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讓你教學(xué),你帶最差班級(jí)打游戲?

第八十章:鉆木取火太費(fèi)手了??!【求收藏、追讀、月票、推薦】

  “我靠,我想了半天,說真的,還真沒什么太好的辦法,那些工具實(shí)在是有點(diǎn)太離譜了?!?p>  “如果讓我來,大體的思路肯定也是先從吃住行出發(fā),這點(diǎn)學(xué)生們考慮的肯定沒錯(cuò)。”

  “帳篷、火堆、防蚊蟲、食物這些東西絕對(duì)都是需要準(zhǔn)備的?!?p>  “對(duì)對(duì)對(duì),保不齊還要解決一下三急的問題,我看其他班級(jí)都有攜帶很簡(jiǎn)易的衛(wèi)生間,而且每個(gè)班標(biāo)配是兩個(gè),這點(diǎn)九班是一點(diǎn)影子都沒有,也不知道他們之后打算怎么辦?!?p>  “......”

  網(wǎng)絡(luò)上,直播間中,網(wǎng)友們也在順著學(xué)生們的思路思考著。

  他們發(fā)現(xiàn),如果真的把自己放到這么一個(gè)環(huán)境中,他們很可能也會(huì)陷入一陣慌亂之中。

  全然沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  而且,這些東西越是思考的詳細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)所需要完成的事物越多。

  就越是讓人感覺到一陣無助。

  他們從未有哪一刻比現(xiàn)在更能體會(huì)到自身的渺小,尤其是在自然面前。

  就算有著諸多的工具,他們也時(shí)刻有可能被大自然吞沒。

  而導(dǎo)播間中的評(píng)委們,也明顯感覺到了這一點(diǎn):

  “說真的,任老師這一手,意義深遠(yuǎn),現(xiàn)在學(xué)生們不僅要獨(dú)自考慮自己所需要的東西,還得時(shí)刻面對(duì)突如其來的困難?!?p>  “這其中,生火、捕捉、在曠野之中如何做飯,都將成為新的問題,任老師給的那些工具明顯不能立刻滿足學(xué)生們所需求的?!?p>  孔立偉仔細(xì)思考之后微微嘆了一口氣:

  “我必須承認(rèn),就算是我到了這種環(huán)境,也可能會(huì)手忙腳亂的。”

  “但那些工具在合理的運(yùn)用下的確是可以起到相似的效果的?!?p>  柯吉出聲:

  “就比如我目前能想到的,除了用帆布制作帳篷外,它們還還可以配合多功能刀、樹枝、鐵絲來制作成一些漁網(wǎng),這樣一來河中的魚蝦就會(huì)好獲得的多?!?p>  “而且其他東西也肯定能起到其他不同的效果,否則任老師就不可能會(huì)這么淡定了?!?p>  “不過這其中可能涉及到的知識(shí)不僅龐雜,還需要一定的實(shí)踐技巧與思路才行,單單只是在課堂中,是絕對(duì)無法掌握這些的?!?p>  眾評(píng)委不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “大概這就是小任他自己的考慮吧,通過一次類似的野外求生,來讓孩子們自主去掌握那些知識(shí),從而達(dá)到潤物細(xì)無聲的教學(xué)效果。”

  “不得不說小任這一手確實(shí)很優(yōu)秀?!?p>  陳建國也跟著感嘆了一句:

  “就是不知道接下來,孩子們能走到哪一步了。”

  ......

  與此同時(shí),龍頭山九班聚集地中。

  王博等人已經(jīng)將整體的思路全部捋順。

  他們決定先分出至少一半的人手來捕獲家禽與魚蝦,另外一半則主要用來搭建帳篷與乘涼用的棚子。

  并且經(jīng)過大家激烈的頭腦風(fēng)暴之后,一些細(xì)節(jié)的問題也達(dá)到了一個(gè)最起碼的答案。

  比如火焰的話,他們決定效仿一下遠(yuǎn)古時(shí)期的鉆木取火。

  雖然不一定能成功,但這畢竟是一個(gè)方法。

  而且簡(jiǎn)易的漁網(wǎng)也完全可以做的出來,甚至他們還可以挖一下當(dāng)?shù)氐尿球緛沓洚?dāng)魚餌,用尼龍線外加樹枝和鐵絲做成一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。

  總之,想到后面大家突然就覺得。

  這次似乎也不是很困難。

  “gogogo!兄弟們,動(dòng)起來!”

