第一百一十四章問(wèn)道本心
木青漪對(duì)二人招手，姜元辰和木青舒一個(gè)縱身，也跟著跳了下去。
三人都不傻，刻意施展御器法門(mén)減輕了松木的負(fù)擔(dān)。因此雖然松門(mén)木枯枝一陣晃動(dòng)，也沒(méi)有把三人掉下去。
“這一顆樹(shù)都已經(jīng)朽朽僵死，根本不能從樹(shù)冠察覺(jué)它的朝陽(yáng)方向了??！”木青舒有些發(fā)難。
“師妹沒(méi)有仔細(xì)上過(guò)外門(mén)的課程？”姜元辰古怪的看了木青舒一眼。太虛道宗的外門(mén)教的很雜，看上去跟修道沒(méi)用，但卻是外出所必備的東西，比如識(shí)別植物和方向？這些常識(shí)類(lèi)的東西，指望內(nèi)門(mén)荀師教你們可能嗎？
“妹妹！早就跟你說(shuō)了，我等修道之人非是不食五谷之輩，不是單單修道練氣即可，一個(gè)人出門(mén)在外那些生存手段也要必備！”木青漪搖搖頭：“樹(shù)木最重要的信息藏在樹(shù)輪里面，只需要看看其紋理就能夠得知大致情況了?！蹦厩噤魟庖婚W，將一根樹(shù)枝削下，看著上面的紋理，隨后仔細(xì)打量左邊的那一片山巖。
“風(fēng)之黔又是什么？”木青漪對(duì)姜元辰道：“黔為黑，莫非指的是黑風(fēng)？”
姜元辰打了個(gè)響指，一陣陰風(fēng)忽熱刮過(guò)，松木搖搖晃晃，木青舒首先駕馭法器離開(kāi)，而木青漪和姜元辰二人施展定身法，任由陰風(fēng)吹過(guò)也難動(dòng)衣袂。
在陰風(fēng)吹過(guò)之后，那一片山巖中有一塊巖石漸漸變?yōu)槟?p> 姜元辰一道法力擊打過(guò)去，忽然沒(méi)入其中消失不見(jiàn)。
“后面別有天地？”姜元辰一閃身，手摸到了那一塊巖石，然后整個(gè)人消失不見(jiàn)。
木青漪吩咐妹妹去傳訊其他人，自己也跟著投入其中。
“這塊巖石應(yīng)該是傳送陣?！苯讲黄婀帜厩噤舾诉^(guò)來(lái)，對(duì)后面的人慢慢說(shuō)：“你看，我們眼前這個(gè)似乎是一個(gè)石室？”
紫宸化作光燈照亮石室，在石室中央似乎擺放著一個(gè)木盤(pán)。
姜元辰打量許久，看木盤(pán)上面密密麻麻的符文，才道：“這應(yīng)該才是那位前輩留下來(lái)的東西，只是不知道到底該如何破解？”
木青漪跟著走過(guò)來(lái)，演算了一下符文，只感覺(jué)頭昏眼花，其信息量太大了。
“算不出來(lái)，等其他師兄弟們過(guò)來(lái)再說(shuō)吧。”
姜元辰不置可否，在木盤(pán)下面又尋了一沓子的黑色紙張，上面依稀可以辨別文字的痕跡，然后石室的墻壁上面也有一些古怪文體。
“這似乎不是九州上面的文字！”姜元辰面帶疑惑，他在外門(mén)涉獵了一些各地的風(fēng)土民俗，深深明白每一種文字都是一種文明的演變。
九州本為一體，雖然后來(lái)分崩離析，但五千年前的文明來(lái)自一源，都是幾位大尊教化人族所為。所以九州文字雖然各有不同，但從中也能夠看到古老文明的遺跡，可是這個(gè)石壁上面的文字似乎是另一個(gè)完全不同的文明。
舉著寶蓮燈，姜元辰在石室打轉(zhuǎn)，在那個(gè)古怪文字邊，又看到了一些太虛道宗所使用的密文。
“九龍——脈？”姜元辰勉強(qiáng)讀著自己認(rèn)識(shí)的那些文字：“山——河搖？”
“長(zhǎng)明？木師妹？”林子軒這時(shí)候帶著衛(wèi)宮和李文趕了過(guò)來(lái)：“你們?cè)诶锩鏇](méi)事吧？”
“沒(méi)什么！就是找到了一些東西，衛(wèi)宮師兄看看能不能解讀？”姜元辰小心翼翼托起木盤(pán)，忽然那物落入了姜元辰的識(shí)海再不出來(lái)。
