第二天白天，唐崢去了岐黃大學(xué)一趟，學(xué)校里面的教學(xué)工作都在有條不紊的進(jìn)行之中。學(xué)校里面的氣氛也很濃烈，學(xué)術(shù)的氛圍十分的充足。對于這個，唐崢十分的滿意。
勞心者治人，勞力者治于人，大概說的就是這樣。現(xiàn)在唐崢是深刻體會到這一句話的含義了。如果事事躬親的話，絕不可能有現(xiàn)在的成就。什么事情，唐崢只要把握住一個大方向，抓住核心的資源就行了。其他的，交給更為專業(yè)的人去操作。這反而是一種優(yōu)勢。...
第二天白天，唐崢去了岐黃大學(xué)一趟，學(xué)校里面的教學(xué)工作都在有條不紊的進(jìn)行之中。學(xué)校里面的氣氛也很濃烈，學(xué)術(shù)的氛圍十分的充足。對于這個，唐崢十分的滿意。
勞心者治人，勞力者治于人，大概說的就是這樣。現(xiàn)在唐崢是深刻體會到這一句話的含義了。如果事事躬親的話，絕不可能有現(xiàn)在的成就。什么事情，唐崢只要把握住一個大方向，抓住核心的資源就行了。其他的，交給更為專業(yè)的人去操作。這反而是一種優(yōu)勢。...