第160章上課
“為什么進(jìn)入活人身體就會(huì)氣？不是應(yīng)該更厲害嗎？”
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，當(dāng)王發(fā)現(xiàn)我們可以鉆進(jìn)死人的身體中，就想著，也能鉆進(jìn)活人身體中，于是就實(shí)驗(yàn)了一番?！?p> “結(jié)果，你們猜怎么著？”
時(shí)峰樂(lè)的表情慎重，聲音還帶上空靈的感覺(jué)，顯的有些恐怖。
沒(méi)有人敢問(wèn)，他自顧道，“活人身體中有人的靈魂，它很頑固，當(dāng)然要和外來(lái)者抵抗。在人類(lèi)的身體中，我們會(huì)變的很弱，成功占領(lǐng)身體也會(huì)跟虛弱。如果失敗，那就是死亡?！?p> 所以只嘗試了一次后，他們就放棄了這個(gè)方法。
有小幽靈問(wèn)，“你們鉆進(jìn)人類(lèi)身體要干什么？為什么在自家的地盤(pán)不脫下人皮呢？”
“我們穿上人皮是要打入人類(lèi)內(nèi)部，得到更多有用的信息，以方便以后入侵人類(lèi)世界。而且還可以在那里當(dāng)作臥底，以后可以接應(yīng)自家人?！?p> 時(shí)峰樂(lè)說(shuō)著說(shuō)著很傷感，“在人類(lèi)世界久了，回到自家想要脫下人皮后，才發(fā)現(xiàn)，一旦穿上人皮后，就脫不掉了。但是我不后悔穿上人皮?！?p> 如果沒(méi)有穿上人皮，他就還是個(gè)普通的游靈，又怎么能進(jìn)入人類(lèi)世界見(jiàn)識(shí)過(guò)那么多精彩的東西呢？
他又怎么能體會(huì)到人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)呢？
有失必有得，他得到的，遠(yuǎn)比他失去的要多。
原本想躍躍欲試穿上人皮的小幽靈都瑟瑟發(fā)抖，穿上就脫不下來(lái)了，那真的好恐怖，還是不要穿了。
“所以，我今天才這幅姿態(tài)給你們上課。我在人類(lèi)世界見(jiàn)多識(shí)廣，接下來(lái)就由也和另一位老師給你們上課。我們都是脫不下人皮的游靈?！?p> 鋪墊到這里，時(shí)峰樂(lè)相信，應(yīng)該不會(huì)有游靈在會(huì)找時(shí)星然的麻煩。
接下來(lái)，時(shí)峰樂(lè)救開(kāi)始正式開(kāi)始上課，他順在人類(lèi)世界的所見(jiàn)所聞，游靈們都聽(tīng)的非常入迷。
他們迫切的想進(jìn)入人類(lèi)世界，入見(jiàn)一見(jiàn)時(shí)峰樂(lè)順的那些景色。
很快就下課了，游靈們都聽(tīng)的意猶未盡。
他們期待著下節(jié)課的內(nèi)容。
在上課過(guò)程中，所有游靈都聽(tīng)的如癡如醉，只有在中間的一個(gè)小幽靈除了開(kāi)頭說(shuō)的聽(tīng)了后，接下來(lái)的他就沒(méi)聽(tīng)，一直有技術(shù)的昏昏欲睡，就連老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)游靈上課睡覺(jué)。
第二節(jié)課上課后，時(shí)星然走了進(jìn)來(lái)，有了上節(jié)課的講解，幽靈們都認(rèn)為這也是穿著人皮的游靈。
這個(gè)游靈和上節(jié)課的游靈還有點(diǎn)像。
一直昏昏欲睡的小幽靈在看到時(shí)星然后，瞬間精神了起來(lái)，他緊緊的盯著時(shí)星然，眼中帶著欣喜。
時(shí)星然清了清嗓子，“我這節(jié)課要講的就是人類(lèi)世界中每個(gè)人都要學(xué)的內(nèi)容，叫助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！?p> “嗯？？”所有游靈都很疑惑，這是什么東西？一想到每個(gè)人類(lèi)都要學(xué)，他們就覺(jué)得都是好東西，一時(shí)之間特別期待。
