老師的學(xué)生

　　小的時候在我們老家上學(xué)是封閉學(xué)校名字叫龍鳳學(xué)校有文化課，

　　武術(shù)課早上5點多就起來跑步，體操我們一般5:30集合出發(fā)，

　　出學(xué)校大門，在我們那個學(xué)校外圍跑個 3km一個來回回到學(xué)校的時候都已經(jīng)大天亮了，

　　然后各班訓(xùn)練場上各班帶走，

　　開始訓(xùn)練只壓腿盤腿馬步然后我們開始壓完腿，

　　之后就開始分小隊一對一對地開始練然后第一個是單體跳高邊腿飛，

　　腳側(cè)踹，外擺內(nèi)擺飛腳后空翻側(cè)空翻熱身完后開始練拳，

　　五步拳連環(huán)拳一組練五遍 7:30下課，洗臉?biāo)⒀蜡B被子，整理內(nèi)務(wù)，

　　床鋪然后進入我們的食堂排隊打飯，吃飯早上一般就是些咸菜饃，菜湯，

　　炒肉絲啥的8:30上課這個時候我比較難過，

　　是因為我們最愛的老師離開了我們他因為我們班級是在整個年級最差的學(xué)生不好管，

　　把老師氣走了，已經(jīng)是第五個了不過這一次嚴(yán)重是非常的嚴(yán)重，

　　因為我們晚自習(xí)搗亂無法無天，我們班里邊兒干嘛都有好比趕菜場一樣，

　　然后有檢查老師進我們班，對我們班的人學(xué)生轟出去，

　　導(dǎo)致了整個學(xué)校重大的消息，一夜之間全校師生包括院長，

　　校長，全部都知道了非常的惡劣，然后我們老師也沒有管好，

　　我們直接導(dǎo)致我們老師開除這一次我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)意識到這個意思，

　　這個事情的嚴(yán)重性，我們?nèi)鄬W(xué)生請求校長，院長，

　　老師們不要開除我們的老師就繼續(xù)教我們，我們會很乖的，會好好的學(xué)習(xí)，

　　爭取拿個好名次，但是最后我們得到的結(jié)果是否定，

　　堅決開除我們的老師，導(dǎo)致這個消息我們?nèi)嗟膶W(xué)生眼淚不自覺地往下流，

　　控制不了最后我們班的每一位學(xué)員都失聲地哭了起來，再也忍不住，

　　最后的希望破滅了，我們當(dāng)時不知道該怎么辦，

　　感覺天都要塌下來了感到很絕望，不知如何的才能留下，

　　我們的老師最后我們的老師來到我們班給我們安慰，

　　我們不要擔(dān)心，他說他會有下一個老師教你們的，

　　更好的教你們的老師，但是我們不要，不要老師走，

　　但是我們老師說下一個老師教你們一定要聽話，

　　好好地去遵守老師的小學(xué)生然后我們大家提起的說一聲，

　　好，我們好好地學(xué)習(xí)，再也不搗亂，

　　再也不貪玩自此老師都離開了，我們當(dāng)天是早上8:30正出早晨的陽光，

　　太陽的那天是夏天坐上我們的校車離開了最后我們一星期都沒有老師教我們，

　　因為老師離開了我們，我們幾乎沒有再上課，

　　我們?nèi)鄬W(xué)生哭了一個星期每天不自覺地流下眼淚，

　　總感覺失去了最重要的事情期間校長找?guī)讉€老師在我們班安慰我們，

　　但是最終結(jié)果是沒有勸住之后老師都離開了，

　　跟院長校長說，校長說哭一個星期之后，

　　我們大家心里都安靜下來，當(dāng)天的早上也是那個早上，

　　不過跟那個早上不一樣，是另一位老師過來了，

　　當(dāng)時聽我們老師說是從省里邊老師調(diào)過來的來教，

　　我們的也是一位女老師班主任不過在此之后，

　　我們班雖然有點搗亂，有點頑皮，但是沒有之前那么厲害了，

　　再也沒有再走一位老師，不過從這個老師開始我有一節(jié)課哭了我哭得很傷心，

　　因為我們語文老師講的是哪吒鬧海這篇文章的第二節(jié)點我的名字叫我讀不下來，

　　但是我遲遲沒有讀后來，我都開始哭開，一直哭一直哭，

　　最后老師問我為什么讀不下去，我給老師說我不認(rèn)字，

　　我不會，我讀不下來而我大聲地哭了出來后來下課了，

　　老師把我叫到辦公室把門關(guān)上，然后我走一路哭一路到老師的辦公室，

　　還是哭一直剎不住，就是因為我不認(rèn)字，我不認(rèn)識，

　　我讀不下來后來我坐著辦公室，我老師拿著紙，拿著水，我哭完不哭了，

　　不能再發(fā)出聲音之后老師什么也沒有說，

　　就是給我擦了眼淚問我累了沒有，喝點水歇一歇，

　　問我怎么不會，我給老師說我家沒人教我，

　　我的爸爸媽媽在我小的時候都去外地打工了，

　　因為我們家窮，沒有錢奶奶年紀(jì)大了，不會教，

　　聽到這個時候老師他溫柔輕柔的對我說沒關(guān)系，有老師在，你一定會學(xué)會認(rèn)字，

　　從今天開始我來教你，然后老師拿出中華字典叫我自己從最簡單的開始，

　　一個一個地認(rèn)識從不認(rèn)識到會認(rèn)識會讀讀熟練從那之后我打心里邊兒尊重我的老師，

　　是因為他不嫌棄我家窮人的孩子，不識字的學(xué)生他給我一種久違的愛，

　　是老師對學(xué)生的愛我從那之后學(xué)會了認(rèn)字，

　　讀書，也會寫日記，作文到至今我都沒忘記老師對我的愛。