【35】可不可以要個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)？
“親子表演第一名，《蟲兒飛》，表演者，小（6）班，安小暖小朋友，家長(zhǎng)江楓?！?p> 舞臺(tái)上，老師的話音剛落，江楓順勢(shì)就將安小暖舉了起來。
安小暖更是興奮的咯咯笑個(gè)不停。
“爸爸，爸爸，我們得了第一名呀！第一名！第一名！”
“耶耶耶！”
“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友和家長(zhǎng)到舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)！”
舞臺(tái)上的老師又說道。
江楓將安小暖輕輕放下。
“快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧！爸爸在臺(tái)下給，你拍一張獲獎(jiǎng)?wù)掌o麻麻看?！?p> 誰知安小暖反過來直接拉起江楓的手，說道。
“爸爸也一起！”
“老師說了，是獲獎(jiǎng)小朋友和家長(zhǎng)一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢！”
“爸爸也要跟暖暖一起上去！”
江楓被她拉著，踩著小碎步跟上暖暖走到舞臺(tái)上，一起領(lǐng)取了屬于兩人的親子獎(jiǎng)。
老師將一張獎(jiǎng)狀遞給了江楓，又將一朵小巧可愛的小紅花佩戴在暖暖胸前。
戴著這朵小紅花，安小暖瞬間成為整個(gè)幼兒園小朋友眼中的“小明星”。
從舞臺(tái)上走下來后，就有不少小朋友湊到了安小暖身邊，看著安小暖胸前紅彤彤的小紅花，眼睛里寫滿了羨慕，
“哇！暖暖，你的小紅花這漂亮！”
“那是我爸爸厲害！幫暖暖贏得了這朵小紅花！”
聽到有小朋友羨慕自己的小紅花，安小暖自然挺起小胸脯，十分驕傲的向小朋友們吹噓起自己的爸爸。
“哇！那暖暖的爸爸也好厲害哦！”
“是啊是啊，暖暖的爸爸鋼琴?gòu)椀煤冒舭?！比我媽媽還要厲害呢！”
安小暖聽到其他小朋友都羨慕自己有一個(gè)厲害的爸爸，心里越發(fā)高興，忍不住進(jìn)一步說道。
“那是當(dāng)然的，我爸爸除了彈鋼琴，還會(huì)功夫呢！哈！哈！”
她說著，還像模像樣的模仿起江楓打詠春，引得小朋友們又是驚呼和羨慕聲一片。
看到安小暖被小朋友包圍著，羨慕著，小小的臉蛋上洋溢著開心幸福的笑容，江楓也感覺自己的心被一股成就感包裹著。
到了幼兒園放學(xué)時(shí)間，安小暖牽著江楓的手，與小朋友們互道著再見，一蹦一跳的離開幼兒院。
“今天開心嗎？”
回家的路上，江楓看著一蹦一跳的安小暖，開口詢問道。
“嗯！開心！”
安小暖踩著落在地上的樹葉，語調(diào)輕快的回答他。
“能和爸爸在親子一起參加親子表演，還能夠拿到一等獎(jiǎng)，暖暖高興！”
“但是……更重要的是……”
安小暖說著，停下腳步，示意江楓湊上前。
江楓附身湊過去，聽到安小暖在自己耳邊說道。
“只要能和爸爸一起，無論做什么，暖暖都高興！”
“哈哈，真的嗎？”
江楓沖安小暖眨著眼睛問道。
安小暖點(diǎn)頭，鄭重其事的回答。
“當(dāng)然！暖暖盼著爸爸已經(jīng)盼了好久呢！現(xiàn)在能和爸爸在一起，暖暖覺得自己，好像是在做夢(mèng)一樣?！?p> “那……你現(xiàn)在還覺得是在做夢(mèng)嗎？”
江楓說著，將安小暖抱起跨在自己的脖子上，原地轉(zhuǎn)著圈圈問道。
安小暖被他逗的哈哈大笑，緊緊的抱著江楓的腦袋。
兩人鬧了半天，才緩過來繼續(xù)往家的方向走去。
安小暖趴在江楓的肩膀上，小眼睛四下張望著，忽然看到在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友跟著家長(zhǎng)從快餐店走出，懷里捧著裝有炸雞和漢堡的袋子。
安小暖忍不住咽了一下口水。
“爸爸。”
安小暖晃蕩著小腿，對(duì)江楓說道。
“怎么了？”
“暖暖今天和爸爸得了一等獎(jiǎng)，暖暖可以向爸爸要一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
安小暖的目光一直盯著拿著炸雞的小朋友。
“好??！當(dāng)然可以了，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
江楓不假思索的問她。
無論安小暖要什么獎(jiǎng)勵(lì)，他都可以滿足她。
“唔……”
安小暖假裝思索片刻，小聲說道。
“爸爸能獎(jiǎng)勵(lì)暖暖一個(gè)炸雞腿嗎？就一個(gè)就好！”
江楓停下腳步，有些難以相信自己的耳朵。
“一個(gè)？這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也太簡(jiǎn)單了吧！”
江楓說著，剛想再補(bǔ)充點(diǎn)別的，但是轉(zhuǎn)念一想，安小暖這樣懂事的孩子，既然提出這個(gè)要求，肯定也有她自己的理由。
于是他忍不住問安小暖。
“你為什么就要一個(gè)炸雞腿呢？”
“因?yàn)閶寢屨f炸雞腿是垃圾食品，吃多了對(duì)小朋友不好，所以媽媽平時(shí)不讓暖暖吃炸雞腿，只有在值得紀(jì)念的日子里，才會(huì)讓暖暖吃……”
安小暖說話的聲音越來越小，但是江楓隱約感覺自己似乎聽到了安小暖流口水的聲音。
他一方面感慨于安思薇對(duì)孩子的精細(xì)管教，一方面又感慨于安小暖的懂事和聽話。
這件事要是放在其他孩子身上，怕是早就躺地上打滾了。
哪有孩子了不喜歡吃這種快餐的，安小暖再懂事，也不過是一個(gè)三四歲的孩子。
他正想著，腦海中忽然響起了熟悉的系統(tǒng)音。
【恭喜宿主成功觸發(fā)選擇，請(qǐng)宿主快速做出選擇】
【選擇一，滿足安小暖的請(qǐng)求，給安小暖買炸雞，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3000元】
【選擇二，自己動(dòng)手下廚為安小暖做炸雞腿，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200000元】
江楓想都不想的選擇了二。
“暖暖，媽媽說的對(duì)，炸雞腿要適當(dāng)?shù)某??！?p> 江楓先是贊同了安思薇的教育方式，但是話頭一轉(zhuǎn)，又說道。
“但是今天是值得紀(jì)念的日子，暖暖想吃炸雞腿，爸爸一定會(huì)滿足暖暖的。”
“真的？爸爸會(huì)給暖暖買炸雞腿嗎？”
坐在肩膀上的暖暖瞬間恢復(fù)了活力。
“不，不是買?！?p> 江楓糾正著暖暖，說道。
“爸爸親自下廚給暖暖做炸雞腿吃，好不好？”
“哇！太好了！太好了！暖暖要吃爸爸做的爸爸牌炸雞腿和漢堡包！”
看著安小暖如此開心，江楓也是打心底里跟著開心。
不過既然要親自下廚給暖暖做炸雞腿，那就要先準(zhǔn)備食材才行。
江楓停在原地左看看，右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處正好有一家大型超市，于是抬腳就往超市走去。
“走，暖暖，咱們先去逛個(gè)超市！”