最近林子軒的心情并不是很好，安妮作為他的同桌又是個比較心細的人，林子軒的這種變化她是很明顯就能看出來的。
只是讓安妮想不明白的是，最新一輪的考試排名已經出來了，林子軒雖然成績比上個學期低一點，但是排名卻也升了幾名。
就連老師都夸他，繼續(xù)保持這個勢頭，一定能考上自己喜歡的學校。
可即便是這樣被所有人羨慕，林子軒依舊不是那么開心。
“你怎么了，心不在焉的，還在為分數下降的事情不高興嗎？”
課間時間，安妮在看到林子軒愁眉苦臉了幾節(jié)課口，還是忍不住想要安慰安慰他。
“你看起來倒是一點都不擔心成績，我記得之前有段時間，你可在乎自己的成績。
我們大家都勸你放松你點，你都沒聽進去，現在高三了，你反而比我們大家都放松?！?p> 林子軒看著安妮，覺的有些諷刺。自己明明是因為她才心情不好的，她卻以為自己是因為成績的原因不高興。
大家都普遍有一個認知，那就是女性會比男性更加敏感一點，但其實對于個別男性，這樣的說法是不成立的。
有的男性對于事情的感知能力和女性一樣敏感，就比如林子軒。
之前夏明朗在的時候，和安妮的關系也很不錯，但是林子軒還是會覺著自己還有機會。
現在夏明朗不在了，學校也沒有人可以和自己競爭了，可他反倒認為安妮離自己更遠了。
甚至第一次產生了想要認輸的心思，把安妮就當做一個普通的朋友來相處，會不會讓自己過的輕松一點。
可感情的事，那里是能說區(qū)分開就區(qū)分開，當他看到安妮在自己的多番暗示下依舊是懵懵懂懂什么都不知道的樣子，他真的覺得自己好辛苦。
他突然有些佩服起夏明朗來了，夏明朗在安妮身邊的時候就差自己跟安妮表白了，可安妮依舊還是能把他當做一個朋友來相處。
而夏明朗對自己的這種身份居然也沒有排斥，這應該需要很大的心里承受力才能做到吧！
“可能是我已經提前進入了緊張的氛圍，現在高三了反而會比其他人平淡一些?！?p> 安妮已經想明白了，就算是自己拼死拼活的努力想考一個好大學，可沒有詩織，她依舊會過的不快樂。
努力對安妮來說沒有什么吸引力了，要是她連自己當下都過不好，那么以后她又有什么自信會過好呢！
“高三冷靜是一件好事，但太過冷靜了放松，還是對考大學不是那么友好。不管怎么還是應該像老師說的那樣，還是要張弛有度才行?！?p> 林子軒壓抑著自己的內心，盡可能自然的對安妮說道。
“對了，就是這樣，你就應該時不時的教訓教訓我才正常嘛！你什么話都不說，我都以為你快生病了?！?p> 安妮看林子軒恢復了以往的神態(tài)才松了一口氣放心了下來，在安妮的心里，林子軒不適合對自己說好話，而是屬于時不時找找自己的錯處才是正常的。
“原來你是這樣想我的，我應該也沒有看起來很兇吧！”
和安妮好好聊了一會天后，林子軒的心情好了很多，至少不向之前那樣愁眉苦臉了。
“其實你長一點也不兇，但你這不是班長嗎？平常都是時不時訓我們大家，我們已經習慣你就是這個樣子了?！?p> 安妮意識到自己說的話不太對勁，不好意思的笑了笑。
“班主任說，今天放學后有個大學到我們學校辦了個招生講座，你要不要和我一起去聽一聽，應該對將來選學校挺有幫助的。
你要是沒什么事，就跟我一起去聽一聽吧！”
林子軒收拾好了心情，覺的未來的道路依舊是一片光明，自己依舊是十分有希望達成心愿。
有時候相遇就是為了更好的在一起，他相信他和安妮是有緣分的，認識那么多年也算是青梅竹馬，肯定不會就這么錯過的。
“沒事是沒事，可今天是星期五，放學之后我有別的安排?！?p> 安妮有些猶豫，因為星期五放學，她和查理約好的，一起回家。
“沒事的話就一起去吧！你難道不想提前看看大學生活是什么樣的嗎？這個機會挺好的，錯過了就不知道什么時候才有了?！?p> 林子軒依舊是在為自己創(chuàng)造和安妮獨處的機會，他相信只要安妮能更了解他一點，說不定就會想起他們其實是從小已經就認識的人。
“那好吧！不過我得先打個電話，然后再和你去聽講座?！?p> 安妮思索片刻，還是決定和林子軒一起去聽這個講座，至于查理她會打電話給他，讓他今天不用來接自己，她自己就能騎自行車過去。
