第667章 作惡者，必有惡報(bào)
周一朗和幾位有份參與霸凌的同學(xué)，這時(shí)，躲在他們父母身后瑟瑟發(fā)抖。
那些自己孩子受了欺負(fù)的家長(zhǎng)情緒則特別激動(dòng)，嚷嚷著要這幾位家長(zhǎng)和同學(xué)給個(gè)說(shuō)法，又讓校長(zhǎng)為同學(xué)們主持公道。
剛剛播放麟寶錚寶他們幾個(gè)的視頻時(shí)，這些家長(zhǎng)們，只是站在吃瓜群眾的立場(chǎng)同情兄弟倆和柳慕秋。
但現(xiàn)在，她們卻是和柳慕秋站一起的，與霸凌作斗爭(zhēng)的同盟戰(zhàn)友。
周媽媽和另幾位同學(xué)家長(zhǎng)被眾家長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，在大伙兒七嘴八舌的聲討聲中，臉色慘白，再無(wú)昨天的囂張氣焰和氣勢(shì)。
校長(zhǎng)眼看著各家長(zhǎng)的情緒都被拱得差不多到高位了，才拍拍手，示意大伙安靜。
“各位家長(zhǎng)，昨天幾位同學(xué)發(fā)生的斗毆事件，產(chǎn)生了極其不好的影響，但經(jīng)調(diào)查，傅煜麟和柳昊錚，看起來(lái)像是施暴者，但其實(shí)他們是反抗霸凌的正當(dāng)防衛(wèi)，在此，我代表校方裁定傅煜麟與柳昊錚兩位同學(xué)無(wú)任何過錯(cuò)，雖然，我們并不提倡暴力，但在遇到霸凌時(shí)，我們希望同學(xué)們能像傅煜麟和柳昊錚同學(xué)一樣，勇敢站出來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！?p> “而另三位同學(xué)，犯了惡意誹謗同學(xué)父母，并刻意拉攏同學(xué)疏遠(yuǎn)并打擊同學(xué)的過錯(cuò)在先，所以，被打純屬自找和活該。本來(lái)，按照校規(guī)，初犯者，均以記過作為懲罰，但剛剛各位家長(zhǎng)也看到了，從上學(xué)期5月初開始，這幾位同學(xué)就持續(xù)向不同的同學(xué)實(shí)施不同程度的恐嚇和霸凌，如此看來(lái)，他們已經(jīng)是慣犯?！?p> “現(xiàn)在，我把對(duì)這幾位同學(xué)的處理方式交由各位家長(zhǎng)投票決定，結(jié)果超半數(shù)，校方將以此作為最終處理結(jié)果。選項(xiàng)A，幾位同學(xué)由學(xué)校按校規(guī)處罰，賠禮道歉并記過處分；選項(xiàng)B，幾位同學(xué)向受害同學(xué)賠禮道歉，并開除學(xué)籍，從高智班到大學(xué)，本校永不錄用。另外，無(wú)論家長(zhǎng)選擇哪一個(gè)結(jié)果，我校都會(huì)將這幾位同學(xué)的惡劣行為，如實(shí)記載到他們的學(xué)籍履歷當(dāng)中?！?p> 如果說(shuō)，校長(zhǎng)前面的兩個(gè)選擇，還能讓周媽媽及另幾個(gè)媽媽看到一點(diǎn)點(diǎn)的希望，那校長(zhǎng)最后補(bǔ)充那句話，等于給了他們一記重錘。
周媽媽第一個(gè)撲出來(lái)，帶著哭腔撲通一下跪到講臺(tái)前。
“校長(zhǎng)，求求你了，我家周一朗智商這么高，如果這次的事記得履歷里，那他以后的人生，就要被毀掉了??！”
校長(zhǎng)臉容嚴(yán)肅，“周媽媽，你說(shuō)這話，有經(jīng)過大腦嗎？難道為了你的兒子不毀掉，就讓他毀掉別的許許多多同的人生嗎？他現(xiàn)在，周圍都是和他一樣智商的孩子，他尚且這么放肆，如果把他放在普通孩子群里，那就等于是降維打擊，如果這次的事件無(wú)法讓他惜，那往后，他將會(huì)毀掉更多普通孩子的人生，而你，最后將要親手把他送進(jìn)監(jiān)獄！”
校長(zhǎng)五十多歲了，從事了三十多年的教育，他看過太多類似的孩子，就因?yàn)楦改缚v容，最后，一步步邁向深淵。
“周媽媽，無(wú)論今天的結(jié)果多么嚴(yán)厲和殘酷，我都希望你們幾位家長(zhǎng)和同學(xué)能欣然接受，并好好反省，有錯(cuò)就改，往后依舊還是大好前途！”
周媽媽見校長(zhǎng)不松口，憤然起身，朝柳慕秋和她幾個(gè)孩子方向看過去，眼里滿是恨意！
柳慕秋毫無(wú)懼意，以堅(jiān)毅而凌厲的視線回望著她。
校長(zhǎng)宣布讓各位同學(xué)和家長(zhǎng)商量十分鐘，十分鐘后，作無(wú)記名投票。
而周媽媽的跪地求情遭到校長(zhǎng)拒絕之后，另幾位也不再作徒勞無(wú)功的事，只默不作聲地，坐在教室最角落的位置，等待全班二十多位家長(zhǎng)兼同學(xué)來(lái)裁決他們孩子的命運(yùn)。
其實(shí)，結(jié)果已經(jīng)擺在面前。
只不過，不到最后票數(shù)揭曉的時(shí)候，他們還留了一線微弱的希望罷了。
很快，十分鐘就過去了。
但對(duì)于幾位霸凌的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)，這十分鐘，卻無(wú)比漫長(zhǎng)。
就好比繩索已經(jīng)勒在脖子上，腳下站著這凳，是要被踢還是不踢？
“好了，各位家長(zhǎng)請(qǐng)用我們剛剛發(fā)下去的紙條，把你們的選項(xiàng)填上去，記住，家長(zhǎng)和孩子共用一票，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一好意見再投票?！?p> 柳慕秋舉起手，“校長(zhǎng)，請(qǐng)問，我家三個(gè)孩子，是有三張票吧？”
校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然，柳醫(yī)生你是分別代表傅煜麟家長(zhǎng)、柳昊錚家長(zhǎng)、柳昕語(yǔ)家長(zhǎng)三個(gè)身份，當(dāng)然是有三張票。”
周媽媽和犯事同學(xué)的家長(zhǎng)，臉色刷地白了。
這代表，他們一下子，已經(jīng)失去了二十七分之三的希望！