第五十九章 如你所愿
校長不是老爺子。
試想一下，如果是那位“老爺子”沈巖，被深空學(xué)社軟禁在海城大學(xué)內(nèi)，他將如何應(yīng)對呢？
面對被軟禁且封閉通訊的處境——
布局？謀略？明手？暗招？
無論如何，那都將會是一場精彩絕倫的智斗！
但，校長不是老爺子。
老謀深算、見招拆招這樣的辭藻并不適合她。
她不過是個連笑起來都很文靜的姑娘，喜歡看書、沒日沒夜地待在研究室里。
六十年前如此，六十年后也是如此。
對于這樣的一位姑娘來說，自血幕戰(zhàn)役后的這六十年的歲月，幾乎是這世上最為殘忍的酷刑。
自責(zé)、迷茫、別離、失去、恐懼……
這些情感雜糅在一起，將這位姑娘擠壓揉搓成了如今這般模樣。
對于校長來說，許承是她唯一能抓住的救命稻草。
但校長卻也怕了。
她怕自己將這唯一的救命稻草也拖下水，于是最終決定犧牲自己，讓那根“稻草”帶著燭火小隊的六十年一并離開。
她得犧牲，她必須要犧牲，她不想更不敢再成為那個“最后活下來的人”了
這個想法很偉大。
真的很偉大。
但這位喜歡看書的小姑娘卻還有一個愿望。
發(fā)自心底的、脆弱的、自私的、小小的愿望——
“救救我?！?p> 她有錯嗎？
……
入夜了。
海城的夜晚總是那般朦朧、幽藍(lán)、深邃。
一名學(xué)生關(guān)上了教室的門，急匆匆地從那棟教學(xué)樓中小跑了出來。
她剛剛整理好論文，覺得自己應(yīng)該是這棟樓里最后的一個人了。
其他人都提前趕去了海城大學(xué)的中心廣場，準(zhǔn)備在那里欣賞一年一度的校慶煙花秀。
她也得盡快去了，她喜歡的男生今晚答應(yīng)和她一起看煙花。
在小路上，那名學(xué)生意外地碰見了一群人，大約有十幾位。
學(xué)生認(rèn)出了領(lǐng)頭的人，他是中文系的一位老師，戴著眼鏡，年輕且?guī)洑狻?p> “老師，煙花秀快開始了，你們要去哪??？”
“哦，校長有些文件資料要我們幫忙搬一下?！?p> 老師微笑著回答道：“你快去吧，路上要小心啊?！?p> “嗯！”
學(xué)生小跑著離開了。
但她心里還是忍不住有些疑惑，幫校長搬資料真的需要這么多人嗎？
如果那位老師聽見了這個疑問，想必一定會這么回答吧——
“需要的?！?p> 不只是“需要”，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
海城大學(xué)第二任校長——孫淑花，是誰？
軍團(tuán)成員、血幕戰(zhàn)役參與者、燭火小隊現(xiàn)任隊長……
這諸多名號中的每一項，都是值得一位超凡者吹噓一輩子的經(jīng)歷！
而就在剛剛，這位傳奇的超凡者卻破壞掉了辦公室內(nèi)的一切監(jiān)聽、監(jiān)控設(shè)備！
她想做什么？
逃跑？
那當(dāng)然是做不到的，因為她的那兩條腿早在幾十年前就已經(jīng)因為實驗意外而失去了知覺，連原能裝甲都被融進(jìn)了校門口的銅像中。
再加上辦公室外并沒有電梯之類的設(shè)施，使得校長根本無法逃出那棟樓，更別說是逃出海城大學(xué)了。
那么，她想做什么？
答案其實并不難想——
那個老太太想趁著校慶的機(jī)會，將燭火小隊的研究成果，也就是定位坐標(biāo)系的公式傳出去！
“沒有網(wǎng)絡(luò)，電話信號也屏蔽了……”
“想要將公式傳出去，只能靠人力！”
老師一邊走，一邊喃喃自語著。
