第414章 耳東文留白

　　音樂大學教學團隊找出了更多的、適合用“耳東文留白”形式進行表達的曲子。

　　今天討論的，主要就是這些內(nèi)容。

　　其它行文措辭，把口頭語言轉(zhuǎn)變?yōu)闀嬲Z言，這都是小事。

　　著作權(quán)的問題也討論一番。

　　第一作者肯定是耳東文。

　　陳文很大度地邀請大鐮保也他們也一并署名，以編修者的名義。

　　皆大歡喜。

　　整個白天，陳文其實挺輕松，因為主要的文案工作是其他人在做，他不過是點頭稱贊，給予表揚。

　　長相一般的女老師魚住惠，沒事就往耳東文身上湊。陳文的眼睛，則老是往柴田美穗身上瞄。

　　很默契的，柴田美穗也總是看陳文。