時(shí)空大綜合

　　時(shí)空發(fā)展總是面臨新的變革。

　　到了知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，每個(gè)人都要掌握多領(lǐng)域的知識、技能，而且要注重合作。

　　也許你會問，為什么一個(gè)人具備了大多數(shù)的知識、能力，還要合作呢？因?yàn)椴粠诵砸蛩氐闹R是死知識，為了讓知識越來越有活力，能解決越來越復(fù)雜的問題。

　　而現(xiàn)實(shí)真正可行的魔法是機(jī)器，機(jī)器可以儲存、處理、傳達(dá)大量知識，讓人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

　　人生是短暫的，不能眉毛胡子一把抓，必須有側(cè)重點(diǎn)、高效行事。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在機(jī)械記憶和應(yīng)試上浪費(fèi)太多時(shí)間。簡化教育的學(xué)習(xí)和考核，讓人隨時(shí)隨地能在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，發(fā)揮信息的分享、傳遞和可視化功能。

　　機(jī)器的生產(chǎn)讓人脫離了緩慢的手工運(yùn)輸材料、手工生產(chǎn)、手工操作的過程，節(jié)省了生產(chǎn)的時(shí)空。

　　進(jìn)一步地發(fā)展，讓隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、可視化交流、購物、辦事、模擬成為可能。時(shí)空真正體現(xiàn)大綜合，節(jié)省線下教育材料、紙張、交通運(yùn)輸費(fèi)用與耗能。

　　另外，學(xué)術(shù)的學(xué)習(xí)是把問題歸入確定范疇的方式，而現(xiàn)實(shí)的問題解決靈活而依賴情境，可視化的VR可以無限生成情景，讓人身臨其境，解決實(shí)際問題。

　　再者，電極的進(jìn)步讓人類對現(xiàn)實(shí)的思考轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，真正地進(jìn)行心的傳導(dǎo)，通過心對心的對接，達(dá)到真正地交流。

　　人生總是有遺憾，如果每個(gè)人都能做到此時(shí)此地，又怎么會有后悔。因?yàn)槿祟惪偸前l(fā)現(xiàn)問題最新的解決方式，才會悔不當(dāng)初。

　　人類用科學(xué)技術(shù)看到了更廣闊的世界，試想，有一天我們?nèi)缰湔Z般命令機(jī)器，機(jī)器通過視覺、觸覺、聽覺去接收、感應(yīng)我們的命令。

　　機(jī)械魔法整合了時(shí)空，真正地承前啟后、繼往開來。