高三那年。
姜曉婭跟沈清做了十五年的同學(xué)，從幼兒園到高三畢業(yè)一直分到同一個(gè)班，即使身邊很多同學(xué)都分到其他班去了，他倆竟然還莫名其妙被分在一個(gè)班。
事實(shí)上，分班那會兒，沈清原本可以去更好的班級，因?yàn)樗煽兒懿诲e(cuò)，只是覺得跟姜曉婭待在一起舒服一些就選擇跟姜曉婭同一個(gè)班。
然而，姜曉婭并不知道，老師找到沈清建議他去重點(diǎn)班時(shí)他放棄了，選擇繼續(xù)留在這個(gè)班上，還能跟他在意的女孩子待在一起。
姜曉婭在一個(gè)普通的班級，有的人甘愿自我放棄，有的人仍然很努力。
沈清實(shí)力很強(qiáng)，他比班上的同學(xué)小了一兩歲，還那樣聰明，不得不讓人羨慕、嫉妒。
高中以前，姜曉婭和沈清的成績差不多，姜曉婭還略勝一籌，她也會偶爾在沈清面前露出自信的神情。進(jìn)了高中之后，兩個(gè)人的差距慢慢拉大，姜曉婭自尊心比較脆弱，第一次考砸了，第二次還是考砸了，她開始不再對學(xué)習(xí)抱有希望，家里又總是在夸妹妹樣樣都出色，雖然父母沒有明說，姜曉婭已經(jīng)能感受出父母每次夸妹妹成績好的同時(shí)意思就是暗示自己。
可惜她聽?wèi)T了也不在意那些話了，姜曉婭也很想提高自己的成績，就是沒什么進(jìn)步。
沈清呢，他好像突然開竅了，變得越來越聰明，在班上，在學(xué)校都是出了名的學(xué)霸，跟李斯銘還有尹萍一樣，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
李斯銘跟沈清總是“明爭暗斗“，他因?yàn)樯蚯逡擦粼诹诉@個(gè)班，每次非要爭個(gè)高下。
其實(shí)，也不完全是因?yàn)樯蚯?，還因?yàn)橐家蚕肓粼谶@個(gè)班。
又一次考試結(jié)束，尹萍出乎意料得了第一，沈清跟李斯銘并列第二，姜曉婭的名次還是排在后面，她緊緊的捏住試卷，很是心酸。
從屢次失敗過后，姜曉婭慢慢疏遠(yuǎn)沈清，一方面是自己比不上他，另一方面是每次考完過后，沈清都會和尹萍、李斯銘進(jìn)行大討論，姜曉婭覺得好像自己也插不上嘴，漸漸失去了共同話題。
沈清總是喜歡跟姜曉婭報(bào)喜：“曉婭姐，這次我拿了第一，你快表揚(yáng)我一下嘛？“
平常沈清一在她面前這么奶聲奶氣的說話，她都會大笑不止然后給個(gè)摸頭殺作為表揚(yáng)禮物。而沈清也會非常滿足的用頭蹭蹭那只撫摸他的手。
這次，沈清還是用同樣的口吻跟姜曉婭說：“曉婭姐，這次我沒考，可以安慰我嗎？我差一點(diǎn)點(diǎn)就能保持第一了。“
沈清還是奶聲奶氣的說，有些撒嬌。
姜曉婭一臉沉默不搭理他。
沈清：？
姜曉婭：“別用這種語氣跟我說話，我感到惡心?！?p> 沈清：“曉婭姐，你不開心嗎？“
姜曉婭：“嗯。所以你別煩我。你去找李斯銘和尹萍就行了，還來找我干嘛？“
姜曉婭笑他吵了一架，放學(xué)自己氣鼓鼓的走了，沈清在后面小跑著追她。
姜曉婭不理會在她后面的小跑的沈清，自己打了車頭也不回的走了。
沈清連忙給她發(fā)了幾條消息沒回復(fù)，他撥打了她的電話也沒接。
第二天，姜曉婭就請假了，沒來上學(xué)。
姜曉婭沒有來，沈清瞥了她空蕩蕩的課桌，心里也空蕩蕩的，姜曉婭這才離開他一天，他就覺得渾身不自在，現(xiàn)在又聯(lián)系不上她，沈清越想越著急。
尹萍又來笑他討論一道數(shù)學(xué)題，沈清這次沒有心情，沒理她。
尹萍疑惑：“沈清，你今天怎么了？生病了？怎么魂不守舍的?！?p> “尹萍，你去跟李斯銘討論吧，我今天心情不好，不想做題?！吧蚯褰忉?。
“好吧，你不想做我就去問問李斯銘。那你跟我說說你今天為什么心情不好了？“
沈清沒回答。
尹萍說：“我們算是朋友吧，有什么不開心的事不可以跟我說嗎？“
沈清抬頭看了她一眼，嘆了口氣，欲說還休。
“怕我亂說？不會的，幫你保密。“
沈清這才松口氣：“今天我的曉婭姐沒來，她也不接我電話，我不知道她怎么了昨天突然跟我吵架?！?p> 尹萍突然偷笑了一下，笑他的孩子氣：“原來是姜曉婭沒來你才心情不好啊，你很在意她嗎？“
“嗯，在意，我跟她從小玩到大，我也習(xí)慣她了，這么多年，都只跟她待在一起也沒有去結(jié)識新的朋友，好像每次喜憂哀樂都只想第一時(shí)間告訴她。“沈清低垂著頭說道。
“哦？我可不可以理解你暗戀人家姜曉婭？“尹萍一下子興奮起來，八卦的心思開始涌出來。
沈清瞬間滿臉通紅，一下子撲在桌子上，心砰砰的跳。
“你害羞了？原來沈清害羞的樣子那么可愛啊，還是第一次見?！耙嫉靡獾男α?。
“尹萍，別亂說出去?！吧蚯灏杨^撲在桌子上抱著他的書。
“放心，我一定不亂說。跟李斯銘說可以吧？“
“你怎么什么都告訴那小子?。空娣四懔?。“沈清臉上大寫無語。
姜曉婭連續(xù)請了一個(gè)星期假，沈清越來越想念她了。他害怕姜曉婭從此以后就輟學(xué)了，他想姜曉婭也可以以她成績?yōu)橛奢z學(xué)，這都是在他的考慮范圍內(nèi)的。
只剩下兩個(gè)多星期就高考了，姜曉婭就一點(diǎn)兒也不想考大學(xué)嗎？他曾幻想了跟她上同一個(gè)大學(xué)，一直跟她在一起，可是現(xiàn)在連她在哪里都不知道。
班里又組織了一輪模擬考試，這次沈清如愿以償拿到了第一，他又望著姜曉婭那空空的座位，連與他一起分享快樂的人都不見了。
這一次沈清趁下課交作業(yè)的時(shí)間鼓起勇氣問老師：“老師，姜曉婭同學(xué)是不是輟學(xué)了？“
“可能不是，她請假的原因是喪假，今天假條也還到期了應(yīng)該在來的路上了。“
“哦，這樣啊?！吧蚯寤貞?yīng)。
“沈清，姜曉婭是你的朋友吧？這孩子患了很重的抑郁癥，她前段時(shí)間還跑來問我一些關(guān)于生和死的問題?！?p> “老師，她說了什么？“沈清心里一急。
“她說沒有一個(gè)人喜歡她，她不管在哪都是可有可無的存在，還說了一些不吉利的話。我安慰了她一陣子，后來她就請假了……“
沈清嚇了一跳。抑郁癥？這是他第一次聽人說起姜曉婭有抑郁癥？