“鑫君，你這樣子打，體力還能跟得上嗎？”
幾人才下場(chǎng)，牧瀨紅莉棲神色有些擔(dān)心地問(wèn)道。
李鑫剛剛的表現(xiàn)，就像是過(guò)去那幾場(chǎng)十分鐘比賽的爆發(fā)時(shí)間。雖然進(jìn)攻效率高的離譜，進(jìn)攻速度也快的讓人爽個(gè)不停，但是熟知李鑫體力缺陷的幾人，還是十分擔(dān)心這樣的表現(xiàn)，撐不到比賽結(jié)束。
面對(duì)隊(duì)友的關(guān)心，李鑫抿了一口水道：“不要考慮我的體力問(wèn)題，我們必須先打完這一場(chǎng)比賽，我們一定會(huì)贏的！”
李鑫心中不再考慮下一場(chǎng)比賽會(huì)怎么樣，自己體力耗盡會(huì)怎么樣，他的目光，只是十分短淺的著眼于當(dāng)前這一場(chǎng)比賽。
“吉田教練，待會(huì)我想進(jìn)行全場(chǎng)緊逼，如果可以的話，我覺(jué)得讓小野田上會(huì)更好一點(diǎn)。”
暫停時(shí)間只有那么一會(huì)，李鑫十分直接的說(shuō)出了自己的想法。黑崎雖然有三分能力。但是黑崎的防守以及護(hù)球能力，都不如小野田全面。
反正兩人關(guān)系也不算太差，李鑫十分肯定黑崎可以明白自己的意思。
吉田聽(tīng)了李鑫的建議，面露難色。
“大家的體力，如果全場(chǎng)緊逼，或許撐不到最后。”
“但是按照現(xiàn)在的打法，要追回比分，更加困難，他們也開(kāi)始有意拖延時(shí)間了?！?p> 過(guò)去的時(shí)間里，和光中學(xué)追上的比分其實(shí)并不算多，歸根到底還是因?yàn)榱鞔饕廊槐４嬷梅帜芰σ约案磺鹬袑W(xué)不斷地拖延到20秒后才開(kāi)始進(jìn)攻。
必須加大防守力度，給對(duì)方制造威脅，讓對(duì)方失誤。
如今渴望著進(jìn)攻渴望著勝利的李鑫，已經(jīng)沒(méi)有考慮體力問(wèn)題了。
吉田最終還是答應(yīng)了李鑫的建議，不過(guò)在決定實(shí)行全場(chǎng)緊逼的同時(shí)，也稍微留了一手，將伊藤給換了下來(lái)。
即使最后小田龍政體力不足，也能夠有一個(gè)合格的內(nèi)線保證籃板球。
李鑫所做的決定，本來(lái)是將流川楓考慮進(jìn)去的，然而暫停結(jié)束之后看到對(duì)方出來(lái)的陣容，李鑫的舌頭，不懷好意地繞了嘴唇一圈。
這個(gè)時(shí)候居然換下了流川楓休息，那對(duì)他們的追分來(lái)說(shuō)，實(shí)在是想睡覺(jué)有人來(lái)送枕頭了。
暫?；貋?lái)，富丘中學(xué)的后衛(wèi)才接到傳球，觀眾席就已經(jīng)騷動(dòng)起來(lái)。
“和光中學(xué)這是要拼命了。”
“全場(chǎng)緊逼，我居然在國(guó)中的比賽里面還能看見(jiàn)全場(chǎng)緊逼，和光中學(xué)瘋了吧，體力跟得上嗎？”
“只是九分而已，流川楓都不在，靠李鑫穩(wěn)扎穩(wěn)打也能把比分追回來(lái)吧?！?p> 賽場(chǎng)內(nèi)，和光中學(xué)的全場(chǎng)緊逼也做的有模有樣，李鑫一馬當(dāng)先的和小眼鏡雙人包夾持球者，留出一條縫隙給他傳球。
而這條縫隙的路上，海堂早已經(jīng)等候在中間位置。
籃球沒(méi)有出乎和光中學(xué)的意料，被防的喘不過(guò)氣的工具人后衛(wèi)找到機(jī)會(huì)從縫隙里面?zhèn)鹘o自己視線內(nèi)的隊(duì)友。
然而球到一半，就被海堂給拿了下來(lái)，接著傳給了跑進(jìn)了禁區(qū)的李鑫，輕松的拿下兩分。
一次成功，和光中學(xué)的幾人兩眼發(fā)光，感受到了全場(chǎng)緊逼的樂(lè)趣，即使累了一點(diǎn)，幾人也毫無(wú)怨言了。
