第44章 這題不是有手就行嗎？

　　干他娘的就完事了，這句話有點(diǎn)粗鄙！

　　但得承認(rèn)，在許多時(shí)候，越是簡單粗暴越能振奮人心！

　　“對，你說的很對，國內(nèi)那么多大賽都走過來了，怕什么？干他娘的就完事了。”

　　崔子燁重復(fù)了一遍剛剛李瑜說過的話，感覺底氣足了不少。

　　緊張和擔(dān)心自己表現(xiàn)不好的情緒消失了，取而代之的是興奮和期待。

　　不管是崔子燁或者李瑜，都期待著接下來兩天的比賽，和全世界同年齡最優(yōu)秀的天才同臺競技，想想就很刺激。

　　這個(gè)晚上，對于崔子燁和李瑜來說很漫長，相信對其他國家的參賽的選手也是一樣的。

　　激動(dòng)亢奮的情緒根本壓抑不住，躺在床上腦袋里想的全是明天比賽的事，根本睡不著覺。

　　最終李瑜為了不耽誤明天的比賽，強(qiáng)逼自己閉著眼睛睡了兩三個(gè)小時(shí)。

　　就這樣，只睡了兩三個(gè)小時(shí)的李瑜要上陣了。

　　IMO的比賽規(guī)則和數(shù)學(xué)冬令營有點(diǎn)類似，兩天兩場考試六道題，一場做三道題。

　　不過數(shù)學(xué)冬令營的滿分是126分，一道題是21分。

　　而IMO的滿分只有42分，一道題是七分。

　　華國隊(duì)的六個(gè)隊(duì)員，被分別安排到了六個(gè)不同的考場獨(dú)立進(jìn)行答題，然后國際裁判全程監(jiān)考，可以說十分嚴(yán)格了，考生幾乎不可能作弊。

　　這么大的陣仗，李瑜那是相當(dāng)?shù)钠诖?p>　　李瑜已經(jīng)摩拳擦掌，期待著拿到試卷后大展拳腳。

　　終于，等了一會(huì)兒，試卷發(fā)到了李瑜的手里。

　　李瑜是華國人，所以拿到的試卷是翻譯好的中文試卷。

　　拿到試卷后李瑜開始審題。

　　第一題是帶圖的。

　　“考慮凸四邊形ABCD，設(shè)P是ABCD內(nèi)部的一點(diǎn)，且以下比例等式成立：∠PAD:∠PBA:∠DPA=1:2:3=∠CBP:∠BAP:∠BPC。證明：∠PCB的內(nèi)角平分線和線段AB的垂直平分線三線共同點(diǎn)?！?p>　　“？”

　　審?fù)炅说谝贿@道題，李瑜的腦袋里出現(xiàn)一個(gè)大大的問號。

　　這真的是IMO嗎？他怎么覺得沒有他想象中的那么難呢？

　　這道題對于李瑜來說，實(shí)在沒有太大的難度。

　　“如圖：設(shè)∠PAD=a，∠PBC=b，則∠ABP=2a，∠BAP=2b，∠BPC=3b……”

　　“∴OP平分∠PDA……”

　　“同理，OC平分∠PCB。而O為ΔABP的外心，顯然在AB中垂線上。故∠PDA平分線，∠PCB平分線，AB中垂線均過點(diǎn)為O。”

　　瞧瞧，很輕松不就證明完畢了嗎？

　　這道題難道不是有手就行嗎？

　　李瑜覺得著實(shí)有點(diǎn)簡單了，都沒有那天崔子燁給他的那道題難度大。

　　不過考慮到每屆IMO的第一題和第四題都是最容易的，第三題和第六題才是最難的，李瑜沒有掉以輕心，保持著小心謹(jǐn)慎的態(tài)度認(rèn)真對待后面的兩道題。

