經過一年的磨合，隨后也漸漸地適應了初中生活。
這時候處于青春期的我們對于愛情便有了幾分懵懂。
對于異性的吸引，這是刻在骨子里的，也是刻在基因密碼里。
正因為有這些，人類才能夠更好的生存，繁衍后代，從而更好的發(fā)展。
曾經未曾理解過老師的那些話，這時候的愛情友情都是最純粹的，我們語文老師是一個性格足夠開放的人，勞動課上，總是由我們語文老師親自帶領我們勞動的，我和她關系不錯，因為我是勞動委員，班里的班干部，語文老師的支援緩解了我大部分的壓力。
進而了解后，發(fā)現(xiàn)她人挺不錯的，她沒有其他老師的刻薄，死板。
三十歲的年紀，扎著一頭馬尾，從我的印象中我只看到過一次老師將頭發(fā)散落時的樣子，我入迷了，很美，很有韻味，有女人味。
早上七點鐘，我們像往常一樣早讀著。
其實早讀是表面上的事情，在這一刻，我們是如此的默契，由于“大喇叭”離門口比較近，所以對于老師的腳步聲聽的比較細，每次都是經過他的通風報信，所以才躲過一次又一次的劫難。
早上老師還未走進教室，有的人在認真學習著，有的人在竊竊私語，更有人在完成在敷衍著昨晚老師布置但又未完成的作業(yè)，很顯然，我秦淮屬于后者。
隨著教學樓走廊的腳步聲逼近，我們由絲絲竊竊私語變成了一陣陣喧嘩的朗讀聲，扯著嗓子拼命喊，生怕老師聽不見。
每次老師總會在早讀的幾篇文章里抽查幾名學習好的學生，與幾名學習差勁的學生來背誦早讀時的課文。
每次背不過的學生可是會由黑板擦打手心的，我看著老師手里的黑板擦又怕又畜。
像往日時一樣，老師敲了敲手中的黑板擦示意我們安靜。
漸漸的讀書聲越來越小，隨后安靜的連地上掉落一根針的聲音都可以聽到。
這時我們的美女語文老師班主任將目光聚焦在我的身上，令我懸著的心，提的更高了，哎我擦，我這作業(yè)還沒寫完呢，早讀更是雨里霧里的。
老師緩緩地又將目光望向別處，清了清嗓子開口道：“同學們，安靜一下，我宣布一個消息，我們每年一度的春季運動會將在一周后舉行，有興趣的同學可以報名，有獎勵的，并且是全校參加?！?p> 呵，這聽的我熱血沸騰，這不正是與學妹學姐接觸的好機會嘛，這一次，我一定要贏。