第64章 我的征途，是星辰大海
這時(shí)，羅文坤突然大聲喊道。
羅文坤雖然沒(méi)有進(jìn)入到數(shù)競(jìng)的省隊(duì)，但還是拿到了一個(gè)數(shù)競(jìng)省一的。
羅文坤覺(jué)得，自己好好研究一下，說(shuō)不定能把徐佑的這套證明給研究明白。
林詩(shī)等幾個(gè)學(xué)生，也趁現(xiàn)在趕緊拿出手機(jī)，把徐佑的推導(dǎo)過(guò)程給拍了下來(lái)。
這些有一定數(shù)競(jìng)底子的學(xué)生，還是想嘗試一下，把徐佑的這個(gè)方法給搞懂的。
其實(shí)曹全利不理解徐佑的這套證明方法，也是非常正常的。
曹全利的數(shù)學(xué)水平，在物院中已經(jīng)算是可以的了。
只是徐佑這個(gè)證明過(guò)程，所用到的數(shù)學(xué)知識(shí)確實(shí)有些高級(jí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了正常物競(jìng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的要求。
這也是曹全利這么多年來(lái)第一次，遇到高階數(shù)競(jìng)知識(shí)，在物競(jìng)中的應(yīng)用。
“徐佑，能不能告訴我，你的這套證明方法，都用到哪些數(shù)競(jìng)知識(shí)了？”
徐佑回來(lái)后，林詩(shī)還是鼓起勇氣向徐佑問(wèn)道。
既然存在這么一個(gè)解決圓弧形導(dǎo)體的電勢(shì)分布問(wèn)題更好的方法。
林詩(shī)如果無(wú)法掌握，總覺(jué)得心里有些不舒服。
“也不算太多吧，把《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》、《離散數(shù)學(xué)》、《常微分方程》、《復(fù)變函數(shù)》、《數(shù)值計(jì)算》、《實(shí)變函數(shù)》、《偏微分方程》這些教材吃透了，就差不多了?！?p> 林詩(shī)開(kāi)始還要記錄一下，聽(tīng)著聽(tīng)著，突然有些絕望。
“對(duì)不起，打擾了?！?p> 本來(lái)集訓(xùn)的這些天，能正常跟上集訓(xùn)節(jié)奏，已經(jīng)非常不容易了。
哪還有時(shí)間去看這么多數(shù)學(xué)的書籍。
林詩(shī)也總算明白，怪不得剛才喬森都沒(méi)有去講這個(gè)證明過(guò)程。
講了，也沒(méi)人能聽(tīng)懂。
雖說(shuō)數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)于物理是非常必要的。
但即使上了本科，物理專業(yè)的學(xué)生，也只會(huì)學(xué)一部分比較常用的數(shù)學(xué)知識(shí)而已。
完全達(dá)不到數(shù)學(xué)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的深入程度。
掌握高級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)物理的應(yīng)用，只是徐佑這樣數(shù)競(jìng)物競(jìng)雙國(guó)集選手的特權(quán)了。
結(jié)束了一天的課程后，大家紛紛回到自己的宿舍。
因?yàn)樾煊犹崆稗k理了入校手續(xù)，就沒(méi)有選擇和大家一起住，而是繼續(xù)住在博士生公寓。
走著走著，徐佑突然發(fā)現(xiàn)，旁邊的一個(gè)人有些眼熟。
原來(lái)，是今天遇到的喬森老師。
喬森看到徐佑，也一眼就認(rèn)出來(lái)了。
“沒(méi)跟大家一起住嗎？”
“老師，我之前辦理的提前入校，就暫時(shí)住在博士生公寓了。”
“原來(lái)如此。正好我們順路，就一起走吧。”
說(shuō)起來(lái)，喬森對(duì)于徐佑也是非常的欣賞。
只是白天在教室里，喬森也不好和徐佑說(shuō)太多話。
“已經(jīng)提前開(kāi)始學(xué)習(xí)大學(xué)課程了嗎？”
“嗯，開(kāi)始學(xué)了一些。也進(jìn)實(shí)驗(yàn)室稍微實(shí)習(xí)了一下?！?p> 喬森聞言也是一愣。
這個(gè)孩子，竟然這么早就去實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)了。
“去哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室了？”
“王相武教授的實(shí)驗(yàn)室?！?p> 喬森稍稍有些遺憾。
沒(méi)想到，這么早就已經(jīng)有老師開(kāi)始搶徐佑了。
“嗯，王相武教授的實(shí)驗(yàn)組還是不錯(cuò)的，主要搞的是量子物理，在國(guó)內(nèi)算是頂尖的了。早點(diǎn)接觸科研也好，反正你以后肯定是要讀研的。我實(shí)驗(yàn)組是搞凝聚態(tài)的，以后有興趣也可以來(lái)參觀參觀。”
