作為農(nóng)家子弟，成佳憶在江城大學(xué)的生活是清苦的。在同學(xué)們休息的時(shí)間，他一邊參加勤工儉學(xué)，一邊做家教賺錢，50元/小時(shí)，一次一般講兩小時(shí)或三個(gè)小時(shí)。特別是在大一下學(xué)期，他同時(shí)接了好幾個(gè)家教的活。經(jīng)常要在課后輾轉(zhuǎn)江城三地去執(zhí)教。
其中，讓他印象比較深刻的是小桃和小李子。
小桃是夏口一中初二學(xué)生，成佳憶已經(jīng)講過(guò)好幾次課了，小桃的成績(jī)進(jìn)步得也很快。有一次上完課，小桃堅(jiān)持要送成佳憶去車站?？墒强斓杰囌緯r(shí)，小桃偷塞給他150塊錢。
“佳憶哥哥，這是我這次課的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)你收下?！?p> “小桃，你不用給啊，你媽媽說(shuō)下次我來(lái)上課時(shí)，另外再單獨(dú)給我?！?p> “佳憶哥哥，你拿著吧，下次，說(shuō)不定我補(bǔ)習(xí)就結(jié)束了?！?p> “結(jié)束了？你這離期末考還有一個(gè)多月，怎么能結(jié)束呢，是我講得不好么？”
“不，哥，你講得很好。是我不好?！毙√已蹨I汪汪地看著成佳憶，欲言又止。
“錢，我不能要，下次萬(wàn)一上不了，那就再說(shuō)唄。好了，我走了，你快回家吧。再見(jiàn)，小桃?！背杉褢浱右菜频奶狭斯卉?。
兩天后，原計(jì)劃再去上課的成佳憶接到小桃媽媽的電話。
“呃，小成老師，小桃最近學(xué)校里面加了很多課，那最近的補(bǔ)課就先停吧。”
“哦，那好吧?！?p> “上次的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，我還沒(méi)有給你，你要有空，周五晚上五點(diǎn)多，你過(guò)來(lái)拿吧。”
時(shí)間如約而至，成佳憶坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車，趕到夏口，在小桃家門口，從五點(diǎn)多等到十點(diǎn)，還是沒(méi)有人回來(lái)，樓上家里也沒(méi)有亮燈。成佳憶只好坐在一樓臺(tái)階處。晚上十點(diǎn)半，小桃媽媽終于回到了單元門口。
“哎呀，小成老師，不好意思，讓你久等了，我這單位的事一忙，就給忘了。呃，這是上次欠你的補(bǔ)課費(fèi)。”
“沒(méi)事，姐，那小桃不是還有一個(gè)多月期末考么，怎么就不補(bǔ)習(xí)了呢？”
“呃，反正小桃也不在，我就直說(shuō)吧，你課是講得挺好的。但小桃是女孩子，自從你來(lái)給她補(bǔ)課之后，她時(shí)不時(shí)的在家里畫些情情愛(ài)愛(ài)的畫，還疊了一罐子小星星，星星上面全部寫著你的名字。有時(shí)候還發(fā)呆?，F(xiàn)在的女孩青春期發(fā)育得早，還是不太方便呢?！?p> “這，這個(gè)我倒是沒(méi)有注意，不過(guò)她的成績(jī)提高得很快啊?！?p> “是提高得很快，但是上初二的女孩，一旦早戀，就完了。關(guān)鍵她和你也不是一個(gè)年齡段的，小桃只是在單相思。你倆注定是沒(méi)有結(jié)果的。作為家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)苗頭就得掐掉。這個(gè)你能理解的吧。”
“哦，好的，姐，理解。那我回去啦?！?p> 第二天，成佳憶拿著這150元錢，給小桃買了個(gè)布娃娃寄給她，但沒(méi)有署名。從此遠(yuǎn)離了她的世界?！跋Ｍ馨残膶W(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)?！?p> 自那以后，為保險(xiǎn)起見(jiàn)，成佳憶接家教的活，只教男孩。小李子是他接的第三個(gè)男生。小李子正上初三年級(jí)，本來(lái)是班上一名江北省男同學(xué)接的家教，但那個(gè)同學(xué)有別的事，就把這個(gè)活交給了成佳憶，成佳憶匆忙趕到小李子家，坐下連水也沒(méi)來(lái)得及喝，直接開(kāi)講。講到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)到隔壁屋傳來(lái)吵架聲。
“家教家教，現(xiàn)在家里連吃飯都困難了，還請(qǐng)什么家教？”小李子的父親不耐煩地吼道。
“你這人沒(méi)出息，下崗就下崗了，但也不能耽誤孩子啊，現(xiàn)在小李子馬上中考了，不補(bǔ)習(xí)下，能考上好高中么？”
“我手上沒(méi)錢，給不了補(bǔ)習(xí)費(fèi)?！?p> “那就跟孩子說(shuō)，講課沒(méi)聽(tīng)懂?！?p> “噓，小點(diǎn)聲，別讓老師聽(tīng)見(jiàn)?！?p> “沒(méi)事，那老師是江北人，聽(tīng)不懂江南話?！?p> 成佳憶聽(tīng)了這話，心頭有些失落，但還是堅(jiān)持著把剩下的一個(gè)小時(shí)耐心地講完。
到了走的時(shí)候，果然。
“老師，給您打個(gè)商量，這堂課小李子沒(méi)有聽(tīng)懂，您看？”小李子?jì)寢屢贿叴曛郑贿呉荒樥嬲\(chéng)地望著成佳憶。
成佳憶沒(méi)有接話，用筆寫了個(gè)QQ號(hào)碼給孩子，“呃，小李子，這是我的QQ號(hào)，以后你要是有什么問(wèn)題，可以在QQ上留言給我，我會(huì)講給你聽(tīng)?！?p> 然后站了起來(lái)，“沒(méi)事的，姐，小李子原來(lái)的老師有事來(lái)不了，我這也是臨時(shí)頂一下，第一次做家教，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。那我走了，再見(jiàn)?！?p> 這是成佳憶唯一一次空手而歸的家教。