023章 檸條

　　七二年，田福堂擴(kuò)大范圍收青秧。

　　由于大量人手抽調(diào)到養(yǎng)殖上，大田里開始緊張，雙水村一批購進(jìn)四臺(tái)手扶拖拉機(jī)，實(shí)現(xiàn)塬上、溝道機(jī)械化作業(yè)。

　　有了手扶拖拉機(jī)的加入，田里的活計(jì)不但輕省許多，還效率提高，以往瀝瀝拉拉，拖拉差不多兩三個(gè)月才能做完的夏收夏種，不到一個(gè)月時(shí)間就搞定了。

　　田間的勞力一下子節(jié)省出來，反哺到養(yǎng)殖上，雙水村養(yǎng)殖的規(guī)模變得更大了。

　　青料已經(jīng)嚴(yán)重不足，雙水村不但大量種植玉米、紅薯，豌豆、花生等能產(chǎn)生青秧的作物，還開始在山坡上廣種各種牧草，爭取自給自足。

　　因?yàn)椋谥苓叴遄永镆呀?jīng)很難收到青料了，而且開始有了向周邊蔓延的趨勢。

　　那些隊(duì)長、書記們也開始跟著學(xué)，公社雖然沒有號召，但也沒有阻止。

　　一是因?yàn)槟鞘翘锔Ｌ脦ь^干的，二也因?yàn)橄募Z不但沒減產(chǎn)，反倒還有了增加，畝產(chǎn)突破三百斤，直奔五百斤大關(guān)去了。

　　要知道，這時(shí)的平原上，也不過才是這個(gè)數(shù)據(jù)了。

　　青料不足，影響了養(yǎng)殖的擴(kuò)大和成羊的快速出欄，田福堂痛定思痛，按照少平的建議，開始在沒種莊稼的坡地、林下大規(guī)模種植多年生牧草。

　　就連背陰的山坡都廣種檸條。

　　檸條，又叫檸條錦雞兒、小葉錦雞兒、中間葉錦雞兒，是豆科錦雞兒屬植物。

　　灌木，成株高達(dá)一到四米，有時(shí)呈小喬木狀態(tài)，常生長于半固定或者固定沙地，是那里的優(yōu)勢品種——就是生長霸道，別的都爭不過它的意思。

　　檸條的老枝金黃色，有光澤，嫩枝被白色柔毛；有六到八對羽狀小復(fù)葉，葉有刺尖，灰綠色；花梗密被柔毛，花冠旗瓣寬卵形或近圓形；莢果扁，披針形，有時(shí)被疏柔毛。

