上半場的比賽逐漸的進入了和光中學的節(jié)奏，在小野田洋次郎上場之后，李鑫更是省去了運球過半場的任務。
無球跑動的能力，讓田岡茂一再一次感嘆李鑫的實力。
“這個人，根本就不是用來打空位的，與生俱來的天賦，對空位的敏感度。要是和光中學有一個足夠出色的控球后衛(wèi)，他的水平應該可以再上一個檔次?！?p> 球場內(nèi)，宮城良田雖然一直緊盯著李鑫，然而李鑫不時的穿插在各個球員之間，有時候甚至是借用慶應中學的球員來擋住宮城良田的跟防。
然后在甩過了宮城之后，李鑫接過球流暢的起跳投籃，沒有人防守，投籃更是美如一副世界名畫。
而在李鑫得分之后，慶應中學的進攻卻連續(xù)的啞火了兩球。小田龍政自知自己實力還比不過對方，在伊藤幫忙卡對方位的情況下，防守籃板都是牢牢把握了下來。
雙方你來我往之下，比分差距也完全被縮小了回來，本來由西田的三分拉開的比分優(yōu)勢，在觀眾都還沒來得及考慮清楚這幾分鐘發(fā)生了什么，就已經(jīng)消失的無影無蹤。
當上半場時間即將結(jié)束的時候，兩隊的比分已經(jīng)來到了34-34，由慶應中學發(fā)起最后一次進攻。
“和光和光加油！和光和光防守！”
“加油，還有最后一攻?！?p> 場邊替補們扯開了嗓子呼喊著，仿佛他們已經(jīng)成為了場上的主角，不斷的在場上拼搶拿分。
整個縣大賽大家都有過出場機會，也正是因為都曾經(jīng)站在球場，才更加留戀在場上揮灑汗水的感覺。
李鑫也盯緊了宮城良田，盡量封鎖著他的傳球路線，最后一球，他可不想對方輕輕松松的打進去然后以領(lǐng)先的優(yōu)勢進入下半場。
灌籃世界的上下半場都是要重新跳球的，若是這一球被對方打進了，下半場不出意外依舊是對方先攻，對于和光中學來說，是十分不利的局面。
由于不需要運球過半場，也減少了突破，李鑫此刻的體力保存的也比較優(yōu)良。下半身的腳步?jīng)]有絲毫紊亂，眼神跟著籃球，腦海中思索著是否可以進行一次搶斷。
由于李鑫的身子完全擋住了右邊的視野，宮城良田看不見球隊唯一的無人防守球員渡邊，每一次運球?qū)ふ覚C會，李鑫都會恰如其分的擋在兩人中間。
最后一球，宮城良田也不好托大的看不見人直接傳球，在多次尋找機會無果后將球傳到了西田的手里。
李鑫順勢退后幾步，只要西田敢傳球給渡邊謙，他就能保證把球斷下來。
接過傳球的西田，已經(jīng)被小野田貼身親熱過來，沒有給他任何出手的空間。
這樣的防守，若是李鑫早已經(jīng)一步甩開小野田的防守，西田的突破速度終究是慢了些，他動小野田也跟著動，遲遲找不到好的出手機會。
小野田防守不做多余動作，防守西田的方法，早已經(jīng)按照吉田說的，貼緊了，不給投。
僅僅是這樣，就已經(jīng)足夠了。
眼看著上半場時間即將結(jié)束，西田只能被迫自己出手。整個身體稍微后仰，讓小野田無法夠到自己射出的籃球，雙手一甩，籃球高高飛起。
而后以一個拋物線的軌跡，緩緩落向籃球架。
“這球好像夠不到籃筐啊?！?p> “西田這一球發(fā)揮失常了，也是，這家伙今天已經(jīng)夠逆天了，把過程給忽略了就看數(shù)據(jù)，我都以為他是今天的主角了?！?p> “太久沒有碰球了吧，手感涼下來了，這家伙本來就是神經(jīng)刀類型的球員啊?！?p> 觀眾席一些熟悉慶應中學的觀眾，見到西田投出的這一球三不沾十分尷尬的蒙住了自己的眼睛，擔心自己看到了一記三不沾會忍不住滿嘴噴糞。
然而一直關(guān)注著全場的李鑫忽然神情緊張的大呼：“擋住八村?！?p> 伊藤腦海中冒出一個問號：八村，八村和這球有什么關(guān)系？搶到籃板球上半場也結(jié)束了吧。
小田龍政瞬間領(lǐng)悟了李鑫的意思，和八村公輔同一時間跳了起來。八村公輔雙手將籃球接了下來，然后雙手發(fā)力，和小田龍政伸上來的右手借助中間的籃球，來了一次力量上的角逐。
小田龍政本來力量上就弱于對方，此刻還是單手，籃球不斷的向著籃筐移動過去，最終“嘭”的一聲，八村公輔將籃球灌進了籃筐之中。
小田龍政直接被撞倒在一邊，神情狼狽的看著猶如天神下凡一樣的八村公輔，心情五味成雜。
這一次的判斷他已經(jīng)足夠迅速，然而對方已經(jīng)完全不講道理，你防還是不防，對于八村公輔來說，都沒有什么區(qū)別。
灌籃落地，八村公輔神情倨傲地看著小田龍政：“要攔下我的灌籃，你還得再練十幾年?！?p> 上半場自己一直不溫不火，那是因為隊伍有人站出來。既然如今隊伍需要自己得分，八村公輔也用實際行動告訴了所有人，誰才是慶應中學真正的王牌。
帶著領(lǐng)先回到了隊伍的休息區(qū)，八村公輔也不和自己的好兄弟客氣，擦著汗道：“良田，下半場開始主攻內(nèi)線吧，該給他們致命一擊了?！?p> 宮城良田臉上笑開了花，他等這句話已經(jīng)半天了。
“好，下半場我們都做策應，我會把球傳到你手里的?！?p> 慶應中學的教練對于自己帶領(lǐng)的這一屆學生無比放心。雖然宮城良田有些刺頭，八村公輔有些早熟，但是毫無疑問，由這兩人帶領(lǐng)的隊伍，在這個縣內(nèi)難逢敵手。
他聽著兩人商討著下半場的進攻安排，只是簡短的打斷道：“宮城同學，上半場你讓對方突破的太輕松了，下半場，讓他見識下你的實力吧。比速度，你可不比他弱??！”
宮城良田有些驕傲的抬起頭回答道：“知道了。我可是宮城良田，怎么會讓他一直那么得意?！?p> 另一邊，吉田也蹲了下來，地上放著一塊白色的板子，上面落著兩種顏色的十塊磁石，分布在被畫成一塊半場球場的圖案里。
上半場的最后一球，讓他心中隱隱產(chǎn)生了一些不安。