　　這段時(shí)間IMO類的題目李瑜已經(jīng)刷了太多了，難度一般般的題完全勾不起李瑜的興趣。

　　他甚至覺得做這種題有一點(diǎn)枯燥無味！沒有一步一步破解謎題的未知感和緊張感。

　　看了第二天題，李瑜明白IMO的題果然是難度遞增的，第二題比第一題的難度大了不少。

　　不過對于李瑜來說，依舊沒有多大的壓力，很輕松就完成了。

　　目光來到了第三道題，今天這場考試的最后一道題。

　　看到這道題，李瑜終于開始期待起來了。

　　對嘛！這種比較困難的題才有挑戰(zhàn)，完成了之后才能收獲滿滿的成就感。

　　“有4n枚小石子，重量分別為1，2，3…，4n，每一枚小石子都染了n種顏色之一，使得每種顏色的小石子恰有四枚，證明：我們可以把這些小石子分成兩堆，同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件。”

　　“條件一，兩隊(duì)小石子有相同的總重量?！?p>　　“條件二，每一堆恰有每種顏色的小石子各兩枚?！?p>　　不愧是IMO，這道題有難度，很有難度，跟崔子燁的老師出的那道兔子獵人題一樣，很容易把人繞進(jìn)坑里。

　　這道題和那道題有一點(diǎn)點(diǎn)類似。

　　如果李瑜第一次遇到這種題，可能會(huì)有點(diǎn)懵。

　　可是現(xiàn)在的他已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，他提筆就開始算。

　　“證明：引理：將n種顏色的點(diǎn)個(gè)4兩兩分組，則可去n組是的每種眼色的點(diǎn)各2個(gè)。”

　　“即證：m階4-正則圖G必有2-正則生成子圖?！?p>　　“n=1，G為v的兩個(gè)自環(huán)……”

　　“……”

　　個(gè)把小時(shí)功夫，李瑜把第三題完成了。

　　自此，三道題已經(jīng)全部做完。

　　李瑜認(rèn)真檢查了一遍試卷，確定沒有問題之后就交卷了。

　　數(shù)學(xué)就是這樣，懂了自然懂了，不懂，檢查一百遍也發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤。

　　所以李瑜檢查不出自己的問題，覺得沒問題了就交卷了。

　　昨晚都沒睡好覺，只睡了兩三個(gè)小時(shí)，睡眠嚴(yán)重不足，得出去吃點(diǎn)東西，然后補(bǔ)一個(gè)回籠覺。

　　交了卷離開考場后，李瑜開始犯愁了。

　　他是交卷了，可是別的學(xué)生還在考場做試卷。

　　飯?zhí)瞄_飯的時(shí)間是收卷時(shí)間結(jié)束之后，現(xiàn)在食堂才剛剛開始做飯，遠(yuǎn)沒有到干飯的時(shí)候。

　　李瑜摸了摸咕咕叫的肚子，頭一次覺得提前交卷不是一件好事。

　　瞧瞧看，飯都沒得吃。

　　回休息區(qū)的路上，李瑜迎面碰到呂安平薛教授以及幾個(gè)外國面孔，呂安平和薛教授用英文跟那幾個(gè)老外交流。

　　呂安平數(shù)人從李瑜的身旁走過，數(shù)秒之后，呂安平停下腳步，跟那幾個(gè)老外說了一聲抱歉稍等，回頭看了李瑜幾眼。

　　他沒有看錯(cuò)，這小子不就是李瑜嗎？

　　“李瑜？是你？考完了？”

　　呂安平有點(diǎn)意外，四個(gè)半小時(shí)考試時(shí)間，這才兩個(gè)半小時(shí)李瑜就跑出來了？

　　“呂教授，是我，這IMO的試題沒有我想象中的難。前面兩道題一個(gè)多小時(shí)就答完了，第三題難度大點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)十五分鐘答完。

　　交了卷我就出來了，本想去食堂吃飯，結(jié)果沒到開飯時(shí)間，只能回去睡覺了?！?p>　　李瑜撓了撓頭，回答呂安平的問題。

　　“……”

　　呂安平和薛教授一臉驚詫之色！

　　這小子……