第52章:暫停布置
隨著漢密爾頓的中投命中,體育館現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席上更加的安靜了。
所有匹茲堡大學(xué)的球迷們都沒(méi)有想到,他們的球隊(duì)竟然被康大壓制到了這種程度。
從來(lái)羅剛開(kāi)局的一記突破暴扣,到接下來(lái)的沃斯庫(kù)爾的精彩空接暴扣,再到漢密爾頓的精準(zhǔn)中投……康大三人組在短短一分多鐘的時(shí)間里,徹底打出了他們康大的雄風(fēng)。
雖然在球隊(duì)當(dāng)家球星沃恩提格和大前鋒艾薩克的爆發(fā)下,兩隊(duì)的比分沒(méi)有拉開(kāi)太多。
但是,連匹茲堡大學(xué)的球迷們都看出來(lái)了,如果不能阻止康大的三人組繼續(xù)肆虐球場(chǎng),這場(chǎng)比賽他們真的不會(huì)很容易能拿下來(lái),甚至輸球的可能性也很大。
故而,球迷們對(duì)匹大主帥拉爾夫叫暫停的事情沒(méi)有一絲意見(jiàn),反而關(guān)注地將目光投向了匹大場(chǎng)下休息區(qū)。
而這時(shí),匹大的隊(duì)員們流著熱汗,喘息著走下球場(chǎng)。
打球的時(shí)候他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)疲累,但是此刻休息下來(lái),他們的渾身的汗水真的像下雨一般。
拉爾夫主動(dòng)跟所有下場(chǎng)的主力球員們一一擊掌。
他想用這種行動(dòng)來(lái)鼓動(dòng)隊(duì)員們的士氣。
畢竟,剛被康大揍了三次,隊(duì)員們的士氣肯定有些降低,這是可以理解的事情。
隨后,隊(duì)員們坐下來(lái),圍坐在主教練拉爾夫的身邊,一邊擦汗一邊喝水補(bǔ)充水分。
而等隊(duì)員們喘息聲稍微緩和一些后,拉爾夫主教練拿出戰(zhàn)術(shù)板,看著所有人講解了起來(lái)。
“聽(tīng)好了,我們的進(jìn)攻做得一點(diǎn)不差于康大。但是,我們的防守確實(shí)欠缺一點(diǎn)火候,協(xié)防不及時(shí),包夾也缺乏侵略性。這些都是我們需要提升的?!?p> “好的防守才是贏得比賽的關(guān)鍵。故而,我希望在進(jìn)攻端繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的火力的同時(shí),在防守端你們拿出自己的拼搏精神,哪怕對(duì)手真的打進(jìn)了進(jìn)球,也一定讓他們感到艱難?!?p> “另外,我們對(duì)羅剛和弗里曼的擋拆可以適度放松一些防守。那個(gè)羅剛沒(méi)有投射的能力,我們讓他突破入內(nèi)線,他也肯定會(huì)選擇助攻傳球。只要有一個(gè)人盯防他籃下的進(jìn)攻就可以了?!?p> “里卡多,你要小心弗里曼,他可不是一個(gè)單純的擋拆工具人。根據(jù)以往的比賽錄像分析,這個(gè)弗里曼的運(yùn)動(dòng)能力是足夠沖入內(nèi)線暴扣的,我們要小心他的空切?!?p> 里卡多點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。
他其實(shí)對(duì)弗里曼并沒(méi)有太多在意,開(kāi)場(chǎng)幾個(gè)球的時(shí)間里,弗里曼并沒(méi)有打出足夠讓他重視的表現(xiàn)。
僅僅是充當(dāng)了一個(gè)人墻的角色。
妥妥的工具人。
稍微給點(diǎn)干擾或?qū)?,估?jì)就能解決他。
而等拉爾夫說(shuō)完了針對(duì)華裔帥哥的事情以后,他轉(zhuǎn)頭看向內(nèi)線的阿提拉和艾薩克,用戰(zhàn)術(shù)板比劃著,然后說(shuō)道:
“根據(jù)我的觀察,康大的大前鋒桑德斯幾乎沒(méi)有什么進(jìn)攻能力,你們可以適度放空他。只要他接球的時(shí)候,給予一定的壓力就行了。阿提拉,你主要盯防沃斯庫(kù)爾,絕對(duì)不要給他再空接暴扣的機(jī)會(huì)。而當(dāng)羅剛突入籃下的時(shí)候,就靠你了艾薩克,我相信你一定可以阻止他扣籃的?!?p> 兩個(gè)球員同時(shí)點(diǎn)頭,表示他們知道了。
隨后,拉爾夫又看向后衛(wèi)線的凱利和沃恩提格,忍不住贊嘆道:
“沃恩提格,你打得很不錯(cuò),打出了我們匹茲堡大學(xué)的氣勢(shì),這很好!接下來(lái)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我給你進(jìn)攻端的無(wú)限開(kāi)火權(quán),你就盡情發(fā)揮你的天賦吧!”
