第八十四章 打算
玥玥在周家呆的也越來(lái)越習(xí)慣了,在她最重要的童年里面開始是媽媽帶著的,但是媽媽突然消失了,上天又派來(lái)了一個(gè)小舅母來(lái)照顧她,而且小舅母、小舅舅還有外婆對(duì)她都超級(jí)好的,慢慢也讓她忘記了一些不開心的事情。
不過(guò)偶爾她還是會(huì)看著遠(yuǎn)方,想起自己的媽媽。
遠(yuǎn)在云貴的周蓉此時(shí)過(guò)得還好么?
她覺(jué)得很不好,一連著跑了大半年都沒(méi)有結(jié)果。
她也經(jīng)常去看過(guò)馮化成了,化成變的更加沉默了,最開始她去的時(shí)候化成的眼神中還閃爍著希望,隨后她無(wú)數(shù)次的奔走,無(wú)數(shù)次的打電話在各種的無(wú)果之后,不但她覺(jué)得累了,就連化成也仿佛認(rèn)命了一般,從最開始的干干凈凈到后來(lái)的胡子拉碴、一臉陰郁。
周蓉真的很心疼,可是她能夠怎么辦呢?
這天她突然迎來(lái)了事情的轉(zhuǎn)機(jī),原來(lái)有一回自稱是化成以前的同事的人說(shuō),不是不能救出來(lái)化成,不過(guò)需要把他調(diào)到京城,然后再?gòu)木┏窍朕k法。
周蓉得知這個(gè)消息的時(shí)候猶豫了,她真的很希望化成能夠出來(lái),但是她同樣也不想離開化成?。?p> 如果化成真的去了京城,她和他真的會(huì)有以后么?
這一次,她在她一直崇尚的愛(ài)情面前猶豫了,她明白了愛(ài)情的自私,然后便從一個(gè)曾經(jīng)不食煙火的高高在上的,墜落到了凡間。
但是當(dāng)她在一次看到化成的時(shí)候,看著他那無(wú)神的雙眼,她還是忍不住告訴了化成這件事,沒(méi)想到化成的反應(yīng)是無(wú)比的激動(dòng),一把抓住了欄桿,面目激動(dòng)到有些猙獰的說(shuō)道:“周蓉,答應(yīng)他!周蓉,請(qǐng)你務(wù)必答應(yīng)他!幫幫我啊,周蓉!”
看著他被治安人員拖走的樣子,周蓉確確實(shí)實(shí)的猶豫了,她最終還是決定給那個(gè)人打了個(gè)電話,請(qǐng)求他幫幫化成,不過(guò)是和化成暫時(shí)的分開罷了,她相信兩個(gè)人的愛(ài)情,沒(méi)更何況他們之間還有了那個(gè)美麗的愛(ài)情結(jié)晶,記得玥玥剛出生的時(shí)候,化成還給她寫了一首詩(shī)表達(dá)自己激動(dòng)的心情。
這個(gè)母親,因?yàn)樽约旱恼煞颍衷僖淮蔚?,久違的想起了自己的女兒。
當(dāng)周蓉打通了那個(gè)電話之后,事情順利到讓她不敢置信,自己幸幸苦苦跑了大半年竟然比不上這一通電話,馮化成很快就被提走了,后來(lái)在聽說(shuō)的時(shí)候他已經(jīng)恢復(fù)了工作,重新的成為了那個(gè)令人尊敬的大詩(shī)人,周蓉的生活也恢復(fù)了常態(tài),繼續(xù)回去當(dāng)著她的老師。
兩個(gè)人也偶有通信,不過(guò)一般都是周蓉寫上個(gè)兩三封,馮化成才會(huì)給她回上一封,但是借口也總是驚人的相似,只是說(shuō)自己工作忙,本來(lái)周榮也是有些懷疑的,但是馮化成每封信中都附上一首情詩(shī),這才打消了周蓉的疑慮,再次成為了那個(gè)浸泡在愛(ài)意之中的人,幻想著等他什么時(shí)候穩(wěn)定了就把自己和孩子接過(guò)去,一家人再次開開心心的過(guò)日子。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第二年了,周秉昆把自己之前弄好的筆記本拿給唐向陽(yáng)讓他幫自己斧正了一遍,當(dāng)唐向陽(yáng)拿到這本筆記的時(shí)候,那叫一個(gè)如獲至寶,除了上班,一口空閑的時(shí)候就拿起這本筆記看了起來(lái),當(dāng)然他也發(fā)現(xiàn)了里面的一些問(wèn)題,不是不好,而是太好了,太全面了,這本書簡(jiǎn)直不能稱作高考寶典,應(yīng)該是理化生基礎(chǔ)寶典外加一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)秘寶。