喬森也很想讓徐佑未來(lái)能進(jìn)自己的組，但畢竟王相武已經(jīng)先行一步，自己也不好把話說(shuō)得太重。
“謝謝老師，以后我會(huì)慎重考慮的?！?p> 不過(guò)等集訓(xùn)結(jié)束后，徐佑還是會(huì)繼續(xù)回到王相武的實(shí)驗(yàn)組。
畢竟王相武是第一個(gè)邀請(qǐng)自己的老師，而且組內(nèi)的實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，徐佑也對(duì)組內(nèi)的研究?jī)?nèi)容很感興趣。
除了趙為佳的課題之外，徐佑還有一些關(guān)于量子糾纏問(wèn)題的想法。
如果可以的話，徐佑打算自己成立一個(gè)新的課題，好好研究一番。
“徐佑，未來(lái)你打算致力于科研領(lǐng)域嗎？”
這時(shí)，喬森話鋒一轉(zhuǎn)。
“是的老師，我很喜歡科研，這也是我從小的夢(mèng)想?！?p> “嗯，但愿如此吧。其實(shí)就拿物院的學(xué)生說(shuō)，之后真正從事科研的學(xué)生，并不在多數(shù)。畢業(yè)后有搞金融的，搞IT的，還有搞教育培訓(xùn)的。甚至有一年五個(gè)物競(jìng)國(guó)家隊(duì)成員，后來(lái)沒(méi)有一個(gè)在國(guó)內(nèi)搞物理的?！?p> 聽(tīng)到喬森的話，徐佑也感覺(jué)有些意外。
徐佑知道，大學(xué)的專業(yè)，和未來(lái)的從業(yè)方向，未必是一致的。
卻也沒(méi)想到，竟夸張到這種程度。
“從學(xué)校的角度，我們肯定希望，付出大量資源去培養(yǎng)的學(xué)生，以后能夠在對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域回饋國(guó)家。當(dāng)然，從個(gè)人角度上，每個(gè)人的選擇都是無(wú)可厚非的。只是，每年看到這么多的人才流失，我們還是感覺(jué)有些可惜?！?p> 徐佑想了想，也大概明白了喬森想表達(dá)的意思。
喬森想指的，不僅僅包括該領(lǐng)域的人才轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域，也包括出國(guó)深造后，沒(méi)有再回國(guó)的問(wèn)題。
相當(dāng)于白白為國(guó)外培養(yǎng)人才了。
雖然比起胡書城那有些偏激的表達(dá)，喬森的表達(dá)明顯要平靜許多。
但終究還是相同的意思。
“老師，我明白，不會(huì)讓你們失望的?！?p> 不知從何時(shí)開(kāi)始，徐佑心中的征途，已經(jīng)是星辰大海了。
看著徐佑堅(jiān)毅的樣子，喬森越發(fā)覺(jué)得，這個(gè)孩子確實(shí)非常與眾不同。
……
新的一天，物競(jìng)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的生活仍然繼續(xù)。
這一天，集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容，主要是實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。
“IPhO和APhO的實(shí)驗(yàn)難度，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于CPhO。我都知道你們中肯定有些人，國(guó)決的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)認(rèn)真做，隨便糊弄個(gè)數(shù)據(jù)就拿到分的。到了國(guó)際賽場(chǎng)，這樣的習(xí)慣是絕對(duì)不行的?！?p> 聽(tīng)著曹全利的話，確實(shí)有幾個(gè)學(xué)生，臉都紅了起來(lái)。
CPhO的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于操作的要求確實(shí)不算太高，題目也比較套路。
像一些常考的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生基本把數(shù)都背下來(lái)了。
甚至還有“嘗味法測(cè)未知液體比熱容”、“手摸法測(cè)波的頻率”、“螺絲刀法測(cè)黑盒子內(nèi)部結(jié)構(gòu)”、“剝皮法測(cè)電阻大小”等等騷操作。
而國(guó)際賽場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)，題型則比較新奇有趣，連實(shí)驗(yàn)儀器也往往是特制的。
“袁冬啊，你看一下這些學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作。要求一定要嚴(yán)格，不允許有一丁點(diǎn)兒的馬虎?！?