“援朝啊，你對(duì)夜校怎么看？”突然，周校長(zhǎng)問(wèn)了宋援朝這么一句話。
周校長(zhǎng)的問(wèn)話讓宋援朝有些意外，他有些不理解周校長(zhǎng)所謂的夜校指的是不是自己所理解的夜校，一時(shí)間不知道怎么回答。
“怎么？你不會(huì)不知道夜校吧？”周校長(zhǎng)打趣道。
“當(dāng)然知道，難道校長(zhǎng)您打算辦夜校？”宋援朝試探地問(wèn)。
“呵呵，不行么？”周校長(zhǎng)見(jiàn)宋援朝有些詫異哈哈大笑起來(lái)：“這辦夜校又不是新鮮事，我們學(xué)校成立初期就辦過(guò)工人夜校，這夜校還存在過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，只不過(guò)因?yàn)橐恍┰虿疟蝗∠??！?p> 說(shuō)到這，周校長(zhǎng)的神色中帶著回憶，仿佛想到了當(dāng)年的往事：“援朝呀，你那時(shí)候還小，你父親當(dāng)年擔(dān)任過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的夜校老師，還教過(guò)不少學(xué)生呢?！?p> 宋援朝的記憶深處突然想起來(lái)了，在他還是孩子的時(shí)候似乎的確有這一回事，自己父親宋光增有很長(zhǎng)一段時(shí)間忙忙碌碌，晚上很晚回家，就算是休息天也在家里見(jiàn)不到人。
那時(shí)候，不懂事的宋援朝還問(wèn)母親，爸爸怎么老不在家，母親笑著告訴他爸爸工作忙，白天晚上都要給學(xué)生上課，那時(shí)候宋援朝還暗暗埋怨學(xué)校呢，怎么老讓爸爸去上課，弄的他連答應(yīng)自己去動(dòng)物園看大象的時(shí)間都沒(méi)有。
“校長(zhǎng)，您是準(zhǔn)備用二中的資源辦夜校？”
“是有這個(gè)想法，其實(shí)不光是二中，還有其他學(xué)校一起合作?！敝苄ｉL(zhǎng)看了宋援朝一眼，笑道：“說(shuō)起來(lái)這也是你們這一次給我的靈感，前幾天我去教育局開(kāi)會(huì)，碰上不少老朋友，他們都打趣說(shuō)我們二中這一次可算發(fā)財(cái)了，趁著高考的機(jī)會(huì)弄出了一批高考復(fù)習(xí)資料，外面賣的是火火熱熱，他們這些老家伙見(jiàn)了眼都紅了，嚷嚷著讓我請(qǐng)客喝酒呢?！?p> 說(shuō)著，周校長(zhǎng)爽朗地大笑起來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)校和后世的學(xué)校不一樣，所有學(xué)校包括大學(xué)在內(nèi)都是吃財(cái)政飯的，平日的日子過(guò)的苦巴巴的，別說(shuō)學(xué)校老師們的工資了，就連學(xué)校要添置一些教學(xué)器材也得一分錢(qián)掰成兩分來(lái)花。
而后世不同，那些落后偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校不去說(shuō)，就說(shuō)一線城市的各類學(xué)校吧，無(wú)論是小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)，所有的學(xué)校那個(gè)不是財(cái)大氣粗的？
就算不是重點(diǎn)學(xué)校，除去財(cái)政固定撥款外學(xué)校自己創(chuàng)收的渠道也多了去，比如夜校、補(bǔ)習(xí)班等等，這都是學(xué)校收入來(lái)源的大頭，甚至其收入之大還超過(guò)了正常財(cái)政撥款數(shù)額。
這一次二中通過(guò)印刷高考復(fù)習(xí)資料不僅在全滬海打響了二中的名氣，同時(shí)還使得二中獲利匪淺。
其中僅是從這方面得到的收入就超過(guò)了一萬(wàn)，學(xué)校和工廠那邊各分一半，也有五千之巨。
此外，二中還白拿了整整一千份高考復(fù)習(xí)資料，這些資料全部免費(fèi)發(fā)給二中的畢業(yè)班學(xué)生們使用，這讓在二中上學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)們高興地嘴都合不攏了。
