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　　『發(fā)現(xiàn)bug，解鎖任務(wù)：進(jìn)行手里劍投擲連續(xù)250次』

　?。廴蝿?wù)完成可得：手里劍投擲術(shù)精通（鼬版）］

　　嗯？聽到這任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，欲腦子里浮現(xiàn)出了宇智波“孝子”花式操手里劍的畫面。

　　畢竟在戰(zhàn)場(chǎng)上面當(dāng)你沒了查克拉并且沒有能回復(fù)查克拉的兵糧丸，那就只能用上自身的兵器和身體來(lái)塔塔開，這比的就是雙方間的體質(zhì)和技了，所以投擲手里劍和鍛煉身體在忍校也是一門重要課程。當(dāng)然以上這些只針對(duì)平庸的人，掛壁不能算進(jìn)去。

　　只是投擲250次不用命中靶心這也不算困難但是為了快點(diǎn)，欲拿著手里劍走到靶前，一下...

　?。?/250）

　　果然可以?。」籦ug就該有bug的方法?？粗@變換的數(shù)字，欲內(nèi)心還是一陣竊喜，干脆直接坐在地上，開始投擲。

　　伴隨著一陣聲音，“喲，凱今天的任務(wù)就是俯臥撐一萬(wàn)個(gè)，繞著這里跑500圈”！“嗨，朵?！本涂匆妰赏畎l(fā)型和衣服的人往訓(xùn)練場(chǎng)這邊過(guò)來(lái)。

　　兩人正倒立著到了訓(xùn)練場(chǎng)就聽見了“塔塔塔”投擲手里劍的聲音。“聽到了嗎凱！這個(gè)時(shí)候居然有人在訓(xùn)練，這就是青春啊”

　　凱也是聞聲望了過(guò)去。豆豆眼提示，這個(gè)人好像有點(diǎn)眼熟。

　　想了一會(huì)也沒想到是誰(shuí)，該說(shuō)不說(shuō)不愧是木葉未來(lái)的蒼藍(lán)猛獸。

　　“emmm，不過(guò)這訓(xùn)練方式有點(diǎn)獨(dú)特哈哈哈”戴也是摸了摸頭，對(duì)凱說(shuō)“凱，你認(rèn)識(shí)他嗎他可能也是忍校的學(xué)生哦”“不，額應(yīng)該不認(rèn)識(shí)吧”?凱有點(diǎn)迷惑。（呀勒呀勒，不愧是父子嗎，明明還見過(guò)的）

　?。?50/250）任務(wù)完成，領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

　　欲伸了伸懶腰，結(jié)束了今天的訓(xùn)練就看見了正走近的父子，一看見那標(biāo)準(zhǔn)的制服，欲不用想都知道是誰(shuí)了。

　　“喲，少年，你這樣的訓(xùn)練方法是不對(duì)的，你要不要和我們一起進(jìn)行訓(xùn)練”戴來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“多看空我”，再亮出他的白牙。

　　不用了戴大叔，這可是我的獨(dú)門方法，說(shuō)著欲從身后掏出了兩把手里劍然后直接向上一拋，再接著川木欲又從“菊花”中掏出第三把手里劍，一甩，手里劍和手里劍之間進(jìn)行碰撞再反彈，手里劍的運(yùn)動(dòng)軌跡改變了！全部命中了靶心！

　　凱在一旁瞪大了雙目，不敢相信手里劍還能這么玩。戴在一旁也是連連點(diǎn)頭，心中也是明白可能以后木葉又要出現(xiàn)天才了。

　　也沒等戴想完川木欲也已經(jīng)匆匆忙忙離開了。在剛剛戴還在沉迷于剛剛的驚艷之中。川木欲在凱身上發(fā)現(xiàn)了綠光?！坝质莃ug嗎”

　　『發(fā)現(xiàn)bug，解鎖任務(wù)：與邁特凱比較』

　?。廴蝿?wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：木葉旋風(fēng)，木葉大旋風(fēng)］

　　兩種體術(shù)！欲眼睛一亮，比較這個(gè)，喲西這不拿捏了，想到凱的橡果，欲在與凱進(jìn)行進(jìn)行了友好的交流后，匆匆離開了。也就有了戴在反應(yīng)過(guò)來(lái)后看到凱沉思的樣子，以為被剛剛欲的手里劍投擲術(shù)驚到了。安慰的拍了拍凱的肩膀“沒事，既然感到了差距我們就要加緊訓(xùn)練了”“嗨，多?！眱蓚€(gè)人相擁而泣。于是兩個(gè)人心思不在一條線上的人就額你懂的對(duì)吧??(ˊωˋ*)??。

　　....告別了戴父子的欲在小巷逛了起來(lái)……