【第十次模擬開(kāi)始,祝您好運(yùn)...】
時(shí)間很快到了第二天,才剛剛睡醒,羽宮拓就開(kāi)始了新一輪的模擬。
鑒于前九次模擬做多只存活了兩個(gè)月,所以他這次給自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是存活三個(gè)月。
熟悉的校園出現(xiàn)在眼前,熟悉的路人在身邊走過(guò),羽宮拓站在原地一動(dòng)不動(dòng),等待著故事的另外一位主角到來(lái)。
“拓!好久不見(jiàn)?!?p> 很快,森山緒美出現(xiàn)了,和上一次見(jiàn)面不同,這一次,她換上了古川高中的校服,也是羽宮拓見(jiàn)她穿過(guò)次數(shù)最多的一套衣服。
“那個(gè),我認(rèn)識(shí)你...”
前面九次模擬都是這樣的開(kāi)場(chǎng),正當(dāng)羽宮拓想要詢問(wèn)森山緒美是誰(shuí)的時(shí)候,他卻愣住了。
“你剛剛喊我什么?”
羽宮拓瞪大雙眼,有些難以置信的看著森山緒美。
森山緒美有些不解羽宮拓為什么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,她歪著腦袋,一臉疑惑的說(shuō)道:“拓啊,難道你忘記了前幾天發(fā)生的事情嗎?”
前幾天發(fā)生的事情?難道是在森山緒美家樓下偶遇,然后去咖啡店吃了一頓甜食的那一次嗎?
不對(duì)啊,那應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的事情,為什么模擬世界中的森山緒美也知道這件事?
等等,難道說(shuō)在倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前,現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生的任何事情,都會(huì)實(shí)時(shí)同步到模擬世界中嗎?所以森山緒美才會(huì)直呼羽宮拓的名字。
如果這樣的推測(cè)成立,那可真是讓人感到慶幸。
一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀,有可能會(huì)在美國(guó)的德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng),這是蝴蝶效應(yīng)。
現(xiàn)實(shí)世界中的羽宮拓改變了原有的故事發(fā)展,很有可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)故事線都發(fā)生翻天覆地的變化。
然而,這對(duì)羽宮拓來(lái)說(shuō)倒是件好事,如果現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生的事情沒(méi)有同步到模擬世界,而是繼續(xù)進(jìn)行原本的故事線,那他模擬和沒(méi)模擬根本沒(méi)有任何區(qū)別。
不過(guò),先前的努力全部白費(fèi),對(duì)于這件事,羽宮拓還是覺(jué)得有些可惜的,因?yàn)樗懊鎺状文M全都浪費(fèi)了,唯一的收獲也就是對(duì)森山緒美有了一定了解。
既然原本的故事線已經(jīng)不存在了,那就趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),好好熟悉一下這個(gè)全新的故事線吧。
“抱歉啊,緒美,我昨天晚上睡得有些晚,所以腦子不太清醒,一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?!庇饘m拓?fù)狭藫虾竽X勺,滿臉歉意的說(shuō)道。
“嗯,沒(méi)關(guān)系哦,只要拓還記得我是誰(shuí)就行了。”森山緒美笑道,完全看不出生氣的跡象。
“怎么可能會(huì)忘記,緒美你可是這十六年一來(lái)和我說(shuō)過(guò)最多話的女生啊?!?p> “嘻嘻,那就好,一起走吧,我們說(shuō)不定會(huì)分到同一個(gè)班呢?!?p> 出現(xiàn)了!被改變的故事線!
在原有的故事線中,森山緒美是知道自己和羽宮拓被分到了一個(gè)班的,可是現(xiàn)在她卻不知道。
雖然有假裝不知道的可能,但不管怎么說(shuō),故事線已經(jīng)發(fā)生了改變,現(xiàn)在還只是對(duì)話內(nèi)容,往后說(shuō)不定連某個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)都會(huì)提前或者延后。
......