　　一年十二個(gè)月里，有五個(gè)月開花期，六個(gè)月結(jié)果期。

　　牛逼吧。

　　而且這檸條潑辣得很！它喜光卻不怕陰，適應(yīng)性很強(qiáng)，既耐寒又抗高溫。

　　說到耐寒，舉一個(gè)例子：檸條在年平均氣溫1.5℃，最低氣溫-42℃，最大凍土層深達(dá)二百九十厘米的蒙省，都能正常安全越冬成長，就問你怕不怕！

　　就這還不是全部，檸條又極為耐高溫，據(jù)專家實(shí)測，太陽直射，55℃時(shí)才會(huì)曬傷葉片，60℃時(shí)才會(huì)被曬死。

　　這樣一株植物，雖然怕澇卻極耐干旱，無論大氣干旱，還是土壤干旱。

　　在0-190厘米根層內(nèi)，沙地含水率極值為0.3%的情況下仍能生長，1.90-3.04%時(shí)就能生長健壯，簡直是為黃原而生的。

　　好處到這里還沒完，人家不但潑辣，還很有用處。

　　在檸條錦雞兒開花期，鮮草干物質(zhì)含粗蛋白質(zhì)15.1%、粗脂肪2.6%、粗纖維39.7%，無氮浸出物37.2%。

　　它產(chǎn)草量高不說，春季還萌芽早，枝梢柔嫩，春末夏初，連葉帶花都是牲畜的好飼料；冬季在野外，更是駝、羊的“救命草”。

　　所以，枝葉可作綠肥和飼料，是可用于青貯的優(yōu)秀青料。

　　別忙，好處還沒說完。

　　檸條的枝干皮層很厚，富含纖維，于五六月間采條剝皮，漚制成“毛條麻”，可供擰繩、織麻袋等。

　　還有呢。

　　檸條花期長，開花繁盛，為優(yōu)良蜜源樹種。

　　檸條果期長，結(jié)實(shí)繁多，種子產(chǎn)量大，營養(yǎng)價(jià)值高。

　　種子中含粗蛋白質(zhì)27.4%、粗淀粉31.6%、粗脂肪12.28%，既可榨油又可采用蒸煮、浸泡的辦法去除苦味作飼料。

　　檸條的枝干含有油脂，外皮有蠟質(zhì)，干濕均能燃燒，火力強(qiáng)，是農(nóng)村里優(yōu)良的薪柴。

　　檸條株叢高大，枝葉稠密，根系發(fā)達(dá)，具有根瘤菌，防風(fēng)固沙、保持水土的作用極好。

　　在貧瘠干旱沙地、黃土丘陵區(qū)、荒漠和半荒漠地區(qū)均能生長，而且生長極快，最高紀(jì)錄年均生長量達(dá)六十七厘米。

　　如果吳老師有檸條一小半的適應(yīng)能力和潑辣，少平都不會(huì)那么操心。

　　她太擰了。

　　從去年秋開始，同來的知青開始以各種名義返城，到七二年秋天結(jié)束，那四個(gè)人就先后和大雁一齊飛走了。

　　他們有的當(dāng)了兵或工人；有的更幸運(yùn)一些，被推薦上了大學(xué)，只有吳老師走不了。

　　她像一只被打斷翅膀的雛雁，滯留在了雙水村這里。

　　村里人誰都知道，吳老師不幸，是因?yàn)樗压实母赣H。

　　另外兩個(gè)女知青走了以后，吳老師又搬回了學(xué)校，母女兩人自己住在一個(gè)窯里，自己做飯。

　　吳老師一邊教學(xué)，一邊照顧母親。

　　少平就悄悄的從山洞里拿糧食過來，后來又加了錢。

　　因?yàn)閰菋寢尲膊±p身，治病需要錢，可吳老師哪里有錢？

　　但吳老師仍是不要，也學(xué)著少平挖藥材貼補(bǔ)，可那才幾個(gè)錢。

　　少平思考了幾天，跟父親和大哥商量過后，直接認(rèn)了吳媽媽做干娘，吳月琴這才沒了辦法。

　　只是從這以后，她教起少平更是盡心。金波只是學(xué)唱歌吹奏樂器，拉小提琴，少平則是必須全都學(xué)，尤其是畫畫，一張又一張，躲都沒辦法躲。

　　在人們的感覺中，像吳老師這種處境的人，一般說來，應(yīng)該總是自卑的才對。

　　為了自己能在這個(gè)社會(huì)上生存下去，或者企求一點(diǎn)小小的發(fā)展，應(yīng)該總是時(shí)時(shí)處處小心謹(jǐn)慎，沒鋒芒，沒棱角，奔跑在領(lǐng)導(dǎo)的鞍前馬后，隨社會(huì)的大潮流任意飄泊……

　　但不幸的是，吳老師沒有這種認(rèn)識(shí)。

　　那些“美德”她不但一點(diǎn)沒有，相反，卻還表現(xiàn)出一股子傲氣。

　　走路抬頭挺胸，眼睛總是銳敏地掃視前面的世界，嘴里時(shí)不時(shí)哼著一些叫人聽不懂的外國歌，有時(shí)還像男孩子一樣吹口哨。

　　這……這……唉……

　　在別人對當(dāng)前那些時(shí)髦的話題喋喋不休地談?wù)摰臅r(shí)候，她總是一言不發(fā)，一雙淡漠的黑眼睛瞪著，或者干脆把那雙眼睛閉起來。

　　總之，她和眼前的社會(huì)顯得格格不入，很不搭調(diào)。

　　在少平看來，這是另一種抗?fàn)帯?p>　　在粗獷雄渾的高原大地上，她就像一朵開得很嬌嫩的花，一朵努力不使自己在霜雪風(fēng)暴中枯萎的花，不管付出什么樣的代價(jià)！

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　　這段時(shí)間，她讓小少平操碎了心。

　　時(shí)間就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的到了七三年。

　　少平要上初中了，就在石圪節(jié)……