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精靈降臨:研究員的我被迫當(dāng)冠軍

第75章 學(xué)長(zhǎng)真厲害

  “這是一個(gè)沖浪招式的研究項(xiàng)目?!?p>  王林山副校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的將情況講了一遍,讓蘇洛有些愕然。

  方才梁飛海就吹噓過(guò)自己加入了沖浪招式研究團(tuán)隊(duì)的事情,現(xiàn)在王副校長(zhǎng)就讓他直接帶隊(duì)?

  不過(guò),沖浪招式的研究可不是那么容易完成的,這么重要的課題直接交給他?

  “這一次研究項(xiàng)目,我們會(huì)組建三個(gè)研究團(tuán)隊(duì)?!?p>  “江都精靈學(xué)者公會(huì)和我們江都大學(xué)各自組建一個(gè)研究團(tuán)隊(duì),最后一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)則交給你?!?p>  似乎是看出了蘇洛的疑惑,王副校長(zhǎng)又詳細(xì)的講了一遍,“你不用有壓力,江河教授提出讓你獨(dú)立進(jìn)行研究,就是看中了你獨(dú)特的思維方法和思考模式?!?p>  “到時(shí)候,你只要固定時(shí)間上交自己的研究成果給我們作為參考就行了?!?p>  聽(tīng)到這個(gè)解釋,蘇洛臉上露出恍然,看來(lái)江河教授的意思只是讓他提供更多的研究思路啊,就像是當(dāng)初他在水之波動(dòng)招式上面的見(jiàn)解一樣。

  至于他能否獨(dú)立完成沖浪招式的研究這一點(diǎn),他們根本就沒(méi)有考慮過(guò),畢竟他就算表現(xiàn)出來(lái)的研究天賦再高,想要完成這么一個(gè)大項(xiàng)目還是幾乎不可能。

  “謝謝王校長(zhǎng)?!碧K洛深吸口氣,打算將這個(gè)研究項(xiàng)目接下來(lái)。

  這可以說(shuō)是他真正意義上接到的大項(xiàng)目,并且還是直接研究招式的秘籍,研究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)能夠?qū)λ芯科渌惺矫丶蟹浅4蠛锰帯?p>  而且,如果真的能夠弄清楚沖浪招式的原理,他或許就能夠知道該如何對(duì)水屬性能量進(jìn)行相互擠壓了,這絕對(duì)是一種對(duì)于水屬性能量的高深運(yùn)用方法,擁有進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的價(jià)值。

  最后一點(diǎn),得知了聯(lián)盟要擴(kuò)建海上精靈護(hù)衛(wèi)隊(duì)和東海可能出現(xiàn)大型秘境的消息后,他打算為這個(gè)多災(zāi)多難的聯(lián)盟做點(diǎn)什么,履行自己身為學(xué)者的使命和擔(dān)當(dāng)。

  “嗯,不用壓力,認(rèn)真進(jìn)行研究就好了?!?p>  “除了想要借助你的思維方法和思考模式找到一些突破外,其實(shí)這也是你的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!?p>  拍了拍蘇洛的肩膀,王副校長(zhǎng)表達(dá)了自己的看重,隨后帶著蘇洛前往了即將開(kāi)始的研究項(xiàng)目掛牌現(xiàn)場(chǎng)。

  ......

  偌大的會(huì)議室中,此時(shí)已經(jīng)坐滿了人。

  江河教授坐在主位上,這一次將會(huì)由他擔(dān)任研究項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人。

  他左下手坐著的一位穿著中山裝的中年人,這是精靈大學(xué)的伊楊教授,同樣是水屬性研究方法的專家,江都學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)將會(huì)由他負(fù)責(zé)。

  梁飛海安靜的坐在旁聽(tīng)席上,看著場(chǎng)中的這些研究生和博士們,臉上露出激動(dòng),這可是整個(gè)學(xué)院能組建的最精銳的水屬性研究團(tuán)隊(duì)了!

  “你說(shuō),那兩個(gè)空著的位置是誰(shuí)的?”

  “那個(gè)右副位肯定是王副校長(zhǎng)的,至于另外一個(gè)位置就不清楚了,應(yīng)該也是哪位教授吧?”

  此時(shí)場(chǎng)中不時(shí)可以聽(tīng)到討論聲,梁飛海聽(tīng)了同樣有些好奇,如果再來(lái)一名教授級(jí)別的學(xué)者,那這次研究成功率就更高了!