“我們兩個(gè)居然被分到了同一個(gè)班,真是太好了?!?p> 森山緒美和羽宮拓并排走在教學(xué)樓的走廊上,就在剛剛,她知道了自己和羽宮拓是同一個(gè)班的消息,欣喜的情緒頓時(shí)布滿整個(gè)臉龐,就差高興得跳起來(lái)了。
和滿臉開(kāi)心的她不同,羽宮拓有些郁悶,分班這件事是在模擬開(kāi)始前就已經(jīng)決定好的,所以他無(wú)論做什么都沒(méi)法改變和森山緒美在同一個(gè)班的命運(yùn)。
不過(guò),他還是盡量裝作很開(kāi)心的樣子,畢竟在森山緒美眼中,他必須得時(shí)刻保持喜歡她喜歡到不得了的假象。
只有這樣,森山緒美才會(huì)放松警惕,羽宮拓成功的概率就會(huì)變得更高,以及觸發(fā)柴刀END的可能也會(huì)隨之減少。
“今后也要多多指教啊,拓?!?p> “嗯,我也是?!?p> 隨后,羽宮拓回到了那個(gè)熟悉的班級(jí),他的座位在最后一排靠窗戶那里,也就是所謂的主角專座。
即便如此,他也不認(rèn)為自己會(huì)是什么所謂的主角,畢竟在模擬世界中,他可是死了足足九次啊。
很快,新校園的第一課開(kāi)始了,老師先是讓全班同學(xué)做了一個(gè)自我介紹,接下來(lái)便是熟悉的劇情展開(kāi)。
第一天上午的故事線,和原本的故事線沒(méi)有任何區(qū)別,直到中午,滿頭大汗的羽宮拓買完便當(dāng)回到教室,故事線才終于發(fā)生了變化。
原本給他送水的女生不見(jiàn)了,與其說(shuō)是不見(jiàn),倒不如說(shuō)是沒(méi)有再給他送水。
此時(shí),那位女生正坐在座位上,與自己剛剛認(rèn)識(shí)的幾位朋友聊得火熱,羽宮拓只是看了她一眼,便立刻把目光收了回來(lái)。
......
第一天很快就結(jié)束了,因?yàn)楣适戮€發(fā)生改變,所以羽宮拓每時(shí)每刻都在注意著周圍事物的變化。
一天的觀察下來(lái),他發(fā)現(xiàn),原有的故事線的確被改變了,不過(guò)沒(méi)有完全改變,有些事情仍舊在照常運(yùn)行。
不過(guò),羽宮拓很清楚,這些照常運(yùn)行的事情很快就會(huì)隨著時(shí)間推移而發(fā)生變化。
這就像是一張樹(shù)狀圖,有的枝條因?yàn)椴豢煽挂蛩匕l(fā)生改變,有的枝條依舊和原來(lái)一樣生長(zhǎng)。
但由于起點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了變化,所以之后的樹(shù)狀分叉會(huì)變得越來(lái)越亂,直到再也找不到原來(lái)的影子。
這還是第一天,有些事情照常運(yùn)轉(zhuǎn)并不奇怪,可是,當(dāng)與它們關(guān)聯(lián)的某件事物發(fā)生變化時(shí),它們也會(huì)隨之發(fā)生改變,只不過(guò)現(xiàn)在的改變還不明顯。
羽宮拓后悔了,早知道這樣,他打死也不會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界中與森山緒美提前見(jiàn)面。
模擬最大的優(yōu)勢(shì),就是會(huì)讓羽宮拓知道未來(lái)的故事走向,可是現(xiàn)在,這個(gè)優(yōu)勢(shì)因?yàn)樗囊粋€(gè)失誤蕩然無(wú)存。
不過(guò),既然事情已經(jīng)發(fā)生,那就只能認(rèn)命了,算上這次模擬機(jī)會(huì),羽宮拓還可以模擬六次。
雖然不知道新故事線的劇情會(huì)怎么發(fā)展,不過(guò)有前面九次模擬的經(jīng)驗(yàn),他只要不犯什么太大的失誤,活下去應(yīng)該不是問(wèn)題,只要森山緒美的SAN值不會(huì)莫名清零。
于是,羽宮拓開(kāi)始了新故事線的第一次模擬。

驀翼
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