安山中學(xué)校長室，潘校長臉色非常的難看，最近諸事不順，首先是兒子的身體，在幾次突破無果之后，徹底的廢了，終生都沒有修煉可能。
其次是安山中學(xué)今年升省重點又失敗了，這次跟他們競爭的是鄰縣的一所中學(xué)。
兩所中學(xué)其實相差不大，升學(xué)率上來說，安山中學(xué)還要高上一點。
不過今年也不知道鄰縣走了什么狗屎運，他們學(xué)校竟然有一個學(xué)生考上了京都大學(xué)。
也就是這樣，鄰縣的中學(xué)，以微弱的優(yōu)勢打敗了安山中學(xué)。
這個結(jié)果，差點將潘校長氣得吐血。
他為了這次學(xué)校升級，可謂是掏空心思，不但花了很多教育部的人情，還勸退了幾十名成績一般的學(xué)生。
但就算是這樣了，他還是失敗了，這次是他們中學(xué)最接近成功的一次，下次的機會，也不知要等到多久。
根據(jù)他心中所想，如果學(xué)校升級成功，那么他就能弄到更多錢，也可以運作一下更好的位置，邁出關(guān)鍵性的一步，從而跳出安山這個小縣城。
可惜，這一切都是一場空。
“校長，校長，不好了?！?p> 就在潘校長在哪里自憐自艾之時，一個突兀的聲音在他耳邊響起。
潘校長頓時心中無名火氣，不過他畢竟是到了這個年齡，還是能稍微控制一下情緒。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)來人是他的心腹老楊。
“老楊，我不是說你，你作為一個人民教師，都這個年齡了，還那么冒失.......”
在家長面前威風(fēng)無比的楊老師，這時就像一個小學(xué)生一般，乖乖的聽著領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話。
將怒氣發(fā)泄一空的潘校長，情緒開始平靜下來。
“說吧！有什么事情在哪里大驚小怪的?！?p> 楊老師這才抬起頭來，拿著手機，打開一篇報道給潘校長看。
“校長，你看上面的消息，我們縣里，今年有人考上了華國武大....”
“真的！是哪個班的?！迸诵ｉL頓時大喜過望，在他心中有個固有的觀念，他們學(xué)校是縣里最好的中學(xué)，能考上好大學(xué)的，肯定是他們學(xué)校里的學(xué)生了。
楊老師臉上露出苦笑，底氣不足的說道：“是我們縣的，但你仔細看一下，并不是我們學(xué)校里的?！?p> 潘校長狐疑的看了楊老師一眼，開始接著看下去。
這是一篇新聞報道，是市里的一家報社報道的，只見上面寫道。
恭喜安山職業(yè)中學(xué)，俞軒同學(xué)，被華國武大錄取......
“就安山職中那個垃圾學(xué)校，也能培養(yǎng)出華國武大學(xué)生，這是不是弄錯了。”
“還有，這個叫俞軒的同學(xué)，怎么聽著有點耳熟?！?p> 潘校長一開始破口大罵，又露出了疑惑之色。
“他以前是我們班的學(xué)生....”楊老師囫圇的說了一句，說完就低下頭，像個鵪鶉一般。
“等等，這個俞軒，不會是哪個小子吧！”潘校長有了一種不好的預(yù)感，死死的盯著老楊，希望他能給出否定的答案。
“就是他。”楊老師點了點頭，不過他不敢看潘校長，差點將頭低到肚子里去。
“怎么會是他呢！怎么可能呢！學(xué)校升級的希望，被我一手.....嗯！”潘校長失神的自言自語，說道這里轉(zhuǎn)頭看向一旁的老楊。
“老楊??！你不是說俞軒資質(zhì)垃圾，成績也垃圾嗎？他怎么考上了華國武大呢？”
“你可知道，這意味著什么，就是你的誤判，讓我們學(xué)校都失去了升省重點的機會?。 ?p> “校長，當(dāng)時我可是將班里學(xué)生的成績都交給你了的，俞軒同學(xué)我當(dāng)時建議你不要讓他退學(xué)的，他雖然資質(zhì)不好，但他文化課特別優(yōu)秀啊，而且又肯下用功。”
“是你說的，他父親得罪過你，硬要將他退學(xué)的?。 ?p> 這口鍋，楊老師可不敢背，將自己的責(zé)任推得干干凈凈。
“哼！他是你班里的學(xué)生，你都一點也不了解，學(xué)校沒有升級成功，你要負主要責(zé)任?！迸诵ｉL現(xiàn)在急需一個人來頂鍋，老楊就是很好的對象嘛！
“潘校長，我看你還是不要向著推責(zé)任，這件事情可沒有那么簡單，你往下滑一下，你就知道了?！睏罾蠋熇湫Φ恼f道。
潘校長半信半疑的用手指滑了一下，只見一個新聞標題。
‘高考狀元因為得罪校長兒子，被校長報復(fù)而退學(xué)?！?p> 標題下面還有一個短視頻，潘校長手指有些顫抖的點開視頻。
視頻一打開，就是自己的兒子潘子豪跟俞軒對戰(zhàn)的視頻。
視頻里的潘子豪顯得囂張無比，咄咄逼人...
作為他的對手俞軒，他在潘子豪的逼迫之下，則是選擇處處退讓，明眼人都能看得出來，俞軒的實力明顯要強過潘子豪不少。
但就是因為他是校長的兒子，俞軒只能選擇退讓。
最后，雙方的實力相差懸殊，俞軒在退無可退的情況，不得不反擊，輕松的將對方擊敗。
但對方明顯不服氣，不講武德，拿起武器架的武器，開始對他進行偷襲。
嘴里還在喊著，要弄死對方。
畫外音開始響起：
“最終的結(jié)果是，俞軒艱險獲勝，但也因此得罪了校長的兒子，最終被學(xué)校勸退。
俞軒雖然贏得了比賽，卻輸了人生，不過好在他自強不息，在職業(yè)高中那樣糟糕的環(huán)境，考上了華國第一學(xué)府。
俞軒同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他不但學(xué)習(xí)刻苦，還非常孝順，暑假之時，因為父親辛苦，他還在工地上去幫父親做工。”
視頻又轉(zhuǎn)到了俞軒在工地搬磚的畫面，這個畫面比較模糊，可能是哪個工人用手機錄的視頻。
不過，也能分得清，這搬磚之人，正是俞軒。
視頻的結(jié)尾，定格在，烈日下的俞軒，推著滿滿的一車磚頭，臉上雖有些許灰塵，但他的笑容卻充滿了陽光。
一般人看著他的笑容充滿了自愈，潘校長卻感覺渾身冰冷。
下面的評論多達上萬條，口徑統(tǒng)一的問候他們一家人。
“人渣，父子兩都是人渣?！?p> “查，這校長肯定有大問題?！?p> “好大的官威呀！兒子受了一點委屈，就要他人的前途?！?p> “俞軒好棒，他臉上的笑容治愈了我?！?p> ........
完了。
潘校長只感到渾身冰涼，他知道自己肯定完了，因為他經(jīng)不起查.....