10月的中午，吳州實驗小學3年3班的一名男孩突然驚醒，茫然地看著周圍的環(huán)境，陷入了沉思：“我這是在哪？好像是學校，邊上咋都是小學生？我不是剛和萌妹子相親完，準備回家，突然眼前一黑，咋就到這里了？”。

　　同桌的小男孩睡地正香，被自己同桌吵醒后，罵罵咧咧地說：“死肥羊，你不好好睡覺瞎吵吵啥呢？”說完立馬又睡回去了。

　　“肥羊，這不是我小學時候的外號嘛，已經(jīng)很久沒人這么叫了?！?p>　　男孩名叫費揚，小學時候長得又胖嘟嘟，同班的同學都叫他小肥羊。

　　“看來我是遇到小說中最常見的事件之一——重生了。我想想，我小學以后正是華夏飛速發(fā)展的時期，我這隨便一整都是小目標啊，到時候不得大把的萌妹子啊?！毕胫M揚突然感覺剛才相親的妹子沒那么萌了，畢竟那妹子快30歲了，已經(jīng)萌不到剛剛急劇膨脹的小肥羊了。

　　突然，鬧鈴響了，同學們也都從午睡中醒來，打斷了正在思考如何賺大錢的費揚，看著同桌慢慢悠悠地醒來，費揚想起來自己小學六年地同桌一直沒換過，名字叫劉大鵬，外號大鳥。

　　“大鳥，今年是幾幾年啊。”費揚想著確定一下具體時間，開始準備以后的計劃。

　　“98年啊，這都要問我，你四不四傻啊，再說你不會自己看手機??？”劉大鵬有點略鄙視的看著費揚。

　　“我就看看你是不是睡傻了?！辟M揚嘴上不認輸，但是心中猶如驚雷一般，“手機，現(xiàn)在是98年，哪來的手機？不對，98年應該是有手機了的，但是怎么也輪不到小學生用啊?！笔忠幻澏?，還真有一部手機在，費揚拿出來放在桌上仔細觀察。這個手機的造型和重生前的智能機基本相同，全面屏，攝像頭，花里胡哨的手機殼，上面印著不認識的動漫人物，只是整體小了一圈，應該是專門為小學生打造，自己胖嘟嘟的小手拿起來略微顯得有點大。費揚拆開手機殼，背后是一個太極的圖案，太極下面是四個字——道法自然。

　　費揚突然發(fā)現(xiàn)，這四個字自己雖然認識，但是根本就不是漢字，也不是任何自己知曉的語言，費揚有點懵，但是很快就回過神來，這個不是自己原來的世界了，自己雖然重生，但是應該重生到了一個平行世界，雖然人還是那些人，但是自己先知的優(yōu)勢肯定是沒了。

　　還沒等費揚多想，上課的鈴聲響起來了，本來還想看看手機是不是能夠上網(wǎng)查查資料，也只好先放下，先上課，等下課后或者放學后再搞清楚現(xiàn)在的狀況。費揚很樂觀，無論如何，自己通過這次重生年輕了20歲，腦袋里的知識經(jīng)歷也沒有消失，自己肯定是跑在同齡人的前面的，這波問題不大，說不定后面還有重生者常備的系統(tǒng)、外掛啥的，只是暫時還沒啟動。

　　當大家都安靜下來后，一位留著短發(fā)的，身穿淺灰色外套的男老師走了進來，看上去只有20來歲。費揚納悶，雖然小學記憶是20多年前，但是這位老師不是體育老師嗎，因為小時候調(diào)皮搗蛋被這位老師罰過跑步，印象深刻。為啥體育老師會來教師里，體育課不是應該在操場上等學生下去嗎？

　　“下面公布一下上周期中考試的成績，首先是文科，第一名王亮，195分?！表樦蠋煹哪抗猓M揚看到了第一名的的王亮，似乎并沒有因為第一名獲得太多的喜悅，相反還有點沮喪。

　　“第二名，丁菊花，191分，第三名……第九名費揚，177分?！辟M揚倒是對這個分數(shù)沒啥感覺，畢竟也不是自己考的，而且也都是過去式，只是覺得現(xiàn)場的氛圍略顯奇怪，大家似乎對這個考試成績不是很上心，有些同學在交頭接耳的說悄悄話。

　　“文化課名次公布結(jié)束了，接下來是武科?！彪S著老師報完文科的成績，教室里突然安靜下來，剛才交頭接耳的同學也都突然正襟危坐，仿佛接下來的成績是高考成績一樣，決定著自己的未來。

　　“武科第一名，張仙華，明丹九層?！苯淌依锿蝗晦Z的一下就炸開了，大家仿佛這件事不可思議，激烈的討論著，且目光全都聚焦到張仙華那，張仙華是一個粉嫩地小男孩，長得有點靦腆，坐在第三排中間地位置。

　　“仙華，這就過了一個暑假加半個學期，這就明丹九層了？你也太NB了把，去年期末考不是才明丹六層嗎？快說你是不是偷吃神藥了？”張仙華不停的被自己同桌搖著，自己也很開心地在那笑，但是沒說啥話。

　　“大家安靜，安靜?！崩蠋煷舐暫暗溃淌依锫匾舶察o下來：“首先，我們恭喜一下仙華同學，作為我們班第一個達到明丹九層的同學，我看到了他的努力；其次，接下來會有總校的老師專門過來輔導仙華同學突破，突破后仙華同學就會轉(zhuǎn)入總校的快速班，大家暫時就看不到仙華同學了，希望大家向他學習，努力提升自己。好了大家安靜，接下來繼續(xù)公布成績。”

　　費揚震驚了，這都是啥？什么武科，什么明丹九層，這個平行世界是練武為主的？那自己在這個世界是啥水平？呃，反正肯定不是天才了，天才已經(jīng)要突破后去什么快速班了。對自己的前途感到一絲擔憂的費揚繼續(xù)聽著老師報著名次：“第二名，聶小明，明丹八層，第三到六名丁菊花，劉明遠……，明丹七層……第十八到二十五名，……劉大鵬……，明丹五層，第二十六到三十二名……王亮……，明丹四層……其他人全都是明丹三層?！?p>　　聽著老師一個個的報過去，費揚的臉越來越黑，最終等來了一句其他人?？磥碜约涸谶@個世界是墊底的存在啊，雖然目前還不知道這個明丹幾層是啥意思，但是就大家重視程度來看，應該是很重要的事情。

　　臺上的老師似乎還在講大家這次成績?nèi)绾?，誰誰提升了，誰誰還需努力等等。完全聽不進去的費揚偷偷的翻起了自己桌上的課本。除了語文、數(shù)學課本外，有一本名字叫《內(nèi)力修煉理論與方法：丹田篇——上冊》