接二連三的事件，搞得林清妍心力交瘁，導(dǎo)致成績一落千丈，索性憑心情而活
學(xué)校操場
林清妍見到幾個(gè)低年級(jí)學(xué)生被人欺負(fù)，不由的想到了自己，徑直走了過去。
林清妍冷喝一聲：住手！
為首的男人矮胖矮胖的，說道：你誰啊，多管閑事，起開。
林清妍二話不說直接往臉上招呼一拳，沒等他反應(yīng)過來，再次往下半身命門那處踢了一腳。當(dāng)即那人痛的話都說不出，倉皇而逃。
幾個(gè)低年級(jí)學(xué)生紛紛露出崇拜的目光，其中一個(gè)小男生膽大的詢問林清妍：那個(gè)，可以叫你學(xué)姐嗎？林清妍一臉冷漠：隨意。不給他說話的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身就走。
林清妍自己卻不知道，不知不覺收獲了幾個(gè)小弟。
慢悠悠的回到教室的林清妍發(fā)現(xiàn)物理老師已經(jīng)來了，硬著頭皮敲了敲門，報(bào)告，老師對不起，來晚了。
物理老師本想發(fā)脾氣，看到林清妍這好態(tài)度，就此作罷，進(jìn)來，下不為例。
林清妍轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，座位已被分成小組模式坐法，課桌都是背對背，學(xué)生面對面，黑板則在側(cè)邊。
理科成績不好的林清妍無心聽課，竟在桌上畫出了一個(gè)棋盤，對面的同學(xué)倪輝小聲的說：一起來。林清妍默認(rèn)。
兩人玩的不亦樂乎，沒發(fā)現(xiàn)老師已站在旁邊，只聽見老師沉聲的說道：我剛剛講了什么，林清妍，倪輝，你們兩個(gè)回答一下。
倪輝站起來回答的馬馬虎虎，林清妍直接站起來，頭也不回的走出教室。
剛走出教室不久，下課鈴聲響起，走在操場上的林清妍遇到了課前的那幾個(gè)小男生。
為首的小男生向她打招呼：學(xué)姐，你好！我叫孟康，謝謝你剛剛救了我們。
林清妍依舊是一臉清冷，解釋道：無意的，不必掛心。
孟康還想說什么，上課時(shí)間到了，只好跟林清妍連連抱歉，學(xué)姐，我先走了，我是七（3）班的，有事找我哦！
林清妍并沒有理會(huì)，上課時(shí)間到了，林清妍沒有去教室而是去了多媒體教室，竟直接在里面玩起了電腦。
自從學(xué)會(huì)玩游戲之后，林清妍越游戲是越來越溜，在多媒體教室呆了好久，卻沒有人發(fā)現(xiàn)?？煜抡n了，林清妍回到了寢室睡覺
寢室里
下課回到寢室的尹小玲和趙青看到了林清妍，問道：清妍，你怎么沒去上課，老師還讓你去他辦公室
林清妍冷冷的說：不想去就沒去
尹小玲和趙青看出來林清妍心情不好，便沒有追問下去。
尹小玲和趙青面面相覷，她們知道林清妍的固執(zhí)，也知道她的隨性，但沒想到她居然會(huì)這么直接地頂撞老師。兩人不禁為林清妍的未來感到擔(dān)憂。
逃課有第一次就有第二次，從此，林清妍幾乎天天逃課，并且只逃理科的課堂。尹小玲和趙青多次勸說無果，最終林清妍被叫進(jìn)了老師辦公室
肖老師嚴(yán)肅的說：林清妍你多次逃課，學(xué)校給你處分，你還是這樣，明天把你家長叫過來
林清妍冷冷的答道：我家里沒人能來，說完，直接出了門
第二天，林清妍還是沒有叫家長來學(xué)校。肖老師看著站在辦公室門口的林清妍，無奈地嘆了口氣。他知道林清妍是個(gè)聰明的孩子，只是她的心思并不在理科上。但學(xué)校的規(guī)章制度不能違反，他只能按照規(guī)定給林清妍一個(gè)處分。
林清妍回到教室，尹小玲和趙青圍了上來。她們關(guān)心地問林清妍情況如何，林清妍只是淡淡地?fù)u了搖頭，沒有說話。她心里明白，這個(gè)處分只是開始，如果她不改變，未來的路只會(huì)更加艱難。
然而，林清妍并不想改變。她覺得自己的人生應(yīng)該由自己來決定，而不是被學(xué)校的規(guī)章制度所束縛。她喜歡文學(xué)，喜歡歷史，喜歡那些能夠觸動(dòng)她內(nèi)心的東西。她不想為了一個(gè)并不喜歡的理科而失去自己的興趣。
于是，林清妍繼續(xù)逃課，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。她開始寫小說，開始參加文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)。她的生活變得更加充實(shí)，也更加自由。
肖老師接到很多舉報(bào)，都是關(guān)于林清妍打人，逃課事件