“啊，明天又是面對(duì)熊孩子們的一天……”回到教師宿舍后，李晚便一下子癱倒在床上，屋頂?shù)奶旎ò逡琅f是雪白雪白的，她怔楞地望了一會(huì)兒，想起下午畫的那副畫和玄赭畫冊(cè)，還有那金色的轉(zhuǎn)生輪，不由得又陷入了更深的思考中。
“嗡嗡嗡……”電話傳來(lái)一陣振動(dòng)，李晚目不轉(zhuǎn)睛地摸索了一會(huì)兒。才從衣服下面拽出了手機(jī)，屏幕上赫然出現(xiàn)了“媽”這個(gè)代名詞。她猛地從床上坐起來(lái)，快速接通了電話：“喂，媽，怎么了？”
“誒，小晚啊，這么晚了沒(méi)打擾到你休息吧。”聽(tīng)筒那邊傳來(lái)了母親略微有些壓低的聲音，聽(tīng)起來(lái)好像是處于不方便的狀態(tài)下。
“沒(méi)有，媽，現(xiàn)在才九點(diǎn)多。是家里有什么事嗎，你在什么地方？”李晚雖自小與父母并不大親近，但懂事之后內(nèi)心也是有著潛在的羈絆感，她的敏銳讓她知道，母親必定是有什么話想告知她。
電話那邊沉默了兩秒，緊接著就又聽(tīng)見(jiàn)她恢復(fù)了平靜的聲音：“沒(méi)有，家里一切都好，我在客廳呢，你爸忙了一天睡著了。這周你沒(méi)回家，我就想著打電話問(wèn)問(wèn)你在學(xué)校怎么樣，這不是怕你們年輕人老覺(jué)得我們上了年紀(jì)的人嘮叨嘛?！?p> 李晚此時(shí)才明白，母親剛才的沉默是什么原因，因?yàn)樗冀K是有著顧及的，在面對(duì)李晚的時(shí)候，父母總是站在了虧欠的一方。對(duì)于她的任何決定，他們向來(lái)不會(huì)反對(duì)，連大學(xué)填報(bào)志愿都是隨了她的意愿，甚至畢業(yè)后，她拒絕了家里的工作安排，他們也沒(méi)有絲毫的生氣，只是默默地為她準(zhǔn)備好了一切東西。
倒是她本身，反而經(jīng)常為了小時(shí)候他們不知如何去與她親近而怨懟了這么多年，強(qiáng)迫著自己習(xí)慣只有爺爺奶奶的命運(yùn)，刻意地忽略他們?yōu)檫@個(gè)家所做出的犧牲。只是，深處戲中的人，習(xí)慣了這樣的設(shè)定之后，便會(huì)貪戀戲中的生活而不愿清醒過(guò)來(lái)。她亦如此，即便如今想要轉(zhuǎn)變自己的執(zhí)拗，也不知該如何做。
“我在學(xué)校挺好的，這兩天和朋友出去逛了逛，不小心忘了給家里打電話了，以后要是周末不回家，我提前給你打個(gè)電話?！崩钔碜允遣荒芨嬖V她這兩天她都遇到了什么事情，更不能告訴她自己正在尋找讓奶奶復(fù)活的方法，這無(wú)疑會(huì)讓母親更為擔(dān)心自己。
果然，在聽(tīng)到李晚的這番話后，對(duì)面的人終于是笑了幾聲，聽(tīng)著聲音都略微大了些：“好好好，沒(méi)事，多跟朋友逛一逛散散心，你們現(xiàn)在工作壓力都那么大，多釋放釋放總歸是好的。我跟你爸在家里會(huì)照顧好爺爺?shù)模瑳](méi)事的時(shí)候我們就到處溜達(dá)溜達(dá)，不用擔(dān)心。好了，也不早了，明天周一，你還要上課呢，媽就掛電話了，快睡覺(jué)吧啊?！?p> 掛斷電話之后，李晚看著黑掉的屏幕，輕輕地嘆了口氣，暗自想著也許以后每個(gè)周末都應(yīng)該回去看看。洗漱完之后已經(jīng)是晚上的十一點(diǎn)了，她關(guān)掉燈之后翻來(lái)覆去了許久都睡不著，突然想起王二鐵之前說(shuō)過(guò)的話，便在黑暗中從桌子上拿起了那條白玉手串戴到手上，再次躺下不久，她就沉沉地睡著了……
