當(dāng)晚，陸羽、韓意、李碩三人在賓館碰頭，韓意為了感謝搭了陸羽的順風(fēng)車(chē)，執(zhí)意要請(qǐng)飯，陸羽本想拒絕，可又覺(jué)得未免矯情，好在這種小地方吃頓飯也花不了幾個(gè)錢(qián)，便也不再推辭。三人要了幾個(gè)炒菜，邊吃邊聊。
韓意關(guān)切地問(wèn)陸羽：“陸主任，你那邊的調(diào)查還順利嗎？”
陸羽說(shuō)：“我剛才去了趟張凱家，可是沒(méi)人在家。鄰居說(shuō)張凱的父母走親戚去了，張凱很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)是去外地打工了。我還打聽(tīng)到，他最?lèi)?ài)去的地兒是網(wǎng)吧，說(shuō)是在鎮(zhèn)上還做過(guò)網(wǎng)吧的網(wǎng)管。后來(lái)我去了他做過(guò)網(wǎng)管的那個(gè)網(wǎng)吧打聽(tīng)消息，人家說(shuō)他已經(jīng)半年多沒(méi)來(lái)過(guò)了，不過(guò)我遇到了幾個(gè)他以前跟他玩的比較好的哥們兒，這幾個(gè)人都說(shuō)張凱喜歡吹牛，愛(ài)耍小聰明，沒(méi)什么哥們兒義氣，喜歡搬弄是非，我還從他們那套出來(lái)幾個(gè)他經(jīng)常用來(lái)發(fā)帖的馬甲名字。我對(duì)比過(guò)了，都不是發(fā)布‘塑料大米’謠言用的名字?！?p> “發(fā)布塑料大米謠言的帖子用的是什么名字？”李碩邊吃邊問(wèn)。
陸羽說(shuō)：“署名是‘城南霸王爺’?！?p> 韓意好心好意地提醒道：“陸主任，雖然你的調(diào)查方向沒(méi)錯(cuò)，可是太不立竿見(jiàn)影了。目前人家企業(yè)急需的是挽回聲譽(yù)，其實(shí)你完全可以在網(wǎng)上先組織力量進(jìn)行一波反擊，先把帖子污蔑的風(fēng)向往回扳一扳?，F(xiàn)在良心企業(yè)不多，大眾對(duì)他們的信任度本來(lái)就低，即便帖子是污蔑，可是很多人先入為主，天然就會(huì)信幾分，你這樣不管不顧地只一心抓幕后黑手，任由那個(gè)抹黑的帖子在網(wǎng)上發(fā)酵，可不是高明之舉。即便即將來(lái)徹底給企業(yè)正名了，恐怕那帖子造成的負(fù)面影響短期也不會(huì)消除。“
陸羽認(rèn)真聽(tīng)著韓意的話(huà)，覺(jué)得有幾分道理，可嘴上并不服氣，說(shuō)：“雜志社擅長(zhǎng)的主要是深耕細(xì)作，我只能先做好擅長(zhǎng)的事。“
“你不擅長(zhǎng)的不正是我們網(wǎng)絡(luò)部擅長(zhǎng)的么？“韓意不假思索地說(shuō)。
“你們既然擅長(zhǎng)在網(wǎng)上回應(yīng)，那為什么這次‘寒門(mén)學(xué)子’的事發(fā)生后，你們不在網(wǎng)上回?fù)?，而是跟我一樣下?lái)調(diào)查呢？“陸羽笑著，反唇相譏。
“我們下來(lái)調(diào)查是收集素材，用視頻、圖片、文字等事實(shí)來(lái)佐證。為還擊準(zhǔn)備充足的彈藥。至于掀起這股風(fēng)浪的是誰(shuí)？我們并沒(méi)去糾結(jié)，我們要的是把輿論風(fēng)向扳回我們手里?！绊n意振振有詞地說(shuō)。
“那還不是治標(biāo)不治本，如果這一波你們扳回來(lái)了，網(wǎng)上又出了新的風(fēng)波呢？豈不是無(wú)休無(wú)止了？“陸羽好氣又好笑地說(shuō)。
“兩位領(lǐng)導(dǎo)，打住，你們?cè)龠@么辯論下去，天都亮了?！袄畲T見(jiàn)兩個(gè)人又杠上了，忙打岔道。
陸羽和韓意看了李碩一眼，也覺(jué)得自己有些較真兒，便也停下來(lái)不在繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)話(huà)題。
李碩見(jiàn)二人都不說(shuō)話(huà)了，突然開(kāi)口道：“其實(shí)我有個(gè)疑問(wèn)，想說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二位領(lǐng)導(dǎo)的高見(jiàn)。“
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。“韓意饒有興趣地鼓勵(lì)道。陸羽也附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。
李碩倆眼望天，略組織了一下語(yǔ)言，說(shuō)：“今天我們采訪(fǎng)時(shí)，陳輝透露了一個(gè)信息，三年前，他們家和張凱家因?yàn)轱L(fēng)水地規(guī)劃的事兒鬧過(guò)不愉快，不過(guò)后來(lái)村里妥善解決了?？墒腔疖?chē)上，陸主任說(shuō)張凱曾經(jīng)拿著小哥倆的照片跟別人炫耀。按說(shuō)兩家鬧過(guò)矛盾，他應(yīng)該不會(huì)這么做，你們說(shuō)這兩件事兒都牽扯出這個(gè)叫張凱的人，是不是太巧了？“
李碩的話(huà)，讓陸羽和韓意都陷入沉思。
