“太初一切皆無(wú)，除了黑暗和一個(gè)靈魂，那靈魂便是神靈”

　　“神靈在過(guò)去是，在現(xiàn)在也是，無(wú)比強(qiáng)大的——強(qiáng)大得遠(yuǎn)超任何人的想象，神靈是如此強(qiáng)大，以至于他可以僅憑自己的意愿，就能引發(fā)一場(chǎng)通過(guò)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)反應(yīng)產(chǎn)生，威力大到難以想象的爆炸，事實(shí)上，神靈想象出來(lái)了世界和每個(gè)事物——他想像出了如何去創(chuàng)造他們。從最宏觀的到最微觀的細(xì)節(jié)，他想像原子的時(shí)候，就已經(jīng)想象出了原子的樣子和組成，他想像運(yùn)動(dòng)著的東西是什么樣子的，也想象了如何讓它運(yùn)動(dòng)。它想象有生命的東西時(shí)，也就想象著這些東西又該是什么樣和怎么樣才能讓它們有生命?！?p>　　“但這只存在于它的想象，一切仍處于黑暗中。一但對(duì)所需要進(jìn)行的創(chuàng)造有了一個(gè)全景概念，他就能用它那非凡的精神力量，瞬間創(chuàng)造出四種宇宙力。”

　　“借此，他制造了有史以來(lái)第一場(chǎng)也是最大的一場(chǎng)大爆炸，神在宇宙中心創(chuàng)造了它，黑暗消失了，宇宙按神靈的意愿創(chuàng)造了它自己?！?p>　　“但……神靈卻在那場(chǎng)爆炸中消失了?！?p>　　“那么。”一位漂亮的女孩坐在下面打斷了正在講臺(tái)上侃侃而談的老師。

　　“這段故事和大街上的書(shū)店里隨便一本科學(xué)養(yǎng)成小說(shuō)里的情節(jié)大致一樣，雖然您所講的這些和元能都是我們立足發(fā)展的根本，但科技依舊只是輔助工具罷了，所以我從未信過(guò)這些鬼話?！?p>　　話音剛落，教室里便發(fā)出陣陣笑聲，也許是這位老師過(guò)于溫和儒雅了，學(xué)生們才會(huì)在他的課堂上打趣。

　　只見(jiàn)那老師也是微微一笑道：“我說(shuō)的內(nèi)容和現(xiàn)如今的這些小說(shuō)沒(méi)有任何關(guān)系，不要把那些無(wú)用的東西與創(chuàng)世，以及隨創(chuàng)世本身而來(lái)的簡(jiǎn)單的一切過(guò)程想混淆，如果你真的對(duì)那類型的小說(shuō)感興趣，這個(gè)話題我們以后有機(jī)會(huì)再談?！?p>　　“哈哈哈，天音，你吃癟了吧，咱們這位科技老師可是從王城里出來(lái)的高等人才，可不是你三言兩語(yǔ)就能夠應(yīng)付的來(lái)的?！?p>　　此時(shí)，那個(gè)女孩后面的一位男生幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道：“就是，尉遲銘老師可不是一般人?！?p>　　這時(shí)，整個(gè)教室像青蛙和蟋蟀堆滿了似的，嘰嘰喳喳，此起彼伏的聲音交織在一起，眼看局勢(shì)到了不可控的地步，尉遲銘及時(shí)制止了他們，眾人見(jiàn)老師發(fā)話，也都安靜了下來(lái)。

　　老師繼續(xù)說(shuō)到：“如此，所有的世界，恒星和原子都形成了”

　　“終于，一些行星變得適宜某種生命形式生存了，在神靈的構(gòu)想中，這些都屬于做初階段，我們可以成為第一種力‘原子力’?！?p>　　就在這時(shí)，坐在角落的一位十分漂亮的女孩突然抬頭望向窗外，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處的天上有一個(gè)白色的光點(diǎn)正在向她所在的方向移動(dòng)著，隨著時(shí)間的推移，那個(gè)光點(diǎn)越來(lái)越大，在她旁邊的一個(gè)男生注意到了她，于是低頭問(wèn)到：“帝姬，您怎么了？?！?p>