是的,唐向陽(yáng)把理化生和外語(yǔ)學(xué)習(xí)分成了兩個(gè)等級(jí),如果說(shuō)理化生的知識(shí)只是一個(gè)匯總的話,這份外語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)簡(jiǎn)直可以稱得上是從零開始學(xué)外語(yǔ)了。
雖然他早已經(jīng)跟著周秉昆學(xué)過(guò)了這方面的知識(shí),但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)周秉昆的允許,他一直都不敢告訴別人,現(xiàn)在周秉昆既然做了這個(gè)筆記本,那肯定就是要給別人看的,這是大好事?。?p> 周秉昆是很巧妙的利用了漢語(yǔ)拼音這個(gè)東西來(lái)轉(zhuǎn)化成外語(yǔ)音標(biāo),雖然有些不太一樣,但是至少是已經(jīng)有所改善了現(xiàn)在啞巴英語(yǔ)的困境,只要是能說(shuō)普通話的就能通過(guò)這本書來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一個(gè)人也可以嘗試著說(shuō)出來(lái),雖然比不上地道的口音,但是至少是可以說(shuō)出來(lái)了。
其實(shí)這個(gè)東西早就已經(jīng)有了,但是普及率比較底下,周秉昆也是借著后世成熟的學(xué)習(xí)體系來(lái)碾壓現(xiàn)在的死讀方式的。
到了最后唐向陽(yáng)鄭重的把這本筆記本還給了周秉昆,還鄭重的給他鞠了個(gè)躬,這下子倒是把周秉昆給整不會(huì)了。
“向陽(yáng)你這是做什么???!”
“我不是為我自己,我是替我曾經(jīng)的同學(xué),甚至是以后的同學(xué)、以后學(xué)習(xí)外語(yǔ)的孩子們,替他們給你鞠了個(gè)躬?!?p> 呃...不要這么嚴(yán)肅好吧,我也只是想掙個(gè)錢而已,沒(méi)有那么偉大。
不過(guò)既然向陽(yáng)已經(jīng)認(rèn)可了,那么他就可以開始著手來(lái)操辦這件事情了,國(guó)內(nèi)大概是八月份就傳出來(lái)恢復(fù)高考的消息的,然后十月份正式的發(fā)報(bào)紙刊登恢復(fù)高考的信息,十二月份高考。
現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,留給周秉昆的時(shí)間也只剩下半年了,這半年他要解決紙張的問(wèn)題還有印刷生產(chǎn)的問(wèn)題,至于售賣這方面他并不擔(dān)心,就算是八月份之前,只要能生產(chǎn)出來(lái),他周秉昆就有自己的銷售渠道給它賣出去!
你當(dāng)一個(gè)出版社的副主編是玩呢?
只要一本給別人提上一毛錢,那些個(gè)售貨員就是把嘴皮子給磨破了,也要幫你把書給賣出去!
所以又回到最初的起點(diǎn),還是搞錢,搞錢,再搞錢!
可是自己能干什么呢?可不是別的時(shí)候,真要想那些倒買倒賣的人一樣么?他可是拖家?guī)Э诘?,他可不敢這樣子亂搞,可是不這樣做難道要寫書?
雖然現(xiàn)在稿酬制度恢復(fù)了,周秉昆還收到了幾十塊錢的稿費(fèi)呢,但是稿費(fèi)也是有制度的,大概是千字2-7元,就算是他名氣大,給上七塊錢,一萬(wàn)字才七十,十萬(wàn)字也就七百,一百萬(wàn)字才七千。
不過(guò)好像也不是沒(méi)有搞頭啊,別人些個(gè)百十萬(wàn)字可能呀哦磨磨唧唧三五年,自己只需要借鑒一番,幾個(gè)月搞出來(lái)一本百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇也不是不可能??!
只要有個(gè)幾千塊錢,自己就有辦法把這個(gè)事情給盤活起來(lái),只要一開動(dòng)那這錢還不立馬跟流水似的流動(dòng)起來(lái)??!
那接下來(lái)究竟該抄...啊不對(duì),借鑒,借鑒,該借鑒那一本好呢?
陳家小6
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