過(guò)了一會(huì)，陸羽主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)：“你們明天去哪里采訪(fǎng)？“
“學(xué)校和倆孩子的二爺爺家?！袄畲T答道。
“我想跟你們一起去看看，反正暫時(shí)我這邊也沒(méi)戲好唱?！瓣懹鹱猿暗馈?p> “沒(méi)問(wèn)題。“李碩想都不想就答應(yīng)了，話(huà)一出口才看向韓意。
韓意對(duì)李碩的沒(méi)心沒(méi)肺也頗無(wú)奈，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“好啊，不過(guò)說(shuō)好了，如果我們拍攝中忙不過(guò)來(lái)，陸主任可得幫忙哦，我是不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)勞力的。“
陸羽做了一個(gè)OK的手勢(shì)，三個(gè)人又閑聊了一會(huì)，便各自休息了。
第二天一早，韓意、陸羽、李碩三人來(lái)到陳光和陳輝就讀的中學(xué)。此時(shí)學(xué)校正在放暑假，校園里沒(méi)有什么人，出發(fā)前，陳光已經(jīng)聯(lián)系了學(xué)校的校長(zhǎng)和老師，說(shuō)明了記者要來(lái)采訪(fǎng)。
幾個(gè)人一起來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，馮校長(zhǎng)和班主任高老師已經(jīng)在辦公室等著他們了。馮校長(zhǎng)熱情地招呼大家坐下，賓主互相介紹了一番之后，采訪(fǎng)正式開(kāi)始。
有了之前的經(jīng)驗(yàn)，這次李碩早早架好了機(jī)器，韓意掏出錄音設(shè)備放在桌子上。陸羽則饒有興趣地看著兩個(gè)人有條不紊地配合工作。
“高老師，您能給我們介紹一下陳光和陳輝在高中時(shí)的學(xué)習(xí)情況嗎？”韓意問(wèn)。
“陳光和陳輝兄弟倆在我們高中學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)一直是非常優(yōu)秀的，兩個(gè)孩子不光是學(xué)習(xí)認(rèn)真，人緣也特別好。陳光比較活潑，所以同學(xué)們有什么事兒需要幫忙都愿意找他，陳輝雖然性格比較內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)特別踏實(shí)，同學(xué)學(xué)業(yè)上有問(wèn)題也都愿意請(qǐng)教他。這次他們兄弟倆都考上了心儀的學(xué)校，作為班主任我也替他們開(kāi)心?！案呃蠋熞槐菊?jīng)地說(shuō)。
韓意繼續(xù)問(wèn)道：“最近，網(wǎng)上有一個(gè)帖子廣泛流傳說(shuō)他們不是寒門(mén)出身，又說(shuō)他們騙捐，您怎么看？“
“帖子上說(shuō)的絕對(duì)是謠言，全校的師生都知道陳光和陳輝兄弟倆家境不富裕，他父母長(zhǎng)期在外面打工，而且他母親身體一直不太好，當(dāng)初他們哥倆考上高中的時(shí)候，就因?yàn)榧揖硢?wèn)題差點(diǎn)上不了高中，學(xué)校也組織過(guò)慰問(wèn)。至于說(shuō)騙捐，那更是子虛烏有了，兩個(gè)孩子雖然出身貧寒，但是志氣很大，從來(lái)都不希望給別人添麻煩，更別說(shuō)騙錢(qián)了，作為他們的班主任老師我絕對(duì)相信兩個(gè)學(xué)生的人品。“高老師有些氣憤地說(shuō)。
“馮校長(zhǎng)，針對(duì)帖子里所說(shuō)的陳光和陳輝的姑姑是咱們高中的副校長(zhǎng)，而且說(shuō)因?yàn)檫@層關(guān)系所以老師們經(jīng)常給兩個(gè)孩子‘吃小灶’，請(qǐng)問(wèn)有這樣的事兒?jiǎn)幔俊眴?wèn)完高老師，韓意轉(zhuǎn)而向馮校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。
“我們高中有兩名副校長(zhǎng)，都是男的，而且據(jù)我所知，陳光和陳輝的父親只有三兄弟，并沒(méi)有姐妹，兩個(gè)孩子哪里來(lái)的姑姑？至于‘吃小灶’的事兒更是可笑了，我們這里的每科老師教學(xué)任務(wù)都很繁重，而且對(duì)孩子都是一視同仁，根本不存在給誰(shuí)單獨(dú)講課的問(wèn)題，倒是陳光和陳輝學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，所以經(jīng)常幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，變相幫助老師們分擔(dān)了壓力?！瘪T校長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說(shuō)。
等馮校長(zhǎng)和高老師詳細(xì)介紹完情況，韓意面對(duì)鏡頭又迅速的說(shuō)了一段采訪(fǎng)的結(jié)束語(yǔ)，學(xué)校的走訪(fǎng)就告一段落了。韓意又讓李碩拍了學(xué)校的大門(mén)口和一些校內(nèi)外的場(chǎng)景留作資料，然后一行人告辭離開(kāi)了高中，趕往陳光和陳輝的二爺爺家。