第三章 轉(zhuǎn)校生身份
實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
吳難聽(tīng)從老者的話走到路口，找所謂的洋快餐。
沒(méi)有啥洋快餐啊，就一個(gè)賣(mài)羊肉泡饃的。
額......
這大爺幽默細(xì)胞可太稀缺了。
從這所謂的洋快餐旁邊路過(guò)，走到了小路里，兩邊都是破舊的小樓，黑漆漆沾滿油污的樓墻。
“挺有生活氣息的。”
記得小時(shí)候的自己也住在這樣的屋子里，雖然家具會(huì)有些破舊但是真的很喜歡。
小路這邊采光不好有些暗，小路也不是柏油路，破破爛爛的都是小石頭，路兩旁偶爾還有一幾坨不知道誰(shuí)留下的奮。
我嚴(yán)重懷疑這老頭是故意的，明明稍微繞一下就是好路了。
我看上去很急嗎？
吳難走了半天才豁然開(kāi)朗。
前面不遠(yuǎn)處和老頭說(shuō)的一樣，過(guò)了馬路就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)了。
吳難在馬路對(duì)面離得很遠(yuǎn)的時(shí)候就聽(tīng)到了集合的廣播聲。
畢竟今天是正常上學(xué)的日子，可以看見(jiàn)在校的學(xué)生都在開(kāi)心的做著廣播體操。
“出生的太陽(yáng)！預(yù)備！起！”
系統(tǒng)，不知道你小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)廣播體操啊。
系統(tǒng)：.......
看見(jiàn)你的無(wú)語(yǔ)了哦，嘿嘿。
開(kāi)啟隱藏！
這個(gè)系統(tǒng)還是有些傲嬌的嗎。
吳難一邊走一邊左看右看，直到發(fā)現(xiàn)了班馬路才停下，看著不少的人在差幾秒綠燈的時(shí)候沖出吳難不自覺(jué)的鄙視了一下。
等到了完全綠燈，吳難才嚴(yán)肅的踏著斑馬線過(guò)到對(duì)面。
期間還認(rèn)認(rèn)真真的扶了一個(gè)大娘過(guò)馬路。
真是開(kāi)心啊。
這助人為樂(lè)的高級(jí)快感。
人果然是要不斷的汲取精神的養(yǎng)分，要不然會(huì)枯萎的對(duì)不對(duì)系統(tǒng)？
系統(tǒng)：人類只有失去水和食物才會(huì)枯萎。
嘿嘿。
單純?yōu)榱怂褪澄锷畹娜丝刹凰闶且粋€(gè)完整的人類哦。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)衛(wèi)室。
“當(dāng)當(dāng)”吳難敲了敲玻璃。
“誰(shuí)??？”
“您好大爺，我是剛剛要轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)您開(kāi)一下門(mén)好嗎？”
吳難開(kāi)朗的笑容禮貌的語(yǔ)氣讓這個(gè)保衛(wèi)處的大爺十分舒適。
“啊，行孩子，你知道校長(zhǎng)室在哪不，要不大爺帶你去?！贝鬆敽┖竦男Φ?。
“真的嗎，太謝謝您了，我剛好是第一次來(lái)呢?！?p> “走吧走吧，小王你看一下，我出去會(huì)?！?p> “好嘞王叔?！?p> 王叔在前面給吳難帶路，同時(shí)也會(huì)和吳難講講校史。
“我們這學(xué)校真的已經(jīng)算是Y城數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校了，建國(guó)之前就已經(jīng)存在了......”
“這個(gè)城市其他學(xué)校都是從我們這拆出去的.......”
“我們學(xué)校每年升學(xué)率都是.......”
吳難毫無(wú)反應(yīng)，這學(xué)校啥樣他早知道了，好學(xué)校千篇一律不是嗎。
壞學(xué)校才壞的各有特色。
這道理好像好多東西都能往里套。
吳難在觀察這個(gè)學(xué)校。
其實(shí)從他出院就開(kāi)始觀察這個(gè)世界了，這個(gè)所謂的平行世界和他原來(lái)生活的地方一模一樣。
除了他以外。
當(dāng)然還有系統(tǒng)所講的存在邏輯之下的非正常東西的存在。
那團(tuán)光讓他記憶深刻。
也因此為了知道這個(gè)世界和舊世界有多少不同他要繼續(xù)觀察。
而且他高中并不是在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)上的。
多多了解一些他才能更好的完成任務(wù)。
系統(tǒng)：檢測(cè)到宿主已經(jīng)在任務(wù)地點(diǎn)。
任務(wù)提示：請(qǐng)小心善意。
額.....