  “你好,梁飛海同學(xué),聽(tīng)說(shuō)你成功完成了哥達(dá)鴨沖浪招式的訓(xùn)練?”忽然,梁飛海聽(tīng)到身邊有悅耳的聲音傳來(lái)。

  他目光看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是名穿著白色長(zhǎng)裙,有著一雙大眼睛的漂亮女生。

  還有對(duì)方恭維的話還是讓他感覺(jué)非常受用,臉色不由露出了微笑,“其實(shí)也沒(méi)什么,一些努力再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣而已?!?p>  “哇,那也超級(jí)厲害了?。 迸樕线m時(shí)露出了崇拜,隨后笑著伸出手,“我叫做丁雨,培育系大三學(xué)生,以后請(qǐng)多多指教。”

  “哦好,以后請(qǐng)多多指教?!绷猴w海伸出手。

  不過(guò),聽(tīng)到對(duì)方的介紹,他倒是反應(yīng)過(guò)來(lái)了,這個(gè)就是他們研究團(tuán)隊(duì)的培育家之一嗎?

  每個(gè)研究團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)研究精靈的多少配備一些精靈培育家,看來(lái)這個(gè)丁雨就是其中一個(gè)了,應(yīng)該是跟著自己老師過(guò)來(lái)的。

  可惜,研究團(tuán)隊(duì)對(duì)于精靈培育家的要求非常高,不然他真得想將自己女朋友也拉過(guò)來(lái)......

  “梁飛海同學(xué)?”

  聽(tīng)到這個(gè)聲音,梁飛?;剡^(guò)神,尷尬的發(fā)現(xiàn)自己還抓著對(duì)方的手,連忙松開(kāi),“對(duì)......對(duì)不起,我想起了一些事情。”

  “沒(méi)關(guān)系。”丁雨回了個(gè)燦爛的笑容。

  就在此時(shí),會(huì)議室的門(mén)再次被推開(kāi),隨后就見(jiàn)王副校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。

  看見(jiàn)這位精靈學(xué)者出生的副校長(zhǎng)到來(lái),場(chǎng)中的學(xué)者們馬上都站了起來(lái),表達(dá)歡迎。

  “抱歉,有點(diǎn)事情耽擱了?!蓖趿稚角敢庖恍Γ蛑约何恢米呷?。

  隨后,蘇洛也在在場(chǎng)中所有人詫異的目光中進(jìn)入會(huì)長(zhǎng),跟在王副校長(zhǎng)身后向著會(huì)議桌走去。

  “這個(gè)人是誰(shuí)?看上去好年輕啊?!鳖D時(shí)就有學(xué)者低聲議論起來(lái)。

  “應(yīng)該是位研究生或者博士吧,難道是王副校長(zhǎng)帶的學(xué)生?不過(guò)聽(tīng)說(shuō)王副校長(zhǎng)已經(jīng)很少帶學(xué)生了......”

  丁雨見(jiàn)此,目光也是閃了閃,這位學(xué)長(zhǎng)看上去好面生,不過(guò)能夠以學(xué)者身份加入研究團(tuán)隊(duì),肯定不一般,而且......看上去似乎有一點(diǎn)點(diǎn)帥啊。

  叮當(dāng)——

  就在她思索間,忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一個(gè)重物落地的聲音。

  回過(guò)頭,丁雨忽然看到剛剛認(rèn)識(shí)的梁飛海同學(xué),此時(shí)臉上露出了呆滯的神色,嘴皮子不斷顫抖著。

  “梁飛海同學(xué),你認(rèn)識(shí)那位學(xué)長(zhǎng)嗎?”丁雨疑惑道。

  梁飛海這才回魂,張了張嘴,干巴巴道:“不......不認(rèn)識(shí)?!?p>  此時(shí)他的心里,早已經(jīng)掀起了滔天巨浪,為什么蘇洛會(huì)出現(xiàn)在這里,而且還是和王副校長(zhǎng)一起來(lái)的!!

  目光死死的盯著蘇洛,忽然他好不容易鎮(zhèn)定一些的表情,再次被難以置信取代,他忽然看到蘇洛竟然被帶到了王副校長(zhǎng)下手的那個(gè)位置!?。?p>  所以,蘇洛不止是加入了研究團(tuán)隊(duì),而且還在其中還占據(jù)了非常高的地位,另外,蘇洛可不是什么學(xué)長(zhǎng),而是和他同一屆啊,不知道這些人知道后,又會(huì)是怎么一種表情。

  

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