第二十六章 水煮利歐路？
秦源也沒想到自己看上的熊徒弟竟然還有這種潛質(zhì)。
眼力這種東西看似雞肋，但在戰(zhàn)斗中極為有用，特別是格斗戰(zhàn)斗。
最基本的看穿對手動作，知道該怎么閃避、怎么還擊。
如果特意鍛煉的話，甚至可以發(fā)現(xiàn)對手的破綻，從而一擊致命。
放到游戲中的話，就是大大提高命中要害的幾率。
秦源想到了熊徒弟進(jìn)化成武道熊師后的特性，無形拳。
這個特性的效果是如果己方使出的是接觸到對手的招式，就可以無視守護(hù)效果進(jìn)行攻擊。
除了極巨壁防外沒有任何任何防護(hù)類技能可以擋的的住武道熊師的近身技能。
再加上熊徒弟現(xiàn)在這種可以看到暗勁運(yùn)用的眼力，甚至可以做到每一個技能都打在對手的大動脈上。
一拳超熊！
這只熊徒弟有這種潛力！
不過，秦源也有些好奇，這只熊徒弟是怎么會擁有這種眼力的。
天賦？或者后天鍛煉？
“熊徒弟，你能看到利歐路使用暗勁的眼力是天生就有的嗎？”
“wu～”
熊徒弟點(diǎn)頭后又搖了搖頭，弄的秦源有些懵，這是什么意思。
“wu～”
熊徒弟想了想，將自己的事情說了出來。
它本身比較孤僻，所以在別的同伴玩耍時，它就去看武道熊師的訓(xùn)練與對練。
看得久了，它就發(fā)現(xiàn)自己能看清那些武道熊師的一些動作。
聽完熊徒弟的解釋，秦源總算明白它為什么點(diǎn)頭又搖頭。
這是天賦加努力?。?p> 熊徒弟出生并沒有多久，年齡不大，也就和利歐路差不多。
但卻能在這點(diǎn)時間內(nèi)鍛煉出這種眼力，沒有天賦是不可能的。
如果沒有鍛煉，這種天賦也會隨著時間的推移削弱，直至消失。
只是熊徒弟“鍛煉”的原因有點(diǎn)悲傷。
說是孤僻，實(shí)為社恐，導(dǎo)致自己不敢與同伴交流，為了找點(diǎn)事情做才去觀看武道熊師的訓(xùn)練。
勉強(qiáng)算是“因禍得福”……
和熊徒弟一路交流著，很快就回到了洞穴。
回到洞穴后，熊徒弟便一直纏著利歐路，想要學(xué)習(xí)暗勁。
利歐路有些不耐煩。
當(dāng)然，并不是因?yàn)橛憛捫芡降堋?p> 而是它好不容易打完了考驗(yàn)對戰(zhàn)，想要拿出小說重溫一下，結(jié)果被熊徒弟纏著。
別說看小說，就連想要休息一下都難。
不過利歐路也不好生氣，它已經(jīng)有點(diǎn)看出秦源的心思。
說不定很快熊徒弟就會變成自己的同伴。
同伴的感情是需要維護(hù)的。
所以考慮了一會兒后，利歐路給熊徒弟指了一條“明路”。
“l(fā)u～”
去找秦源吧！
練習(xí)暗勁之前先要學(xué)會勁力的運(yùn)用，而秦源就適合交這種基礎(chǔ)。
連它的基礎(chǔ)都是秦源教的。
熊徒弟聽了利歐路的話，恍然大悟。
“wu～”
原來不是利歐路教練不愿意教。
是自己還沒學(xué)會爬就想學(xué)會跑，太過著急。
利歐路教練只是不好明說它熊徒弟太菜罷了。
想到這些，熊徒弟給利歐路說了聲謝謝就直接離開了。
留下一臉懵逼的利歐路。
謝？謝什么？
我只是想當(dāng)甩手掌柜??！
不過，很快利歐路就將這件事拋之腦后。
教新人哪有看小說有趣。
而另一邊，秦源剛和老爺子秦山聯(lián)系完畢。
老爺子比他想象的還要激動。
“我孫秦源有冠軍之資！”
這是秦山的評價。
弄的秦源一臉黑線。
在他的認(rèn)知中，第一次得到這種評價的人已經(jīng)被主角弄死了。