善良之下還有反差嗎，不知道為啥你越讓我小心我越好奇了。
校長(zhǎng)室門(mén)前。
“大爺，感謝您的幫忙，您口水不小心滴到衣服上了記得擦哦?！眳请y依然開(kāi)朗的和大爺交談。
“啊，人老了真是，唉，好了，這就是校長(zhǎng)室你進(jìn)去說(shuō)吧，大爺走了?！?p> 穿著藍(lán)色保衛(wèi)處隊(duì)服的王叔下了樓梯。
咋覺(jué)得不對(duì)勁，這老頭眼睛里好像藏著某種極致的情緒。
吳難在心里問(wèn)系統(tǒng)，你說(shuō)這個(gè)老頭流口水是因?yàn)樗×四兀€是因?yàn)樗陨砭褪悄阏f(shuō)的超現(xiàn)實(shí)的存在呢？
系統(tǒng)：不清楚。
無(wú)聊，就不能多來(lái)點(diǎn)提示啥的嗎，你良心呢系統(tǒng)。
系統(tǒng)：不清楚呢。
.....
敲了敲校長(zhǎng)室的門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 一個(gè)中年男子的聲音。
聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)蠻嚴(yán)肅的人呢。
“校長(zhǎng)您好，我是轉(zhuǎn)校生吳難。”
“轉(zhuǎn)校生？等我查一下?！?p> 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)果然是長(zhǎng)得很?chē)?yán)肅嗎，梳著一絲不茍的大背頭，在不斷的翻找著檔案夾。
“啊，找到了同學(xué)，天外集團(tuán)保送來(lái)的吳難?！?p> “我記得你，有點(diǎn)印象，你等一下我打個(gè)電話叫你班主任來(lái)接你。”
“喂？小安啊......”
吳難看著這個(gè)自說(shuō)自話不給他人機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)，無(wú)聊的等待著。
辦公室蠻簡(jiǎn)潔的，除了那一張巨大的辦公桌聽(tīng)突兀的。
兩處的沙發(fā)擦的锃亮，墻上掛的都是學(xué)校的榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)隆?p> 但是柜子玻璃后的一本優(yōu)秀畢業(yè)生合照留念影集吸引了吳難的注意力。
他想知道有沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的人在。
雖然系統(tǒng)說(shuō)了他是這個(gè)世界唯一的外來(lái)人，但是他也想找一些熟悉面孔。
不為別的就是好奇。
在吳難思考的這一段時(shí)間里，辦公室外的走廊里傳來(lái)了噠噠噠的高跟鞋聲。
.
不得不說(shuō)，高跟鞋這東西真是非常棒。
對(duì)于男人來(lái)講未見(jiàn)其人先聞其聲，留下了充足的期待和幻想。
而且每一聲都似乎能踩到人的心跳上。
聲音伴隨著香風(fēng)停在了吳難耳邊。
“校長(zhǎng)您找我？”
一個(gè)撐起著職業(yè)裝的高挑女性進(jìn)了門(mén)，她烏黑的長(zhǎng)發(fā)被簡(jiǎn)單的挽了起來(lái)期間幾縷有意無(wú)意的垂墜了下來(lái)給她增添了幾分欲味。
涂的口紅特別紅，簡(jiǎn)單的素顏妝又給人以清純的感覺(jué)。
emmm。
外表看起來(lái)是個(gè)吃人不吐骨頭的高手啊。
吳難小聲在心里吐槽。
安老師也看向了吳難給了他一個(gè)善意的微笑。
吳難也還了一個(gè)，但是心里在不斷感嘆。
哈，還有一雙笑眼，這女人長(zhǎng)得也太全了吧。
是我的菜，有點(diǎn)心動(dòng)哦。
系統(tǒng)：Σ(°△°|||)︴
??？？？
怎么了？
我難道就不可以心動(dòng)嗎？
我談過(guò)好多可愛(ài)的女朋友的好不好。╮(￣⊿￣)╭
“小安啊，這個(gè)新同學(xué)就交給你了，你帶他熟悉一下班級(jí)吧?！?p> .
.
大課間的走廊總是熱鬧非凡，年輕的男女們?cè)谧分鹋芴?，而看?jiàn)熟悉的老師走來(lái)后又趕快變成一副禁欲臉問(wèn)好。
去教室的一路上安老師不斷回應(yīng)同學(xué)們的問(wèn)好同時(shí)也在詢問(wèn)吳難的情況。
“吳同學(xué)是從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的呢？”
“是別的城市。”
“啊，這樣，那你是和家里人一起來(lái)的嗎？”
“不是呢老師，只有我自己來(lái)了。”
“自己一個(gè)人？實(shí)驗(yàn)中學(xué)是沒(méi)有宿舍的呀，你自己一個(gè)人住在外面嗎？”
“嘿嘿，老師，我沒(méi)有住的地方?！?p>