“早啊，李老師。”一夜無(wú)夢(mèng)，李晚早早地就起床下樓準(zhǔn)備去吃早餐，剛一下樓就碰見(jiàn)了站在樓梯口等著的閻明，此刻他又是一副玩世不恭的笑臉看向她。不過(guò)她現(xiàn)在已然是習(xí)慣了，二人一路吃過(guò)早飯之后，學(xué)生也已然是陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了學(xué)校。
“趙老師，早?！?p> 在二樓分開(kāi)后，李晚一踏進(jìn)辦公室，就跟對(duì)面的趙老師打了個(gè)招呼，倒是嚇了正在喝著枸杞的人一跳。他將保溫杯放到桌上，慈祥地看了看李晚：“李老師，最近好像是有什么高興的事吧，人都開(kāi)朗了不少?！?p> 隨后進(jìn)來(lái)的初二歷史老師，是位年紀(jì)在40歲左右的女老師，姓孫，已經(jīng)是兩個(gè)女孩的母親了，平日也是對(duì)李晚頗有照顧，聽(tīng)見(jiàn)趙老師的話，便笑著說(shuō)道：“趙老師，你沒(méi)看見(jiàn)啊？李老師最近可跟咱們新來(lái)的閻老師關(guān)系好著呢，他們年紀(jì)相仿，肯定是有很多的共同話題，不像跟咱們這些有家庭有孩子的人在一塊兒，除了柴米油鹽就是家長(zhǎng)里短。我看挺好的，那閻老師我倒也很喜歡。”
“哈哈，是嘛，原來(lái)是這樣啊，那我倒是明白了。想當(dāng)年我跟我家那位戀愛(ài)的時(shí)候，人也是整日精神倍爽的。”二位老師又旁若無(wú)人地探討了一番關(guān)于閻明的事情，充分剖析了他們二人的性格，最終得出了一致的結(jié)論，那就是他們二人實(shí)在是般配。不過(guò)好在辦公室其他老師還沒(méi)來(lái)，要不然李晚可真的想離開(kāi)這里。
“咳咳，呃，下周，咱們學(xué)校要舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求除了學(xué)生之外，老師們也要積極地參與。大會(huì)結(jié)束之后，各個(gè)年級(jí)主任負(fù)責(zé)安排好教師的具體參賽項(xiàng)目，爭(zhēng)取為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上完滿的句號(hào)……”
“李老師，你說(shuō)就你這身體，到時(shí)候怕是連參加50米賽跑都不行吧……即便是藝術(shù)家，也是需要一具好的身體的。我看我這段時(shí)間就帶著你每天早晚鍛煉鍛煉吧，不用謝我?！?p> 閻明在開(kāi)大會(huì)的間隙湊到了李晚的身邊，其余老師在趙老師和孫老師的慫恿下不知覺(jué)將二人隔絕了開(kāi)來(lái)。主席臺(tái)上的校長(zhǎng)還在講些什么李晚倒是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)看著閻明判若兩人的模樣，她實(shí)在是忍不住開(kāi)口：“我一直有個(gè)疑問(wèn)，為什么你在人界的時(shí)候可以如此開(kāi)朗不羈，反而在往生殿的時(shí)候，卻又是換上了一副嚴(yán)肅威嚴(yán)的外表？”
身旁的閻明依舊笑靨地看向她，眼睛中充滿了柔溺的意味：“因?yàn)椤@是在人界啊，是可以自由、無(wú)畏行走的世界，是可以見(jiàn)到山川河流和日月交輝的人界，是沒(méi)有任何爭(zhēng)端的人界。更是……你心中所一直向往的地方，你始終抱有遺憾的夢(mèng)想。”
李晚聽(tīng)來(lái)這番話，覺(jué)得他說(shuō)的雖并沒(méi)有錯(cuò)，但他看向自己的眼神，卻分明像極了在透過(guò)她對(duì)另一個(gè)人交流。不過(guò)她只是片刻的恍惚，便不再糾結(jié)，佛家有言：有因有緣集世間，有因有緣世間集，有因有緣滅世間，有因有緣世間滅。緣深緣淺，緣聚緣散，惜緣，隨緣，但不應(yīng)攀緣……