第二十七章：雙修
后續(xù)。
李星河躺在床榻上數(shù)日。
一直在思考人生。
來自于法靈寺的僧人慧深，也站在遠(yuǎn)處觀察那場文斗。
當(dāng)稀里糊涂結(jié)束之時(shí)，他眉頭微微皺起。
暗自想道。
我下山之時(shí)，師父千叮嚀萬囑咐，讓我莫要小覷趙長青。
能讓師父這般重視的人，豈能參加這般荒唐兒戲的文斗？
莫非，這背后另有隱情？
曾聽師父說過，世上有種人。
僅僅憑借自身氣質(zhì)，就能在悄無聲息中，使敵人臣服。
這種人，往往身具莫大氣運(yùn)，受天命眷顧。
或是生而知之者。
亦或當(dāng)代梟雄。
難道...
趙長青就是具有這種氣質(zhì)的男人？
嘶。
無論他是屬于哪一種。
都很細(xì)思恐極?。?p> 不行...在倒吸一口涼氣緩緩。
......
文斗結(jié)束之后。
書院名氣大漲。
不少親眼目睹文斗的人，都在以訛傳訛。
說是，漁幫主動(dòng)向書院低頭。
百姓們很震撼。
漸漸地。
有個(gè)說法流傳了出去。
在方與縣，得罪了漁幫不要怕，去尋求書院的庇佑。
好像，偌大一個(gè)縣城，就只有書院可以與漁幫掰掰手腕了。
目前。
書院內(nèi)，講堂中。
趙長青單獨(dú)將軒轅靜姝喚來，語重心長道：
“你來到書院也有數(shù)日了，這些時(shí)日以來，你對書院的貢獻(xiàn)，為師都看在眼里?！?p> 后者深深作揖道：“這都是學(xué)生應(yīng)該做的，將來，學(xué)生還要為老師，為書院，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己，為書院發(fā)展，添磚加瓦，讓書院香火和老師意志，得以福澤后世?！?p> “你有這份孝心，為師很欣慰?！?p> 頓了頓，趙長青問道：“靜姝啊，你喜不喜歡雙修？”
雙修？
一時(shí)間，軒轅靜姝俏臉羞紅，“老師...您的意思是？”
“我的意思你不懂？”
“有些太突然，學(xué)生一時(shí)恐難以接受?！?p> “雙修而已，有什么不能接受的，這是為你好?！?p> 聞聲。
軒轅靜姝從脖子紅到臉，轉(zhuǎn)過身去，跺了跺腳，就像是小女孩一樣，感到羞澀，撒嬌道：“老師，您好壞呦！”
不得不說，她還真是反差中的極品。
在外人面前，一直都是維持著一張冰山臉。
顯得不近人情。
就連說話都是極少的。
只是站在那里，便讓人不敢直視，生怕褻瀆了她那傾國傾城的面貌。
氣場相當(dāng)高冷。
但是，當(dāng)她面對趙長青的時(shí)候，卻總喜歡干一些違背自己日常性格的事情。
比如...
撒嬌、羞澀、熱情、悶騷...
“所謂一日為師，終身為父，老師這是在為你的終身大事考慮，只要你能在雙修這條道路上走遠(yuǎn)，將來前程不可限量啊！”
趙長青苦口婆心的說著。
隨著自己的肌肉越來越發(fā)達(dá)，掌握的力量越來越強(qiáng)橫。
他漸漸丟失了一樣很重要的東西。
情商...
當(dāng)然，這東西也沒啥用。
在絕對的力量面前，甚至就連智商都可以忽略不計(jì)。
軒轅靜姝身姿扭捏，脫口而出道：“老師，您好壞，還要做人家爹爹！”
一聲‘爹爹’，若讓旁人聽到，只怕心就要化了。
但是...她面對的是趙長青。
一個(gè)只醉心于發(fā)展書院的莽夫。
“你正經(jīng)點(diǎn)兒。”
趙長青很無語，這說著正事呢。
嗯？
咱倆誰不正經(jīng)？
討厭！
那種事情，哪有女孩子主動(dòng)的啊。
您要強(qiáng)勢一點(diǎn)兒啊老師！
“看著我?！壁w長青道。
軒轅靜姝緩慢轉(zhuǎn)身，低著頭。
“抬起頭來?！壁w長青有些不耐煩了。
這娘們怎么得了便宜還賣乖？
要不是書院弟子少，看你這般作妖，早就不考慮你了。
軒轅靜姝不敢違抗師命，漸漸將頭抬起。
趙長青趁勢湊上前去。
軒轅靜姝下意識后退。
趙長青繼續(xù)前進(jìn)...
直到將對方逼到墻面，退無可退的時(shí)候，對方才像是認(rèn)命了一般，緩緩閉上了雙眼，翹著嘴唇，像是在迎合接下來即將發(fā)生的場面。
心里忍不住的在幻想。
老師這么帥氣，身材又那么好，關(guān)鍵還能自創(chuàng)儒家功法。
這可是前無古人后無來者的，開天辟地般得壯舉啊！
做老師的女人...