姜元辰面色一緊，想要施法將此物逼出來(lái)，但此物上面散發(fā)靈光硬是在姜元辰的泥丸宮扎根，姜元辰也只好利用無(wú)何有之鄉(xiāng)將它封印起來(lái)，謹(jǐn)慎查看。
“此物乃師門(mén)前輩所留，想來(lái)也不會(huì)是什么禍害?！毙l(wèi)宮皺皺眉，不敢肯定：“姜師兄用幻術(shù)給我拓印一份吧。”
姜元辰聞言，雙手顫動(dòng)，一張由幻術(shù)演化出來(lái)的虛擬木盤(pán)擺在衛(wèi)宮面前。
“這是一個(gè)推演模型。”衛(wèi)宮看到此物，了然：“我昔年在凡間的時(shí)候，父尊曾經(jīng)統(tǒng)帥衛(wèi)宮軍隊(duì)，我在他那邊見(jiàn)過(guò)，大致都是一個(gè)意思。不外乎是將一個(gè)山河模型做成木盤(pán)?！?p> 木青漪乃是楚國(guó)王族，聽(tīng)了衛(wèi)宮的話也恍然：“難怪我覺(jué)得有些熟悉，昔日在父王的寢宮曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)東西。用仙道秘法將楚國(guó)山河的走向練成一副模型，可以隨意查看楚國(guó)的局勢(shì)?！?p> 雖說(shuō)諸國(guó)都是以凡人爭(zhēng)斗為主，但是太虛道宗的那些外放國(guó)師們也會(huì)幫助各國(guó)建造山河盤(pán)，用來(lái)幫助各國(guó)提前預(yù)知天災(zāi)人禍保國(guó)祚平安。
“但是想要開(kāi)啟這個(gè)木盤(pán)模型似乎很難！”衛(wèi)宮看了看：“這個(gè)模型比起我在衛(wèi)宮見(jiàn)過(guò)的要復(fù)雜很多，而且上面的那些紋路不單單是山河模型，似乎是徹底模擬了一個(gè)地方的山河萬(wàn)象，溫度，氣候，降水，等等自然變化應(yīng)該都被模擬了，也就是說(shuō)這個(gè)木盤(pán)連法則的變化也給仿制了。”
“總之，很珍貴？”姜元辰問(wèn)道。
“是很珍貴，但問(wèn)題在于，我們不知道這個(gè)模型是哪個(gè)地方的！”衛(wèi)宮攤手：“所以你先留著吧，實(shí)在不行再去問(wèn)問(wèn)幾位長(zhǎng)輩？天知道是八代師叔中的哪位做的。”
“先不去問(wèn)那些師叔們了，我自己查查李文師弟前面是哪位師叔的居所，然后慢慢琢磨就是了?！苯郊榔鸷訄D，將整個(gè)石室中的各種文字都給拓印了下來(lái)，然后跟著幾位同門(mén)出了石室回到上面的懸崖。
“這件事還請(qǐng)諸位暫時(shí)性保密，我們自己私下里查查吧?！苯接帜贸鰜?lái)玉簡(jiǎn)將石室里面的那些文字給衛(wèi)宮、木青漪和林子軒一人拓了一份。
幾人點(diǎn)頭，看到一位師叔留下來(lái)的難題，他們幾個(gè)也被激起了好勝性子，想要看看這位師叔到底有什么要告訴他們的，神秘兮兮遮遮掩掩。
在李文的靈穴玉盤(pán)上面留下訊息，擺明是告訴后來(lái)九代弟子們的事情！
第二日，諸位門(mén)人照例去荀師那邊聽(tīng)道，不過(guò)荀師揮揮手就把這些弟子趕去了千機(jī)閣伏明長(zhǎng)老那邊。
伏明養(yǎng)氣打坐不理會(huì)過(guò)來(lái)的十位弟子，而十位弟子乖乖坐在伏明前面等待伏明發(fā)話。
姜元辰學(xué)著伏明的模樣也慢慢靜心打坐，大概一個(gè)時(shí)辰之后，伏明方才對(duì)幾位弟子問(wèn)話：“爾等為何修仙？”
為何修仙，也就是問(wèn)我們什么時(shí)候發(fā)下向道之心？姜元辰尚在思量伏明的用意，林子軒卻是第一個(gè)開(kāi)口了。