富丘中學(xué)的一號(hào)位被對(duì)方成功緊逼了一次之后，第二次接到球迅速的找向了隊(duì)友，不過(guò)李鑫兩人只給到他接球的機(jī)會(huì)，便再次包夾過(guò)來(lái)。
那選手眼見(jiàn)不對(duì)勁，運(yùn)著球不斷跑動(dòng)，不敢停球。
無(wú)球跑動(dòng)，始終還是快了一些，李鑫兩人夾住他之后，由李鑫負(fù)責(zé)斷球，小眼鏡負(fù)責(zé)防止對(duì)方忽然傳球出去。
情勢(shì)所迫，富丘的選手雙手緊緊抱著球，和李鑫拼命的爭(zhēng)搶，一直等到裁判哨聲響起。
“爭(zhēng)球?！?p> 由于兩人爭(zhēng)執(zhí)不休，這球最終的判罰也在眾人意料之中。
流川楓坐在場(chǎng)邊，雙手捏緊了拳頭，然而還是克制著自己想上場(chǎng)的心情。
李鑫憑借著彈跳力，輕松的將球打給了自己方的球員，然后跑到側(cè)邊接回傳球直接跳投命中。
富丘中學(xué)再次持球，這一次球終于是快速的傳了出去，然而小前鋒還沒(méi)有拿穩(wěn)球，就被李鑫緊跟過(guò)來(lái)攔住了去路。
緊接著便是比之前推進(jìn)了一些，但是仍舊沒(méi)有過(guò)半場(chǎng)的逼搶，緊隨其后的便是由李鑫再次得分。
流川楓眼見(jiàn)比分已經(jīng)只差了三分，急躁的站了起來(lái)，死亡凝視著教練。
教練仿佛看不見(jiàn)流川楓的眼神，說(shuō)道：“流川君，安靜地坐著吧，相信你的隊(duì)友。他們也不是只會(huì)傳球而已。”
在他說(shuō)完之后，富丘中學(xué)這一次的發(fā)球比上一次更見(jiàn)成效。不僅如此，在不斷的快速傳球之中，和光中學(xué)尚且不成熟的全場(chǎng)緊逼，反而是出現(xiàn)了空位漏洞。
富丘中學(xué)的球被成功傳到了跑進(jìn)禁區(qū)的中鋒手里，在小田龍政還沒(méi)有落位之前，先一步將球打了進(jìn)去。
富丘中學(xué)的教練滿意的鼓了鼓掌，繼續(xù)說(shuō)道：“小倉(cāng)君一直是球隊(duì)的大腦，總會(huì)在賽場(chǎng)上尋找機(jī)會(huì)，雖然有些慢熱，但是他對(duì)于球隊(duì)的作用，同樣是不可或缺的?！?p> “在你來(lái)之前，小倉(cāng)君也是隊(duì)內(nèi)的明星球員啊。”
因?yàn)榱鞔鞫刈×俗约汗饷⒌男}(cāng)，在成功破解了一次和光中學(xué)的全場(chǎng)緊逼之后，采用了新的方式。
從小眼鏡那一側(cè)薄弱的環(huán)節(jié)突破過(guò)去，引來(lái)李鑫協(xié)防之后，視野對(duì)場(chǎng)內(nèi)一覽無(wú)余，迅速找到空位大前鋒一次長(zhǎng)傳，將李鑫才追回的兩分又一次拉開(kāi)。
李鑫深吸一口氣，和隊(duì)友確認(rèn)了一下眼神，說(shuō)道：“不能做全場(chǎng)緊逼了，我們的戰(zhàn)術(shù)還有很多漏洞。”
幾人紛紛點(diǎn)頭，連續(xù)的被人找到空位機(jī)會(huì)，反而是和光中學(xué)打進(jìn)去全憑李鑫個(gè)人實(shí)力，沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)配合可言。
李鑫眼睛盯著忽然發(fā)揮的小倉(cāng)，說(shuō)道：“看走眼了，富丘不只是流川楓啊?！?p> 小田龍政忽然攔在李鑫面前，緊緊看著李鑫雙眼，說(shuō)道：“鑫君，和光，也不是只有你一個(gè)人的?！?p> 李鑫眉毛一挑，笑著說(shuō)道：“也是，我不在的時(shí)候，也多虧了小田君你們了?！?p> 說(shuō)著李鑫語(yǔ)氣忽然凝重：“接下來(lái)，就由我們團(tuán)隊(duì)來(lái)獲取勝利好了。”