第三章 校園驚魂

　　轉(zhuǎn)眼間，一周過去了，我又要回去上學了。

　　我的好朋友劉濤正和我一起去上學，介紹一下他吧！

　　劉濤，六年級，班里語文和體育的“扛把子”，他３年級還寫過一篇得獎作文“游西湖記”。

　　劉濤正在和我聊天。

　　“誒你說，咱這是出了什么幺蛾子，不僅小區(qū)的巡邏機器人失控了，學校的也失控了，好多地方的都失控了。”劉濤說。

　　“誰知道呢？咱們又不是警察，沒必要關(guān)注這些事。”我擺擺手，說。

　　“難道２０４２年的‘網(wǎng)絡大危機’又要重演了嗎？”劉濤有些擔心。

　　“誰知道呢？”我滿不在乎。

　　我倆說說笑笑，來到了學校。

　　“姜辛，你這篇‘科技進步’需要整改，全文沒什么邏輯性，而且字數(shù)也沒達標?！蓖趵蠋熣f。

　　“啊？”我很吃驚。

　　雖然我知道我的習作有那么一點點（億點點）的小問題，但不至于整改吧！我有些不相信。

　　第一節(jié)是數(shù)學課，我拿出了我的數(shù)學書，準備上數(shù)學課。

　　數(shù)學洛老師走了進來，向我們說。

　　“來，４年級我們學習了簡易方程，今年我們來學復雜方程?！甭謇蠋熣f。

　　“我們先來復習一下簡易方程，大家來看這道題?！?p>　　【７ａ＝５６，ａ＝？】

　　“楊清同學舉手了，請她來回答一下這道題?！甭謇蠋熣f。

　　“等于８。”楊清說。

　　介紹一下楊清，她也是劇情里的一個重要任務。

　　楊清，副班長，擅長音樂和美術(shù)，體育也不弱，１ｍｉｎ能跳２２０個呢！

　　“非常好，請楊清同學坐下。”洛老師說。

　　“接下來……”

　　洛老師還沒說完，投影突然一黑，緊接著，電腦上閃起了綠色光點。

　　“這是……”洛老師有些恍惚。

　　“電腦源代碼被入侵了！”我說。

　　“下次發(fā)言請舉手！”洛老師說。

　　都這種時候了，還舉個屁的手啊！我心里雖這樣想，嘴上卻說……

　　“好的，下不為例?！?p>　　突然，走廊里接二連三地響起了聲音。

　　“怎么回事！這些綠碼是什么？”

　　“電腦死機了嗎？”

　　“大家安靜！”

　　……

　　校長想用廣播通知大家安靜，卻發(fā)現(xiàn)廣播也被入侵了。

　　“該死！手機也被入侵了，想報警都不行！”校長憤怒地說。

　　忽然，校長看向了桌旁的老式座機。

　　這是幾年前買的，那時候，純粹只是為了好看才買的，至今只用了兩次，想不到今天卻起到了這樣的作用！

　　校長撥通了１１０，跟警察說了現(xiàn)在的情況。

　　“好的，我們馬上到。”警察們說。

　　過了一會兒

　　警察拿著喇叭說：“請大家不要驚慌，我們是警察，現(xiàn)在正在全力找出電腦死機原因。”

　　過了一會兒

　　警局的黑客說：“不行，這個病毒也太復雜了，想要完全清除至少也要兩個月?！?p>　　“那也就是意味著……”我突然想到了什么。

　　“我們可以兩個月都不用上學嘍！”