至于幫著整理資料的那些老師們，宋援朝這邊也沒(méi)虧待他們，給了每人豐厚的一筆獎(jiǎng)金，這筆獎(jiǎng)金數(shù)額等于他們一個(gè)月的工資，讓這些老師們是高興不已。
二中在這件事上的成功讓其他學(xué)校也看到了相同的可能性，周校長(zhǎng)已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)有些學(xué)校尤其是和二中一樣的重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)始琢磨學(xué)校二中的方式弄明年的高考復(fù)習(xí)資料了。
和二中一樣，這些學(xué)校同樣擁有不少題庫(kù)，也有優(yōu)秀的師資力量，就算沒(méi)有和二中校辦工廠那樣的印刷設(shè)備，但他們可以找印刷廠合作啊。
今年的頭湯給二中喝了，等到明年總不能再讓二中獨(dú)享了吧？你二中現(xiàn)在吃肉吃的滿嘴流油，大家也不能眼巴巴干瞧著不是？
當(dāng)周校長(zhǎng)把這事一五一十地告訴宋援朝后，宋援朝倒沒(méi)太多意外，這其實(shí)就是市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，雖然這個(gè)市場(chǎng)和普通的市場(chǎng)不一樣，但其本質(zhì)卻沒(méi)有絲毫變化。
宋援朝弄的這些東西在后世并不稀奇，尤其是像后世信息大爆炸的時(shí)代，這些資料和習(xí)題很容易通過(guò)各種渠道就搞到。就算現(xiàn)在，雖然有些學(xué)校因?yàn)榈滋N(yùn)不足和其他原因不如二中，但放眼整個(gè)滬海，同二中不相上下的學(xué)校不是沒(méi)有，所以二中能做，他們同樣也能做。
“我之前還在擔(dān)心等明天這些學(xué)校也搞起高考復(fù)習(xí)資料的話我們?cè)趺崔k，今天老馬來(lái)找我說(shuō)了你們商量的事倒是讓我眼睛一亮。你們考慮的不錯(cuò)，不能局限于高考，中考甚至平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)的提升都可以用這樣的方式去推廣，這對(duì)教育水平的提升是一件好事。”
周校長(zhǎng)如此說(shuō)，接著他又道：“但是有些學(xué)校做不到這點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊某闪r(shí)間不長(zhǎng)，也沒(méi)這樣的條件。幾個(gè)老朋友私下就和我商量合作，我考慮了下如果把輔導(dǎo)資料和對(duì)方合作對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)也不公平，所以我琢磨著是否可以辦個(gè)聯(lián)合夜校，做些直接面對(duì)學(xué)生的補(bǔ)課教學(xué)工作，這樣的話這些不具有條件的學(xué)校和老師就可以以學(xué)?；蛘邆€(gè)人的名義授課，在提升學(xué)生成績(jī)的同時(shí)也獲得一些利益，從而達(dá)到相同的目的?！?p> 原來(lái)周校長(zhǎng)是這么考慮的，這讓宋援朝對(duì)周校長(zhǎng)刮目相看。
一直以來(lái)，宋援朝只覺(jué)得周校長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，同樣也是一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩，但是周校長(zhǎng)今天又讓宋援朝看到了他在這方面超越普通人的眼界，這種想法放在后世，哪怕是十幾年后都不稀奇，但在現(xiàn)在卻是極為有前瞻性。
辦夜校，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這是一個(gè)很大的市場(chǎng)。如果有可能的話宋援朝還真想做這個(gè)市場(chǎng)，至少在2021年前這個(gè)市場(chǎng)的規(guī)模達(dá)到了令人無(wú)法想象的程度。