沃恩提格雙眼驟然一亮。
這正是他想要的。
“放心吧,我不會(huì)讓康大拉開(kāi)比分的,相信我不會(huì)讓你失望的?!蔽侄魈岣裥判臐M滿,這是他無(wú)數(shù)次球場(chǎng)廝殺后用成績(jī)獲得的信心。
而對(duì)于凱利,拉爾夫則指導(dǎo)說(shuō):
“凱利,你的力量是能夠跟那個(gè)華裔新生抗衡的,但是他的速度確實(shí)太快了,你防守他也有些吃力?!?p> “不過(guò),好在他沒(méi)有投射能力,故而你只要不斷給他上糾纏和對(duì)抗,消耗他的體能就好。他是球場(chǎng)的組織者,一旦體能出現(xiàn)問(wèn)題,康大的整個(gè)戰(zhàn)術(shù)體系就要受到巨大的影響?!?p> “另外,有可能的話,切斷他的傳球。他的助攻能力實(shí)在恐怖,如果我們能干擾到他的傳球,估計(jì)康大的進(jìn)攻節(jié)奏就會(huì)直接亂套?!?p> 凱利認(rèn)真聽(tīng)著教練的話,隨后鄭重地點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好吧,教練,我知道了。”
交代好了接下來(lái)比賽的安排,拉爾夫放下了戰(zhàn)術(shù)板,然后重重拍了拍雙手,用熾熱的眼神說(shuō)道:
“小伙子們,你們剛剛打得很好,我們要再接再勵(lì)。比賽才剛剛開(kāi)始,我們有的是時(shí)間跟康大打下去,所以我們沒(méi)有必要很急迫的追上比分。你們只要認(rèn)真做好球場(chǎng)上的本職工作就好?!?p> “一定要堅(jiān)信我們會(huì)獲得最終的勝利。你們是最棒的!我相信你們一定可以戰(zhàn)勝對(duì)手!”
在拉爾夫激勵(lì)完球隊(duì)的士氣,他就坐回了板凳上。
該說(shuō)的他都說(shuō)了。
剩下的就是球員們自己臨場(chǎng)發(fā)揮了。
他仍然準(zhǔn)備讓球隊(duì)主力們上場(chǎng)。
希望康大接下來(lái)不會(huì)鬧什么幺蛾子吧。
而另一邊,當(dāng)康大首發(fā)隊(duì)員們走下場(chǎng)的時(shí)候,卡爾霍恩也親切地跟他們一一擁抱。
雖然羅剛跟弗里曼的擋拆戰(zhàn)術(shù)還沒(méi)有真的打出來(lái)。
但是,這幾個(gè)球都打出了康大的特色。
康大唯一的遺憾就是沒(méi)有外線的神射手。
但是,在1998年這個(gè)當(dāng)口,籃球界對(duì)三分球的概念,還是一種補(bǔ)充性的進(jìn)攻手段。
畢竟,在斯蒂芬-庫(kù)里進(jìn)入NBA以前,真的沒(méi)有人能打出那種足以影響籃球界球風(fēng)的驚人表現(xiàn)。
而此刻,羅剛還沒(méi)有完成一次擋拆配合得分。
這讓羅剛有些糾結(jié)和著急。
雖然比賽時(shí)間還有大把。
但是,花花大少真的太想要獲得這個(gè)萌神大學(xué)投籃技能包了。
如果他真的能完成新任務(wù)。
那么康大的進(jìn)攻端威脅,就從內(nèi)線和高位,拓展到了三分線外。
這對(duì)于康大的對(duì)手來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一種噩耗。
但是,這也正是卡爾霍恩的戰(zhàn)術(shù)體系里最需要的東西。
故而,羅剛在卡爾霍恩還沒(méi)有開(kāi)始安排戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,就拉著弗里曼找到了卡爾霍恩。
“教練,我覺(jué)得接下來(lái),我們可以打擋拆新戰(zhàn)術(shù)。我們一定會(huì)給他們好看的!”
“是的,教練,我已經(jīng)準(zhǔn)備好打一場(chǎng)硬仗了?!?p> 卡爾霍恩微微一笑,說(shuō)道:
“呵呵,好,好。其實(shí),我接下來(lái)正準(zhǔn)備說(shuō)的就是,接下來(lái)的比賽我們康大將以你們兩人的擋拆戰(zhàn)術(shù)為核心。這只是一場(chǎng)常規(guī)賽,我給你們隨意表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?!?p> “好好干,我看好你們!”