所以很快他就轉(zhuǎn)移話題，讓老爺子讓給自己的精靈錄一遍發(fā)勁的教學(xué)視頻。
人類總結(jié)出來的教學(xué)視頻不夠用，那就直接讓精靈來教。
說完事情后，秦源說了一句回去再詳細(xì)解釋就掛斷了通訊，他怕老爺子再說出什么驚世駭俗的言論。
通訊完后，他一回頭就看到熊徒弟站在自己身后望著自己。
“熊徒弟，有什么事情嗎？”
不是剛才還在纏著利歐路學(xué)暗勁，這就不學(xué)了？
“wu～”
利歐路教練讓我跟著秦源你學(xué)暗勁的基礎(chǔ)！
熊徒弟面對秦源已經(jīng)沒有了剛開始的那種拘束，直接將自己的目的說了出來。
“跟著我學(xué)？”
秦源一愣。
他的境界還沒利歐路高，是利歐路不香了嗎？
于是下意識的看向不遠(yuǎn)處的利歐路。
利歐路正在老神在在的看小說，仿佛與世界隔絕。
秦源瞬間明白了怎么回事。
利歐路自己不好拒絕，所以把這個任務(wù)踢給了他。
“行，我教你！”秦源沒有如同利歐路一樣，而是直接答應(yīng)了下來。
“不過你先要學(xué)會認(rèn)字！”
想要更好的學(xué)習(xí)國術(shù)，認(rèn)字是必須的。
否則很多基礎(chǔ)懂不了，利歐路能這么快學(xué)會，和它識字有脫不開的關(guān)系。
“wu～”
面對這種要求，熊徒弟毫不猶豫的點(diǎn)頭答應(yīng)。
能學(xué)會這種手段，一點(diǎn)困難算什么。
它早就做好了準(zhǔn)備。
見熊徒弟點(diǎn)頭答應(yīng)，秦源也不猶豫。
從背包中拿出了一本教人認(rèn)字的書。
這是利歐路以前用過的，他想拿來做紀(jì)念，就一直放著，沒想到還有發(fā)揮作用的一天。
很快他就耐心的教起了熊徒弟識字。
“來，我先教你這個！”
……
由于前一天教熊徒弟認(rèn)字教到很遲，第二天秦源起得很晚。
本來他打算繼續(xù)教一教熊徒弟認(rèn)字，然后就去給利歐路做學(xué)習(xí)“發(fā)勁”的特訓(xùn)。
結(jié)果他給熊徒弟布置完“作業(yè)”，準(zhǔn)備出洞穴時，之前帶路的武道熊師找了過來。
“吼～”
長老找你，帶上利歐路，跟我走！
秦源沒辦法，交代好熊徒弟好好完成“作業(yè)”后，就跟著武道熊師離開了。
很快，他們就來到了一個洞穴面前。
不過這并不是長老居住的洞穴，而是如同熔爐一樣的地方。
僅僅是站在洞穴口，秦源就能感受到從洞穴內(nèi)部傳來的灼熱的氣息。
“這里是……”
“吼～”
給你們進(jìn)行培養(yǎng)的地方，進(jìn)去吧！
解釋完，武道熊師就直接將秦源與利歐路往里面推。
進(jìn)入洞穴后，溫度更加高，秦源額頭開始冒出汗珠。
利歐路更是難受，它身上可是覆蓋滿了皮毛。
剛進(jìn)入洞穴就下意識的吐了吐舌頭。
不過都進(jìn)來了，他們也只好往前走。
沒多久就進(jìn)入了洞穴的內(nèi)部。
秦源和利歐路第一眼看到的就是一個巨大的水缸，水缸下面有一只武道熊師正在燒火。
而長老站在水缸面前，不斷的添加著什么，還是時不時用爪子沾一下放進(jìn)嘴里面嘗，像極了做水煮魚前的調(diào)味。
看到秦源和利歐路進(jìn)來，長老停下了動作，直接招呼利歐路，然后指著水缸。
“來，利歐路，跳進(jìn)去！”
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