想想還有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢。
二人額頭相碰。
軒轅靜姝心臟撲通撲通跳動(dòng)，十分緊張。
這時(shí)。
蘇瞻路過講堂，瞧見了這一幕，連忙捂住雙眼，快步走到別處，喃喃道：“現(xiàn)在的年輕人，真是大膽啊，頗有老夫當(dāng)年的風(fēng)范。想當(dāng)年，老夫也很喜歡野外的風(fēng)光，細(xì)嗅薔薇，嘖嘖?！?p> 刺激。
講堂那邊。
軒轅靜姝已經(jīng)嘗試著說服了自己。
開始刻意的迎合。
但是等了半天，也沒見對方的動(dòng)作。
反而自己的腦子里，進(jìn)入了一些奇奇怪怪的東西。
怎么回事？
趙長青向后退了幾步，沉聲道：“為師已經(jīng)將正氣訣與仁王劍法傳授給你了，試著感悟一下?！?p> 他剛才，是利用浩然氣，將關(guān)于那兩部功法神通的記憶，傳輸?shù)綄Ψ降哪X海里。
這樣做的目的，就是想讓軒轅靜姝成為儒修。
畢竟，系統(tǒng)也已經(jīng)給出提示，對方已經(jīng)對自己有著絕對忠誠了。
想要快速獲得實(shí)力，當(dāng)前只能去走系統(tǒng)給出的任務(wù)，然后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
所以，必須要想辦法讓軒轅靜姝成為儒修，他別無選擇。
她愣了愣。
旋即感應(yīng)到了腦海里涌現(xiàn)的功法秘籍。
頓時(shí)懵了。
“您的雙修是指...”
“你不是武夫嘛，閑來無事的時(shí)候，也去修煉一下儒家功法，爭取能成為儒修。兩條路一起走，雖然會慢一些，但沿途欣賞到的風(fēng)景，不是一般人可以比得上的?！?p> 趙長青耐心解釋道。
雙修...
原來是讓自己成為儒修？
終身大事...
是指同時(shí)修煉武道與儒道，要比單體系修士強(qiáng)上不少？
對自己的將來，會大有好處？
啊這。
搞了半天，是我不正經(jīng)了？
可是...
可是...
我明明都已經(jīng)那樣了?。?p> 老師為什么不更進(jìn)一步？
這讓我好羞愧的啊！
以后該怎么面對老師？
想來...
老師乃是正人君子，所以才不會趁機(jī)輕薄我吧。
但是，老師，學(xué)生很想叫您爹爹啊。
怎么能這樣子啊。
沒臉了。
“你以為的雙修是什么？”趙長青不解道。
他是真的沒想歪。
不過，現(xiàn)在他好像意識到了一些什么。
也好像...
錯(cuò)過了一些什么？
“沒...學(xué)生也是這樣想的，多謝老師賞賜功法，學(xué)生會加倍努力修行的?！避庌@靜姝開口道。
真是羞死人了。
趙長青點(diǎn)了點(diǎn)頭，“努力吧。對了，儒家功法這件事情，一定要保密。”
他離開此間。
軒轅靜姝望著他的背影，怔怔出神。
很快，恢復(fù)正常。
又變成了大家所熟知的那位冰山美女。
她理智的思考起來。
儒家功法，正氣訣與仁王劍法？
都是老師自創(chuàng)的嗎？
定然是了。
畢竟，以前可從未聽說過，儒家能有什么功法可以用來修煉?。?p> 這件事情，一旦傳了出去。
只怕將會轟動(dòng)整個(gè)大魏朝。
必須要替老師保密！
老師今日能將功法和神通賜予我，想來，也定是對我充滿信任了。
我不能辜負(fù)爹...老師對我的信任！
想到這。
軒轅靜姝暗自握緊雙拳。
儒家功法...
開天辟地的大事。
老師...真乃萬中無一的天才！
......
趙長青剛離開講堂，便見到了不遠(yuǎn)處的蘇瞻，本想上前打個(gè)招呼，問問對方最近幾日在書院住的是否習(xí)慣。
誰知，剛到對方跟前，就見他用著一種頗為瞧不起的眼神看著自己，非常不屑道：“這么快？”
嗯？
什么這么快？
難道他看到我傳授軒轅靜姝功法一事了？
想想應(yīng)該是如此。
畢竟，在將功法傳入對方腦海里時(shí)，閃爍著璀璨光輝，很容易就會讓人發(fā)現(xiàn)。
想到這里，他毫不猶豫的開口道：“是啊，這還不快？”
咦。
快這件事情。
很讓他驕傲嗎？
蘇瞻一邊撫須，一邊沉思。