèn)王明學(xué)習(xí)小組還招人不？都想加入進(jìn)來(lái)。

　　王明的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)滿了，提升之后，每科得到智商兩點(diǎn)，智商達(dá)到126，思維也更清晰了。

　　數(shù)學(xué)得到的是二年級(jí)知識(shí)和二年級(jí)奧林匹克知識(shí)，語(yǔ)文得到的是新華字典1/6生僻字，升級(jí)經(jīng)驗(yàn)變成0/300。

　　周六，學(xué)習(xí)小組又加進(jìn)兩個(gè)人，鄭紫欣的鄰居王桂芝，還有村東頭的趙宏偉。

　　趙宏偉是她母親周云聽(tīng)說(shuō)了課堂上學(xué)習(xí)小組的表現(xiàn)，親自拎著兩瓶罐頭來(lái)到王明的家找父母，才加入的學(xué)習(xí)小組。

　　至于王桂芝，是鄭紫欣從小的玩伴，關(guān)系特好，這也算是走后門進(jìn)來(lái)的。