  “李成,你帶一些同學(xué)負(fù)責(zé)食物來源的問題。”

  “班長,帳篷的問題就交給你了,不行就叫女生們一起幫忙,她們心靈手巧的,肯定要比我們男生制作容易些?!?p>  “我就負(fù)責(zé)和這火焰剛一剛,沒火最后我們?cè)趺炊及紫?。?p>  “哦?。?!”

  很快,在王博的安排下,九班的學(xué)生們徹底動(dòng)了起來。

  有了最基本的目標(biāo)之后,所有人都顯得有些亢奮。

  正如任顏之前所說一般,這一次他們確實(shí)沒有感覺到任何枯燥,相反興致盎然!

  ......

  然而,這種亢奮并沒有持續(xù)多長時(shí)間。

  他們很快就因?yàn)樽约簺]有任何操作經(jīng)驗(yàn)而陷入了不可自拔的惡性循環(huán)之中。

  首先遇到問題的就是王博。

  他本來以為鉆木取火的原理就是摩擦生熱,等待溫度達(dá)到木材的燃點(diǎn)之后,就會(huì)自然而然的著火,應(yīng)該沒有什么困難。

  遠(yuǎn)古的野人都可以做到的事情,難道他一個(gè)現(xiàn)代人還做不到了嗎?

  那一刻王博很自信,而且選擇的木材也是盡可能的干燥。

  為的就是縮短燃火的時(shí)間。

  越干燥的木材越好著,這點(diǎn)常識(shí)他還是有的。

  而且他還想著,等自己成功點(diǎn)燃火焰之后,就立刻去幫助李成進(jìn)行家禽的捕捉。

  在他看來,捕捉那些會(huì)飛會(huì)跑的活物,要比鉆木取火難的多了。

  但是,真當(dāng)他開始鉆木取火的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有些離譜。

  尖銳的樹枝對(duì)著干燥的木材連續(xù)鉆動(dòng)了十幾分鐘,他依舊沒有看見一點(diǎn)火星,甚至連煙味都沒有聞到。

  倒是自己的雙手因?yàn)殚L時(shí)間不停的摩擦而變得紅腫,甚至有的地方已經(jīng)搓破了皮,而有的地方則微微長起了一些水泡。

  王博皺著眉將樹枝扔掉,甩了甩雙手緩解了一下疼痛,隨后目光就看向了木材。

  此時(shí)的木材已經(jīng)能肉眼可見的看見一個(gè)小黑點(diǎn),那是王博鉆木十幾分鐘的最終收獲。

  ‘木材確實(shí)因?yàn)闇囟鹊奶嵘辛嗣黠@的燒灼痕跡,可為什么就不見火星呢?’

  王博皺著眉喃喃自語,卻又百思不得其解。

  片刻后,王博決定再試一次,并且這次他還叫上了幾名幫手。

  自己一個(gè)人不一定成功,可一堆人王博就不信還會(huì)是這種結(jié)果!

  然而,十幾分鐘后...

  七八個(gè)九班學(xué)生看著自己手中的樹枝和眼前的木材,陷入了迷茫中...

  究竟是他們的手法有問題,還是鉆木取火這招本來就不靠譜。

  但是看著那異常明顯的燒灼黑點(diǎn),他們本能的覺得,鉆木取火還是有效的。

  那,剩下的就只能是自己的問題了?!

  這一刻,他們徹底陷入了深深的自我懷疑中...

  難道我們這新世紀(jì)的大好青年,還特么不如一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的野人嗎???

  他們發(fā)現(xiàn)自己有些不能接受...

  “媽的!再來!這次我們幾個(gè)人一起鉆同一塊木材,量變引起質(zhì)變,我就不信了!”

  王博一聲爆喝,再次握緊自己的樹枝對(duì)準(zhǔn)了木材。

  只不過這次他還是很從心的在手掌上包裹了一層帆布。

  沒辦法,鉆木取火太費(fèi)手了啊...

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