第六章 面板變動
間桐久火的臉色已經(jīng)變成了墨色。
‘現(xiàn)在的小孩腦子里都在想什么？’
再也忍不住了，又是一拳砸在平安頭上。
“你和青木風一起站在最后面聽課！”
“是?！?p> 無視了青木風那找到同伴的癡漢笑容。
平安現(xiàn)在的注意力全在自己的面板上。
在剛剛平安自我介紹結束后，面板更新了三次。
面板可是擁有著能夠改變天賦的神奇能力。
‘打開面板。’
間桐平安
體質(zhì)：3（正常成人5）
精神：7（正常成人5）
查克拉：2（正常下忍10、中忍50、上忍100）
天賦：1.五行俱全（你的查克拉擁有五種屬性）
點數(shù)：0（金色）
誓言：
1.我將成為族長。完成獎勵：點數(shù)1（金色）
2.我將帶領你們強大。完成獎勵:點數(shù)1（金色）
3.我將為你們帶來和平。完成獎勵:點數(shù)3（金色）
‘這是？自己的誓言將會成為任務?！?p> ‘獎勵可以增加天賦的機會?！?p> ‘沒有寫懲罰，意思就是沒有完成誓言就是懲罰嗎？’
‘那我在心中立誓面板會承認嗎？’
‘我將會成為班級第一?！?p> ……
‘面板沒有反應?！?p> ‘那剛剛和現(xiàn)在有什么區(qū)別嗎？’
‘剛剛是說出口的，是站在眾人面前的?！?p> “我將會成為班級第一?！?p> 平安小聲的立下誓約。
旁邊的青木風滿頭問號。
‘從剛剛開始這個叫做間桐平安的家伙就一副思考的模樣，現(xiàn)在又嘀嘀咕咕的，真是個怪人?！?p> “喂，你在說什么？你剛剛說的是真的嗎？真是太帥了??！”
“我們有相同志向，交個朋友一起完成怎么樣？哎嘿嘿?！?p> 青木風對這個人可是非常期待的。
平安瞥了一眼一臉癡漢笑的青木風，非常嫌棄。
‘青木風哪都好，就這個笑容太嚇人了?！?p> 剛剛面板并沒有反應，看來是需要大聲的宣讀才能有效果的。
看著青木風的笑容，平安心生一計。
“你是要和我做朋友嗎？”
青木風即刻激動的大喊。
“是！”
平安也趁機大聲喊道。
“實現(xiàn)我們目標的第一步，一起努力成為班級第一，成為大家公認的天才吧！”
“?！薄?
眾人的注意力被吸引了過來。
今天第一講是講的查克拉。
“.…查克拉，是精神能量和身體能量完美融合所產(chǎn)生的一種能量。是施展忍術，幻術和體術的能量來源?！?.從人體130兆個細胞里，一個一個細胞攝取的身體能量。2.經(jīng)歷許多修煉、積累經(jīng)驗而鍛煉的精神能量。將他們結合起來就是查克拉…”
講課被打斷的間桐久火，忍無可忍。
“兩個蠢貨，去，給我繞訓練場跑十圈！”
“是。”
……
十圈下來，平安還好，畢竟前段時間已經(jīng)鍛煉很多了。
青木風就不行了，畢竟孤兒院出身，吃不好，身體自然強壯不起來。
已經(jīng)吐著舌頭趴在那里。
不過也不用擔心，只要是進入了族學，其他資源不好說，但是飯絕對管夠。
很快就能強壯起來。
“平安，你剛剛說的是真的嗎？”
“什么？”
“就是，首先成為班級第一，成為天才啊?！?p> “那是當然的啊，弱者只會臣服于強者。強者離我們還太遠，那就先從小做起吧?！?p> “哈，哈，那我絕對是不會輸給你的，班級第一和天才，我都當定了！”
說著，一直喘著氣的的青木分掙扎的站了起來。
露出他特色的癡漢笑，奮力的喊道。
“哎嘿嘿，沖啊，我要超過你啊，平安！”
平安也笑了起來。
那敢叫日月?lián)Q新天的少年氣也被激發(fā)了出來。
“想要超過我，再等一百年吧。不，你是不可能的，哈哈?！?p> “可惡，沖啊！”
…….
不出所料的，面板更新了。
1.我將成為班級第一。完成獎勵:點數(shù)1（銀色）
2.我將成為公認的天才。完成獎勵:點數(shù)1（金色）
‘不過又出現(xiàn)了新的疑惑，銀色的點數(shù)是做什么的呢？’
‘不管了，等完成就知道了?！?p> 平安憑借前世的學習能力，和充足的資源，他的進步速度將會越來越快，可以說現(xiàn)在是他和同學們差距是最小的時候。
唯一有機會擊敗他的時間就是現(xiàn)在，就不知道他們能不能抓住了。
上午第一節(jié)是教授的查克拉的理論和提取。
雖然很多忍者已經(jīng)提前教授過，但是許多平民并不懂這些知識。
間桐久火的教導中還會穿插著自己對于查克拉的理解。
即使是平安也是非常認真的聽講。
第二節(jié)是人文課，講述的是火之國各地的人文風俗，常見的裝扮，隱蔽的習慣特點等。
忍者有許多任務就是潛伏刺探情報，就算是路過，喬裝打扮也能夠讓安全通過的概率大增。
第三節(jié)是地理課，講述的火之國地理知識。
什么地方適合埋伏，什么地方是有利位置，如果到了陌生環(huán)境如何辨認環(huán)境等。
每節(jié)課一小時，然后就是中午了。
中午在族學吃飽喝足后就是午休。
下午的第一節(jié)課是戰(zhàn)斗理論，教你如何戰(zhàn)斗，提升戰(zhàn)斗智商。
什么時候選擇戰(zhàn)斗，什么時候撤退，什么方法有利于戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗急救等。
第二節(jié)是忍術課，教授最簡單實用的三身術：分身術、替身術、變身術，還會教不是忍術的忍術，隱身術，脫困術等實用的技術。
第三節(jié)是實訓課，訓練學生的身體，教導他們正確的鍛煉方式，教導簡單的體術，教導苦無投擲等。
現(xiàn)在可沒有未來寬松的課程，所有的知識都服務于如何生存和如何解決掉敵人。
認真學習一天的平安也很疲憊。
這些知識都有利于他的生存，是必要掌握的知識。
平安來到校門準備離開。
“平安君！”
聽到喊他，轉過身，是櫻啊。
“回家路上請小心！”
說完櫻就害羞的跑掉了。
‘該小心的明明是你才對呀?！?p> “平安，我一定會超過你的?！?p> 是青木風。
‘加油哦。青木風。’
“你果然很特別啊，交個朋友吧?！?p> 這陽光的笑容，是間桐平峰啊。
“好啊，你好?！?p> “你好，不過能夠成為族長一定是我哦?！?p> 看著間桐平峰那堅定的目光。
平安亦是堅定的回答。
“既然立下誓約，那便是我粉身碎骨也要完成的目標，就算是平峰我也不會相讓的?！?p> 平峰笑的更開心了。
“那再好不過了，我可不需要相讓，我可是間桐平峰啊?！?p> “那再見了，平安。”
望著平峰的背影。
‘真是自信啊，明天也是值得期待的一天呢。’
夕陽下，展現(xiàn)的是平安那平靜的眼神。