“但由于怕她瘋掉，給她留了一些教室的監(jiān)控，還有校內(nèi)的通訊設(shè)備，讓她沒事看看海大的學(xué)生玩兒?！?p> “現(xiàn)在看來，我們還是對那個臭老太太太過友善了??！”
老師越想越氣，表情也逐漸扭曲了起來。
那本英俊瀟灑的年輕面孔，此刻竟然青筋暴起，扭曲得不似人類！
見到了這般情景，周圍的那些打手們都不自覺地離遠(yuǎn)了一些，生怕這頭怪物發(fā)起瘋來不分?jǐn)澄摇?p> 老師領(lǐng)著這十幾人來到了校長辦公室所在的樓下。
同樣趕到這里的，還有四五支小隊，合計百余人。
這些人同隸屬于一個組織——深空學(xué)社。
在校長辦公室的監(jiān)控被切斷的一瞬間，潛伏在海城大學(xué)各處的深空成員們就動身趕了過來。
燭火小隊的研究成果對于深空學(xué)社的目標(biāo)至關(guān)重要，因此深空學(xué)社圍繞海城大學(xué)的布局縝密非常！
這百余人不過是最先趕來的一批罷了。
“什么情況？”
“有人進(jìn)了那個老太太的辦公室。”
“目擊者？星辰商會？還是軍團(tuán)老兵？”
“不清楚，但總之他們還在里面?！?p> “……”
深空學(xué)社的眾人議論紛紛。
忽然間——
咔嚓！
一道脆響傳來。
眾人尋聲望去，發(fā)現(xiàn)是那位老師不知何時摘下了自己的眼鏡，并且用手指將其碾得粉碎。
“說那么多干什么？”
“進(jìn)去，殺了除那個臭老太太之外的所有人！”
隨著老師的一聲令下，幾支小隊率先走進(jìn)了樓中。
其余人等分布在樓外的各處，防止有人趁機(jī)跳窗逃走。
……
咚咚咚咚咚……
上樓的腳步聲回蕩在空曠的教學(xué)樓中。
走在老師身邊的深空學(xué)社成員，不自覺地又遠(yuǎn)離了對方些許。
因為此刻，那個老師的身體已經(jīng)肉眼可見地膨脹了起來，渾身的肌肉隆起，幾乎撕裂了上半身的襯衫。
太可怕了。
不愧是直接往體內(nèi)注射了高濃度原能藥劑的人。
現(xiàn)在的他已經(jīng)超越了人類的范疇，只怕連一輛高速行駛的卡車都不會怕的吧！
思索間，眾人已經(jīng)來到了四樓。
幾個人站在了校長辦公室的門前，余下幾人分布在樓梯口各處。
老師抬起了已經(jīng)扭曲變形的手，輕輕推開了校長辦公室的大門。
他旁邊的那名成員又后退了些許。
那畢竟是一頭怪物啊，自己可不想被一頭怪物給誤傷到……
哎？
怪物……有兩頭？
那名成員忽然愣住了。
因為當(dāng)老師推開門后，一道人影正站在門的另一邊。
那是一位身穿西裝的魁梧老人，嘴里叼著煙，襯衣衣領(lǐng)的扣子為了方便活動已經(jīng)被解開了。
老師同樣沒有料到這種情況。
愣神的工夫，那位老人已經(jīng)伸出了自己的右手，并且伸直成手掌形狀，中指指尖輕輕點在了老師的眉心。
一瞬間，老師立刻有了動作，揮起自己的巨大拳頭就朝著老人打了過去！
但那個老人只做了一個動作——
他將自己的“掌”，變成了“拳”。
砰！
老人的右手就此前伸了差不多十五厘米。
在這十五厘米內(nèi)產(chǎn)生的力量繼續(xù)前進(jìn)，傳到了老師的腦袋上。
于是乎——砰！
老師的身體仍舊保持著揮拳的架勢，但腦袋卻已經(jīng)后折了一百八十度，掛在了脖子上。
死寂。
唯有許承在詢問校長一個日常的問題：
“你想去哪散步？”
校長愣了一下，而后試探地回答道：
“圖書館……可以嗎？”
許承點了點頭，香煙的白氣從他的嘴角緩緩流出。
他的左手背在身后，右手抬起伸向前方，對校長微笑道：“我?guī)闳??！?