在學校的電話機前打完電話后，安妮心里有些不是滋味。
她知道查理會來接她，但是她沒想到查理居然是這么早就來接她的。
這還有一節(jié)課才放學，查理的人就已經在外面了，要是算上講座的話，可能還要多等一個小時。
就這樣查理居然也沒關系，還能在車里待這么久的時間，這大概也是查理的特殊技能吧！要是換作另一個人，是絕對沒有耐心等這么長的時間。
不過這樣也有一個好處，就是帶查理出去逛街的話，他肯定會很耐心的陪著逛街，一句怨言也沒有。
可是這種技能在查理的身上也是絕對施展不開的，因為他是絕對不會到人多一點一點的地方去。安妮會這么想，也是在白日做夢罷了！
放學后，安妮和林子軒一道走著，前往專門用于大型會議的階梯教室。
等她們人趕到階梯教室的時候，教室里已經有密密麻麻的人頭，讓安妮有些不太適應。
雖然早知道這是一個公開的講座，但是安妮也沒想到這個講座會這么受歡迎，來的人又這么多。
這怕是整個高三年級的人都到這來了，這也足以看出大家對這個學校有多么的感興趣了。
安妮她們來的晚，前面也沒有什么好位置了，再結合安妮的一些實際情況，最后，安妮還是選擇了離門比較近的位置，這樣方便離開。
安妮有自知之明，要是選一個不好走的位置，以她的能力還不知道要擠到什么時候，才能出的了這個階梯教室的門。
“聽負責組織這次講座的老師說，這次到學校來負責宣傳的老師也是我們學校畢業(yè)的，所以才會這么早就到我們學校來宣傳。”
等選好位置后，林子軒看著前面已經正襟危坐的主講人，對身邊的安妮分享著自己的已知信息。
“那他這是希望我們能多報名他們的那所學校吧！”
安妮把書包放在自己旁邊，看著越來越熱鬧的階梯教室，心情也不由的受到了影響。
過了幾分鐘后，高三的年級主任就開始讓大家安靜，因為這次的招生講座即將要開始。
比起其他年級舉辦的大型會議，高三年級的學生就比較認真的多，不再和以前一樣只喜歡開玩笑似的講座。
比起玩笑，高三年級的學生還是更實在一點，更加看中講座的自身效應，以及對自己將來的發(fā)展是否有所幫助。
在這樣的氛圍里，安妮一開始還能認真的聽大學老師講的內容，可是聽著聽著安妮就沒有那么專心了。
因為無論大學的老師說多少話，無外乎都是圍繞著只有上一個好的大學才會有一個好的未來。現在不努力，將來就會有吃不盡的苦頭。
坐在辦公室里吹著空調的人和在工地上干活的人是不一樣的，而判斷將來你是能在辦公室上班里還是在工地上干活，最明顯的差異就是你是否有一個好的文憑。
接著就從好的大學，延展到他們的學校。師資力量有多么的強大，教學環(huán)境有多么的優(yōu)美。
安妮原本是帶著期待，希望聽見大學老師說些和高中老師不一樣的東西，沒想到說的內容是換湯不換藥，都是在說一定要考一個好大學的事。
周圍的人似乎聽的很入神，就連林子軒也正襟危坐的聽著這次的講座。
要是一開始就知道里面的內容是這樣的，安妮才不會特意打電話給查理，讓他等自己這么久的時間。
早早的回家，喝一杯冰涼的果汁，應該比坐在將近一千個人里面的階梯教室要舒服的多的多。
安妮聽著千篇一律的話，越來越坐不住，開始在自己的座位上動來動去。
林子軒在聽講座的過程中偶爾會抽出一點精力來看安妮，當他發(fā)現安妮有些坐立不安時，就問她道：“怎么了，有什么不對勁的的對方嗎？”
安妮也不知道自己想法是對是錯，人家畢竟是大學老師，自己這樣在背地里講他壞話似乎不太好?，F在的她只想要這個講座能夠快點結束，自己能早一點離開。
只能尷尬一笑的回復林子軒：“沒什么，就是想知道這個講座大概多長時間?！?p> “現在才開了不到半個小時，聽老師說這個講座要開差不多兩個小時。
我算過了，等這個講座結束，我們剛好可以一起去吃晚飯，我知道有一家特別好吃的小吃店，我們一起去嘗嘗?！?p> 林子軒示意安妮安靜一點，因為周圍已經有不少的同學在盯著她看了。