夜晚，一處周圍都是樹木的房子，一個男人正俯身往立在前院的天文望遠(yuǎn)鏡上瞧。
“凱勒，過來一下！”男人喊了聲。
正抱著兔子的小男孩朝他轉(zhuǎn)過臉去，聽見男人的喊聲，他放下手中的兔子，朝男人跑去。
“什么東西？”
男人的視線順著望遠(yuǎn)鏡架起的方向望去，“土星的光環(huán)等著你去證明呢?！?p> 小男孩凱勒，傾身上前，瞇起一只眼睛，湊到望遠(yuǎn)鏡的鏡頭里，“有沒有人在其他星球上發(fā)現(xiàn)生命存在？”他邊看邊問道。
此時的男人已走到燒烤架旁，一只手舉著高腳杯，另一只手拿著鉗子翻著燒烤架上的熱狗，邊應(yīng)道：“還沒有。我猜現(xiàn)在只有我們?nèi)祟?。?p> “那有多少可能會存在生命呢？”凱勒繼續(xù)問道。
男人邊翻著燒烤架上的熱狗，邊看著他兒子應(yīng)道：“如果你計(jì)算像太陽這樣，”
小男孩凱勒此時轉(zhuǎn)身看向其爸爸。
“有像地球一樣的行星繞其公轉(zhuǎn)的恒星的話，在銀河系的數(shù)字可能是，”
小男孩凱勒接道：“會有1000萬個世界，其中四百萬個成熟到有生命進(jìn)化。”
男人聞聲點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你還問什么？”
凱勒回答，“只是想看下你是不是在聽?！彼f完朝屋子里跑去。
男人轉(zhuǎn)身追隨著他的背影問道：“你去哪里？”
凱勒邊跑邊應(yīng)道：“去看探索頻道?！?p> 男人喊道：“這可是老爸最拿手的熱狗，”他喝了口高腳杯里的酒，接著說道：“每周日的?！?p> 凱勒在門口停下，轉(zhuǎn)身應(yīng)道：“我不能吃了，我決定吃素?！?p> “那你準(zhǔn)備什么時候告訴負(fù)責(zé)采購的人呢？”男人問道。
凱勒已經(jīng)進(jìn)屋，他此時站在門口應(yīng)道：“你聾了嗎？我剛剛告訴你了，爸爸?！?p> 凱勒躺在床上正在看探索頻道，其爸爸走了進(jìn)來。
“你不能再看了。”
“就還點(diǎn)就結(jié)束了。”
“你再不睡，明天你就不能在課堂上集中聽力聽講了?！蹦腥死^續(xù)勸告。
凱勒稍微起身，看向男人說道：“明天沒有課，是50年校慶，不記得了嗎？”
“記得?！?p> 男人走到床邊坐下，問道：“當(dāng)我在外面說只有我們存在的時候，你知道我指的是太空吧？我沒有說天堂，或者其他。無論媽媽在哪，爸爸……”
“你都不相信有天堂?！?p> “我沒有這樣說過，凱勒。我只是說我們不知道，就是這個意思。如果你想相信的話，你信就是了，好嗎？好了，該睡覺了?！蹦腥松焓帜闷鸱旁诖采系倪b控器關(guān)了電視。
凱勒取下耳朵里戴著的助聽器，躺下。
男人伸出食指指向凱勒然后指向他自己，“你和我”他兩個手握拳相觸碰，只把兩根拇指豎了起來，擺了擺，“永遠(yuǎn)在一起?！?p> 凱勒見狀，也伸出雙手，握成拳，只有兩只拇指豎起，然后兩個豎起的拇指頭尖相觸碰，“永遠(yuǎn)?！彼f完便往下躺好閉上眼睛睡覺。
男人下樓，他坐在一張老舊的沙發(fā)上，望著遠(yuǎn)處一個柜子頂上的一個大紅色的上面鑲嵌著禮花的小盒子出神。他輕呼出口氣，拿起手上的酒杯喝酒，他的左手無名指上戴著一枚銀色的戒指。
白天，這里是男人——約翰教學(xué)的地方。
他站在講臺上，說道：“我們要提出一個話題，讓大家在學(xué)期報(bào)告中不會跑題，話題是宇宙中隨機(jī)論與決對論的對決。投給誰呢？”
此時有女學(xué)生舉手，約翰喊了她的名字，她說道：“決對論稱自然界的一切，是由可預(yù)知的事情或者自然規(guī)律事先決定好的，所有一切的發(fā)生都是有原因的?！?p> “很好，決定論就是這樣的?！奔s翰走到講臺上恒星模型旁，拿下太陽，看向臺下的學(xué)生，“斯賓塞，告訴我關(guān)于太陽的知識?！?p> 臺下的斯賓塞做出接球的動作，約翰將太陽模型丟給他。
“它很熱?！?p> 約翰說，“說詳細(xì)點(diǎn)。”
斯賓塞手里拿著太陽模型，接著說道：“表層溫度大約是10000華氏度，核心部位是2700萬華氏度?！?p> “很好?！奔s翰揉了揉手掌。
學(xué)生斯賓塞將太陽模型丟回給他。
“史黛絲？”
臺下的學(xué)生史黛絲做出躍躍欲試的表情，準(zhǔn)備接球。
約翰將太陽模型丟給她，“用一兩個詞說一下它的構(gòu)成?！?p> 史黛絲接到球，說道：“大部分是氫，其中還有氦，碳和氮。”
