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我加載了人生游戲

104、比賽開始

我加載了人生游戲 更隨意 2007 2022-09-01 22:27:22

  總之,足球比賽的視頻拍攝需要一定技術(shù),但視頻內(nèi)容并不復(fù)雜。

  沒進球的時候就一直給全景畫面,進球了就二次回放給特寫或者直接把特寫給到第一次視頻制作中,然后二次回放給全景再慢放。

  死球時就給前面的精彩回放或者球員在場上走路的特寫或者觀眾的特寫、教練的特寫等等。

  一場完整的足球比賽視頻就是這樣,直播也是一樣。

  ......

  所有人全都準備就緒后。

  隨著林萬鴿吹響哨聲,比賽正式開始。

  雙方都是11個人上場,一個替補在旁邊喊著加油。

  目前分為A、B兩隊。

  A隊隊長楊文武,B隊隊長楊浩宇。

  一邊三個女孩,楊詩詩在B隊。

  場上的22個人全都穿上了球衣。

  A隊是紅色球衣,B隊是藍色。

  守門員也都戴著專業(yè)手套。

  從李曙光的攝像機視角來看,這就是一場專業(yè)比賽,類似于大城市里兩所小學(xué)在足球場上的一場友誼賽。

  比賽開始后,以石頭剪刀布判定哪邊看球。

  楊浩宇贏了。

  他在中場傳給隊友后,立馬讓隊友回傳給他。

  此時兩邊的陣型很明朗。

  雖然秦奮沒有見過戰(zhàn)術(shù),但大家都知道這么打一個足球場,人肯定得要分散開來。

  A隊這邊,10個人的站位分別是343。

  楊文武想的很簡單,因為秦奮要求他多傳球。

  所以中間站四個傳球肯定更方便,而三個女孩則被他安排在前場中場后場一個位置一個。

  他想著女孩之間肯定更默契,所以相對和男孩之間的默契就少了一些。

  要是讓三個女孩全站在后面的話,不利于往前傳球。

  楊文武自己則站在中場位置,在他旁邊的是楊文濤,是他親弟弟,比他小一歲,兩人之間最默契。

  反觀楊浩宇這邊,就更簡單了。

  陣型是433。

  楊浩宇自己在前鋒,攻城游戲時第一批出城的另外4個人現(xiàn)在一個是守門員另外三個在他旁邊也是前鋒。

  攻城時在家的三個人現(xiàn)在在中場。

  包括楊詩詩在內(nèi)的三個女孩在后場。

  這陣型很直白,就是從前到后依次是從強到弱。

  旁邊錄像的秦奮和李曙光還有場上當(dāng)裁判的林萬鴿以及一旁觀戰(zhàn)的劉基和許叔都看明白了。

  所有人對這場比賽都很有興趣觀戰(zhàn)。

  因為暫時表現(xiàn)出來的都較為專業(yè)化。

  不像是幾個小孩子小打小鬧。

  這要歸功于閔靜一年的教導(dǎo),這一年中閔靜一直在培養(yǎng)這群孩子學(xué)會思考的習(xí)慣。

  不管干什么,都不要盲目沖動,要先思考再規(guī)劃最后再行動。

  秦奮來了之后對閔靜這點很認同,而孩子們也不負眾望,非常聽話。

  所以雖然他們都沒有踢過足球,但此刻目前表現(xiàn)出來的,完全不是瞎打瞎鬧似的隨便踢一踢。

  場上,楊浩宇拿到球后,直接從邊路往前帶。

  雖然他之前沒踢過足球,但踢過塑料瓶子,加上天生球感不錯,此刻帶球前進倒也有模有樣。

  楊浩宇也很清楚從正面往前帶會被人包圍防守,所以他選擇邊路。

  他的三個前鋒隊友也跟著他往前跑。

  察覺到楊浩宇的意圖后,楊文武那邊立馬有人圍過去搶楊文武的球。

  因為楊浩宇此時帶球的速度非???,危機感很強,加上A隊暫時沒有想過大聲說話交流,所以前鋒和中場一共七個人全朝著楊浩宇的方向跑過去了。

  跟著楊浩宇一起前進的三個人在外圍看見這么多人都朝楊浩宇那邊靠過去,想了想立刻往沒人的地方跑,等著楊浩宇傳球。

  而楊浩宇掃了一眼后見這么多朝自己圍過來,他雖然自信但也知道自己不可能一打七,瞅準機會,一個挑球把足球踢往楊浩然的方向,就和從瓶子底部踢把瓶子挑起來一樣。

  結(jié)果踢是踢起來了,但因為力氣不夠,沒有踢得那么高,也沒有踢得那么遠。

  只是落在楊浩然和A隊一個隊員中間。

  楊浩然和楊浩宇跟楊文武和楊文濤的關(guān)系差不多,都是哥哥弟弟,不過楊浩然是楊浩宇的堂弟。

  楊浩然順利接到了球,因為他一直在看著楊浩宇的方向,是面對他的,而那名A隊的防守隊員在球飛出去后是背對的,所以楊浩然先趕到球旁邊,并拿球繼續(xù)往前帶。

  他直奔對方球門,又緊張又興奮。

  緊張是因為第一次踢足球。

  而興奮是因為他眼前幾乎是空門,前面一個人沒有,A隊的中場4個人和前鋒3個人全在楊浩宇那邊的右側(cè)面。

  前方只有3個后衛(wèi)。

  而楊浩然這邊也是3個。

  3對3,對面還有一個女孩。

  楊浩然知道這是很好的一個機會。

  踢著球就往前跑。

  他的另兩個前鋒隊友也是一樣。

  而且也學(xué)聰明了,分散著往前跑。

  沒有聚在一起。

  帶球前進和球技或者球感關(guān)系不是特別大,只有經(jīng)常跑步,運動能力還行,都能踢著球往前跑,高手和菜鳥的區(qū)別無非就是前進的速度和每次踢足球踢出去多遠,能不能保證在自己的控制范圍之內(nèi)。

  兩者都要考慮。

  但因為此時前進路線上沒有人,對面的防守球員也很遠,所以楊浩然此刻帶球往前跑得很快,沒有顧忌。

  見此情況A隊的人都感覺不妙,之前朝楊浩宇圍過去的七個人立馬改變方向朝著楊浩然跑去。

  楊文武跑了幾步后感覺不對,他轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)楊浩宇也在右側(cè)面往前跑,立馬決定往楊浩宇那邊跑去。

  楊文武此刻好像有點懂了,踢足球防守時不能全跟著球跑,那防守漏洞一下就沖來了。

  就像現(xiàn)在。

  楊浩宇一個簡單的傳球,就弄成楊浩然現(xiàn)在如入無人之境的局面。

  此刻A隊后場的三個后衛(wèi)看著來勢洶洶的楊浩然一時間也不知道該是上前攔住他還是怎樣。

  A隊守門員楊明輝把剛剛的一切都看在眼里,立馬喊道:“楊婉婷你往左邊跑去楊浩宇來的那個方向,楊嘉豪你往前去,把楊浩然攔住,楊佳宇你往右跑,把那邊三個人攔住。”

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