不過(guò)現(xiàn)在的宋援朝卻沒(méi)有絲毫這個(gè)打算，畢竟教育市場(chǎng)向民資開(kāi)放是在八十年代末期，而在這個(gè)時(shí)間段之前，教育市場(chǎng)是一個(gè)畢竟封閉的狀態(tài)，能夠進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的都是在教育系統(tǒng)內(nèi)部的自有機(jī)構(gòu)或者就是學(xué)校本身。
宋援朝知道自己是不可能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的，所以從一開(kāi)始就沒(méi)從這方面考慮過(guò)?？山裉熘苄ｉL(zhǎng)的想法讓宋援朝覺(jué)得可以推動(dòng)一下，雖然自己不能做，但不妨礙幫著二中去做。假如二中做好了，這對(duì)于二中是件很不錯(cuò)的事，同時(shí)對(duì)于社會(huì)也是有利的。
“呵呵，話扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，這事還沒(méi)定下來(lái)，我等會(huì)要去局里開(kāi)會(huì)，到時(shí)候正式向局長(zhǎng)匯報(bào)一下，如果局里沒(méi)意見(jiàn)這個(gè)夜校多半就能辦起來(lái)。”周校長(zhǎng)如此說(shuō)道，宋援朝心里卻有些納悶，周校長(zhǎng)的想法雖然不錯(cuò)，可這和自己又有多少關(guān)系呢？
誰(shuí)想，周校長(zhǎng)接下來(lái)的一句話讓宋援朝愣了愣：“廠子里的事就按你們商量的想法去做，學(xué)校這里可以支持。另外一件事，我給你報(bào)了個(gè)名，你這些日子好好復(fù)習(xí)，抽時(shí)間來(lái)我這看書(shū)做題，爭(zhēng)取早日考上大學(xué)。”
“考大學(xué)？”宋援朝傻了眼，這怎么一下子又扯到自己考大學(xué)的事上了？
當(dāng)周校長(zhǎng)把一份報(bào)名回執(zhí)遞給宋援朝，宋援朝清晰的看見(jiàn)上面寫(xiě)著自己的名字，而且報(bào)名時(shí)間是上月的時(shí)候整個(gè)人都有些不好了。
“校長(zhǎng)，這……您……？”
“知識(shí)就是力量，知識(shí)才是未來(lái)！援朝，你還年輕，主席說(shuō)過(guò)，年輕人是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你在廠子里這幾個(gè)月干的不錯(cuò)，也非常有能力，但是你應(yīng)該有更廣闊的舞臺(tái)，有更遠(yuǎn)大的未來(lái)。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜，光顧看眼前的利益，上大學(xué)是我對(duì)你的期望，我想你的父母也是這么希望的。為了我，為了你的父母，同樣也是為了你自己，援朝，你應(yīng)該去考大學(xué)！”
重重拍了拍宋援朝的肩膀，周校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“孩子，上大學(xué)去吧，以你的水平這一次一定能考上，當(dāng)然，如果你實(shí)在不愿意我也不會(huì)勉強(qiáng)，不過(guò)工廠那邊嘛……?！?p> 說(shuō)到這，周校長(zhǎng)不再繼續(xù)往下說(shuō)了。
這個(gè)看起來(lái)慈祥而平和的老人卻有著讓人意想不到的固執(zhí)，一直對(duì)這件事念念不忘，甚至還自作主張地給自己報(bào)了名。
周校長(zhǎng)話外的意思也表示了他的態(tài)度，那就是宋援朝如果不去考這個(gè)大學(xué)，工廠那邊的建議他恐怕是會(huì)直接否決的，這一下子就把宋援朝給頂在杠頭上了。
看著面前的回執(zhí)，再聯(lián)想到昨天他讓顧杰去報(bào)名說(shuō)的話，宋援朝不由得苦笑起來(lái)，還真是報(bào)應(yīng)不爽，前頭自己剛安排了顧杰參加高考，現(xiàn)在自己卻被周校長(zhǎng)給安排了，這叫怎么回事??！