時(shí)星然教了他們?nèi)祟?lèi)世界的美好品德。
每個(gè)游靈都聽(tīng)的很是疑惑，為什么在街上撿到的東西要交給失主？自己撿到就是自己的，憑什么要給別人？
他完不成這件事情就是自己弱，憑什么要?jiǎng)e人的幫忙？這點(diǎn)事情都做不好，干脆去死得了，別活著浪費(fèi)資源。
做錯(cuò)事情為什么要被抓起來(lái)，你弱你就活該被欺負(fù)，有本事你就變強(qiáng)欺負(fù)回去?。?p> ……
還沒(méi)等小幽靈們提意見(jiàn)，坐在最中間的游靈舉起了手，時(shí)星然溫和的問(wèn)，“有什么事情嗎？”
小幽靈滿(mǎn)臉崇拜，“老師，你懂的好多??！”
“我曾經(jīng)就丟過(guò)東西，我當(dāng)時(shí)特別著急，如果能有人還給我，我會(huì)特別感激。我丟東西這么焦急的心態(tài)，我相信所有丟過(guò)東西的游靈，都想要被丟的東西回來(lái)?！?p> 小幽靈們想到平時(shí)自己丟東西時(shí)的焦急，都不由得點(diǎn)頭，對(duì)啊！如果當(dāng)時(shí)被誰(shuí)撿到了，還回來(lái)該多好。
他們一個(gè)個(gè)都是小幽靈，還很弱，如果遇到強(qiáng)大的游靈肯定打不過(guò)，除了父母，沒(méi)有人會(huì)護(hù)著他們，給他們安全。
如果能有個(gè)警察把他們抓起來(lái)就好了，他們也就不用擔(dān)心受怕不知道什么時(shí)候被別的游靈欺負(fù)。
小幽靈最好洗腦，又有人帶頭贊成，以自身舉列子，都感受頗深，紛紛贊成時(shí)星然的話(huà)。
她的課程比時(shí)峰樂(lè)的還要更加有代入感。
“好，下課。同學(xué)們都明天再來(lái)上課?！?p> 剛開(kāi)始怕游靈們都吃不消，于是就決定一天上兩堂課，上完就回家，明天再來(lái)。
小幽靈們都意猶未盡，他們蹦蹦跳跳的回家去了。
時(shí)星然收拾課桌上的東西，收拾完，她也就要走了。
突然她看到門(mén)口有一個(gè)小幽靈在盯著她看，時(shí)星然被嚇了一跳。
小幽靈雖然沒(méi)有大游靈恐怖，力量大，可一個(gè)小孩悄無(wú)聲息的陰沉的盯著你，想必任何時(shí)候，只要你看到這一幕，都會(huì)被嚇的不輕。
時(shí)星然扯起一抹笑容，溫聲問(wèn)道，“小朋友，你是有什么事情嗎？”
小幽靈搖了搖頭，直直的盯著時(shí)星然，裂開(kāi)紅潤(rùn)的嘴唇道，“姐姐，你要小心一點(diǎn)，別這么明目張膽的給他們灌輸大逆不道的東西。他們會(huì)被你忽悠，他們家的父母可不會(huì)，他們遲早會(huì)找你算賬?！?p> 還沒(méi)等時(shí)星然開(kāi)口，小幽靈就跑的沒(méi)有影了。
時(shí)星然琢磨著小幽靈的話(huà)，她覺(jué)得，這不像是小幽靈的表現(xiàn)，小幽靈貪玩，知識(shí)得配合著故事才能聽(tīng)下去。
他們就像是人類(lèi)的小孩，什么都不懂，誰(shuí)灌輸什么，長(zhǎng)大后就是什么。
所以小幽靈是斷然不會(huì)跟她說(shuō)出剛才那番話(huà)。
所以，那個(gè)小幽靈是真的小幽靈嗎？會(huì)不會(huì)有別的別有用心的游靈，假裝扮成小孩子吧。
因?yàn)檫@件事情，時(shí)星然顯的特別有心事。
時(shí)峰樂(lè)關(guān)心的問(wèn)，“你今天是遇到什么問(wèn)題了嗎？說(shuō)出來(lái)我給你解決?！?p> 時(shí)峰樂(lè)覺(jué)得，就沒(méi)有他時(shí)峰樂(lè)解決不了的事情。
時(shí)星然搖了搖頭，“我沒(méi)事?！?p> 她潛意識(shí)里不想讓小幽靈的異常暴露在時(shí)峰樂(lè)的面前。