“非常好?，F(xiàn)在我要你們開始考慮完美的距離，”學(xué)生史黛絲將太陽模型丟回給約翰，“這個天空中的火球，”他轉(zhuǎn)身將那個跟高爾夫球差不多大小的藍(lán)色球體拿在另外一只手上，接著說道，“距離我們生命得以延續(xù)的藍(lán)色地球，正好的距離。這樣才讓你們有機(jī)會坐在這里，聽到如此精彩的演講。但這是一個很不錯的想法不是嗎？”
臺下的學(xué)生嘴唇蠕動。
“每一件事都是有目的的，有規(guī)律的，是決定好的?！奔s翰將手上的模型歸位，“但之后還有另外一種論證，就是隨機(jī)理論，認(rèn)為所有的事情都是簡單的偶然事件?！?p> 此時有一個男人從教室的前門偷偷摸了進(jìn)來。
約翰手掌一拍，“我們的存在就是許多事情的結(jié)果，不可避免的一系列的化學(xué)反應(yīng)，和生物的變異，沒什么深刻意義。”
臺下的學(xué)生盯著他，他還在講，“沒有目的?！彼f完之后陷入了沉默。
臺下的學(xué)生你看看我我看看你。
此時一個女學(xué)生問道：“那你呢，凱斯特勒教授?！?p> “什么？”
“你相信什么呢？”
約翰搖了搖頭，接著說道：“我認(rèn)為這一切就這么發(fā)生了。只是我個人觀點(diǎn)。下課?！?p> 臺下學(xué)生們準(zhǔn)備下課，先前那個偷偷摸摸走進(jìn)教室的男人雙手插在褲袋，走上前。
“聽起來周一早上講這些，有點(diǎn)沉重了吧？”
“什么時候宇宙學(xué)系也來審查我的課了？”約翰反問。
“自從受人尊敬天體物理學(xué)同事欠我一杯拿鐵咖啡。”
兩人走在大學(xué)的校道上。
“那你今天有什么科學(xué)見解？”約翰一只手拿著幾本書，另外一只手拿著一杯咖啡。
“還記得金姆的小妹嗎？雙博士學(xué)位，記得嗎？”這男人一只手上也拿著一杯咖啡。
“倫理學(xué)上就是說你的小姨子?！?p> “怎么了？實(shí)際上就是！”
“不管怎么樣我們也是同行?！?p> “不管怎樣，她周五要來鎮(zhèn)上，她覺得你很有魅力。我先前以為她是指你對同性戀很冷淡，但顯然不是，她想邀請你一起共進(jìn)晚餐?！?p> “是嗎？我不知道，菲爾?！?p> “別這樣，約翰。去吧，你上次溜走還欠我一個人情。”
“凱勒很驚慌。”
“是啊，我知道，再上一次，他嗓子疼?！?p> “壞了！”
“怎么了？”
約翰抬手看手表，“壞了，該死！”
“怎么了？”
“凱勒的典禮，對不起，菲爾。”
“嘿，嘿！”菲爾看著約翰逐漸跑遠(yuǎn)的背影喊道，“周五，別忘了?！?p> “我會考慮的?！?p> 典禮現(xiàn)場。
孩子們唱完樂歌，掌聲響起，當(dāng)掌聲停下時，一個身著黃色衣服，頭上戴著黃色束發(fā)帶的女人站在一個講臺前，她說道：“50年前威廉·道斯小學(xué)的全體師生想象未來會是什么樣的，現(xiàn)在我們要揭開留給我們的贈物。現(xiàn)在我要向大家介紹特殊嘉賓——泰勒老師?！?p> 隨著掌聲響起，臺下一個頭發(fā)發(fā)白，將頭發(fā)盤在后腦勺的老人被旁邊的年輕男子扶著走上臺。
“因?yàn)樘├绽蠋煯?dāng)時參加了最初的建校典禮，今天由她來剪彩是最合適的人選。”
此時的泰勒老師已經(jīng)站在昔日埋下時光膠囊的地方，方才引導(dǎo)她走上講臺的男人將剪刀遞給她，她拿起剪刀剪彩。
剪彩完成，掌聲再次響起，兩個男人手拿鉗子，將一個井蓋挑起，里面的時光膠囊被他們合力拎了上來。
“你差點(diǎn)忘了。”凱勒說道。
“我還是趕到聽你唱歌了。你是臺上最棒的！”
約翰手搭在凱勒肩膀上，往一處走去。
“你聽不見我唱！”凱勒語氣中有小情緒。
“我聽得見，我發(fā)誓！”
他們身后一群孩子往前涌去，前方一張桌子上放著時光膠囊。
“該走了，要開始了。”
孩子們涌到那張放著時光膠囊的長桌前，朝前面的大人伸出他們的小手。
“別急，別急！”一個男人說道。
“每個人都會收到一封信的！”年邁的泰勒老師沖著孩子們說道。
一個男人擰開時光膠囊，年邁的泰勒老師伸進(jìn)里面拿出一沓沓信封，開始給孩子發(fā)信。
伸手拿信的孩子們臉上揚(yáng)起朝氣蓬勃的笑容。
“慢慢的打開，它們很舊了?！碧├绽蠋熯叞l(fā)信邊說道。
凱勒的個頭在一群孩子里顯得矮小，他撥開人群，湊上前，從泰勒老師手里接過一封信。
接過信之后，他跑到后面的長椅上拆信。他拆信之前看了看署名：
盧辛達(dá)·恩布里。
他拿出里面的信，信里面是密密麻麻的數(shù)列。他將擋在眼前的信封放下，看見遠(yuǎn)處的樹林里站著一個穿著黑色西裝的男人。
此時一個高個子男孩湊到他身邊，問道：“你的是什么？”當(dāng)他探頭看到凱勒信中的內(nèi)容是，“無聊！其他人都收到圖畫了！”
凱勒再看向前面，那個男人不見了。