“弟子幼年，漂泊游離，在紅塵最底層看慣了生老病死，只因一股求生之念才尋了仙門(mén)問(wèn)道。弟子所求，不外乎一個(gè)‘生’字罷了?！彪S著林子軒的心境，周?chē)鋈怀霈F(xiàn)了一個(gè)孩童，衣衫襤褸在市井蹣跚的景象。跟野狗爭(zhēng)一塊肥肉，偷吃別人剩下來(lái)的飯菜……
窮人，孤兒，這位的幼年生活實(shí)在太慘了。看到很多乞丐因?yàn)榧膊○囸I而死，林子軒方才起了求生的渴望。
林子軒面色如常，看著影像中的小孩，似乎不是自己一樣。
楊陵也說(shuō)：“弟子沒(méi)林師兄那些個(gè)遭遇，只是幼年之時(shí)在太虛道觀長(zhǎng)大，從小聽(tīng)著那些道經(jīng)秘藏而起了向道之心，弟子所求乃‘道’之本身?！?p> 他頭頂，也出現(xiàn)一個(gè)道士模樣的孩童學(xué)著周?chē)切┑篱L(zhǎng)打坐誦經(jīng)的場(chǎng)景。幼年被父母送入道觀，因此而受到影響也很正常。
這兩位之后就輪到姜元辰了。姜元辰淡定說(shuō)：“弟子少年之時(shí)曾夢(mèng)蝶大千，因此發(fā)了道心，此生修道不外乎一個(gè)‘真’字。”
夢(mèng)蝶大千，孰幻孰真？
一個(gè)少年枕在一塊青石上面酣睡，然后一只蝴蝶在周?chē)w舞的模樣也出現(xiàn)在諸人面前。
伏明聽(tīng)了三人的話暗自點(diǎn)頭，和宗門(mén)所查的情況一樣，求生、尋道、問(wèn)真，如此發(fā)的道心最是純粹。
“青漪丫頭，你呢？”
木青漪想了想：“弟子算是被他人點(diǎn)化吧，小時(shí)候遇到一位道長(zhǎng)，方才思慕仙道逍遙而舍了人間富貴。”
這位楚國(guó)的公主少時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)，但為了尋長(zhǎng)生之道甘愿上山結(jié)發(fā)修行，此子的道心也甚堅(jiān)。
“朝游東海，暮休寒山，御六氣變，乘天地間。上入青冥，下至幽黎，嘆紅塵世，唯我逍遙?！蹦厩噤綦S口將當(dāng)初那位道長(zhǎng)跟她說(shuō)的話誦了出來(lái)。
同樣她頭頂也有景象出現(xiàn)，一個(gè)少女在空曠宮殿中，少女孤零坐在宮殿中央，望著天空明月發(fā)下道心，不欲再做籠中雀鳥(niǎo)，而想著化鵬于九天。
“以女子身，有這份感悟也算是不錯(cuò)了。你昔年碰到的那位道長(zhǎng)能夠闡逍遙心，也算是難得，就是不知道是哪位同道游歷人間?！?p> 姜元辰一臉詭異的表情，雖然自己早有猜測(cè)，但這種事也太巧了吧？
伏明品評(píng)一句，又轉(zhuǎn)向衛(wèi)宮。
衛(wèi)宮一副坦然：“弟子所求不外乎是把握命運(yùn)，昔日在王宮受辱險(xiǎn)些淪落孌童，方有修仙之念以求自身安泰。”
隨后，楚朝云等人也紛紛說(shuō)了自己的問(wèn)道之心，或求力量，或求長(zhǎng)生，種種不一而足。
“千般道，千種心，此中無(wú)有高低上下之分。向道之心，這是你們的本執(zhí)，仙道飄渺，世事無(wú)常，切莫被世間種種遮蔽了本心。”伏明并不評(píng)價(jià)這些弟子的道心高低優(yōu)劣，而是真正開(kāi)始講解太虛道宗的金章法門(mén)。
師者，傳道解惑也。不單單是所謂的知識(shí)傳承，更重要的是為人處世，是心道的修行。
仙道修行，師傳頗重，只傳法，不傳道，如何稱(chēng)得上仙道良師？
諸弟子在伏明這邊直視自己的道心本念，姜元辰自覺(jué)自己的心境修為有所提高，再聽(tīng)著伏明講解太虛道宗的練氣法門(mén)，心中更多了幾分感悟。紫金銅爐的模樣，比起原先更多了幾分靈巧，中央的那一朵爐火也更加純粹。玉液期的境界徹底穩(wěn)固，接下來(lái)就是努力積攢法力，參悟陰陽(yáng)龍虎之變了。