時間總是很快，夜晚的時光是短暫的，尤其是快樂的時間，這不兩個人剛睡了不久的時間天就已經(jīng)亮了，用術(shù)式壓制下去睡意的二人就起來了。
兩個人收拾好到房間叫起來孩子們，這就準備將孩子們帶走，兩個分頭叫醒孩子，之后再短暫的等待孩子們出來之后就帶著孩子們走了下去。
來到大廳的王宇看到大廳只有一個人，在想那個人說明情況。
“你好，轉(zhuǎn)告一下就說是我們要走了。”王宇說到。
不過在聽道王宇說完之后，那個人說到：“我們的管理給您和孩子們準備了食物。”說著就將身旁的東西讓王宇看。
王宇看到里面都是一些速食之類的并沒有拒絕，過去拿著那些東西就上了車，在安排好孩子們之后就上到了車上。
車子開動之后離開了這里前往東島學(xué)院而去。
這下一路上并沒有什么奇怪的，只是這個地區(qū)前往東島學(xué)院的哪個地區(qū)需要過一條河，兩個地區(qū)也就是按照這個河水來分界的。
“前面怎么那樣多的人?！敝x晴和王宇來到了兩個地區(qū)的交界之處，看著聚集了不少的人之后，謝晴對著王宇說到。
王宇也看到之后就說到：“我們兩個去看看?！?p> 說完這些王宇車停好，讓孩子們自己在車上等待，這邊謝晴和王宇兩個人就下去了。
來到了前面的王宇對著那群人說到：“大哥，你們在這個干什么？”
“是這樣的，這橋斷了我們在修橋，但是好像是來了個人不要我們修?！蹦切┤嘶貞?yīng)到。
聽到這些的王宇穿過人員來到前面，這個橋最近，但是路線也有可以繞行的另一個路線的，但是王宇還是不太想繞那樣比較遠，因為那樣就耽誤時間了，本來就是沒有那樣早的。
“他是有什么什么訴求之類的嗎？”王宇問到。
“不太清楚，你可以去問一下?！?p> 王宇聽到之后到了一聲謝謝就想著前面走去，自己還是需要來解決的，要不然還是不太好，從人群之中穿過，王宇就發(fā)現(xiàn)了前面的人正在破壞的橋前面站者，看樣子在阻止者這些人。
“您好，請問您需要什么幫助？”
“我不管，你們這樣要損壞我田地，你們在其他地方修?！?p> “老伯，我們這個就是這樣，你看看雖然說是讓你的田地變少了，但是你想一下，你的兒子后代都會因為這個修建而更好的過來過去的。”
“我的后代不也是少了這一片地？”
“我們不是給您一筆錢了？”
“就那點錢我們不需要，你還是回去吧，給那些需要你們錢的人，我這就算了?！?p> “......”
王宇聽到之后算是明白了大致的意思，看來是因為修這個橋看來是會對著老伯的田地會有損害的，都得到這一訊息的王宇瞬間就有了自己的想法，看來一石二鳥還是不錯的選擇。
在內(nèi)心有想法的王宇走上前去對著他們說到：“你們好?！?p> 兩人看著王宇上來說的話，兩個人也就停下來繼續(xù)交談，王宇看著而人沒有繼續(xù)爭論就對著二人說到：“我是帶孩子們過去的，正好我剛才聽到你們說的話語，正好我有辦法給你們解決的一個方案?！?p> “你好，那你說說看一下。”聽到王宇是帶學(xué)生來的，前面的人也就對著王宇說到。
在這天盛大陸除了魔術(shù)師這些地位高的之外，最受大家敬仰的無疑就是老師這個職業(yè)，當他們聽到王宇是帶孩子們所以感覺是老師，所以才聽王宇說話。
王宇心里想著看來這個還是有用的，于是就說到：“我剛才聽到了就是你們要修橋，剛好我也有這方面知識，我還聽到老伯說自己的田地被你們占了，但是我剛才仔細看了看田地，我發(fā)現(xiàn)你可以不占用太多的地就可以把這個修好?！?p> “真的嗎？要是這樣可以的話那就太好了?！毙藿ǖ娜肆⒖陶f道。
隨機王宇就將自己的設(shè)計說了出來，還說出來的怎樣才可以進行優(yōu)化，那里怎樣修既不傷害田地，又不會讓這個橋產(chǎn)生不一樣的東西。
隨這王宇對于這個的講述，不僅這些制造的，就連那個組織的人也在這里聽，王宇看到了這個人在聽，嘴角微微一笑繼續(xù)講到，隨著急需的講述就將到了如何處理這些地，面對這一部分王宇直接發(fā)現(xiàn)了自己身邊的人那個人太獨立可不一樣了，面對這樣的情況王宇更加確信心中所想。
“您是說這樣就可以不破環(huán)那邊了嗎？”
“是的，這樣你們用一點材料就可以，這不是你們剛好賠的錢也可以不用來干這個?！?p> 聽到王宇和干造橋的人這樣說，那個阻止的人說到：“你看你還要多費錢，還是不要改了?！?p> 王宇看到這樣的說的人就知道看來這個人就是在準備多要錢的，如果真的只是因為損壞田地的話，他應(yīng)該高興，甚至夸獎自己，但是現(xiàn)在明明不是這樣。如此之下王宇明白了看來他只是在多要錢而已，對于這樣的人之常情王宇也不好說什么，再將方案交出去之后就離開了。
王宇做完這一切之后就離開了人群，準備回到車里，人世間就是計劃趕不上變化，本來說是如果是需要修的情況之下，王宇想給孩子們展示機器師的厲害，但是是這樣的情況就沒辦法了，畢竟現(xiàn)在的情況已經(jīng)解決了，要是自己展現(xiàn)的話，這些人就比較難了。
回車上的王宇對著孩子們說道：“孩子們，這下我們要繞一點路，你們可能要多坐一段時間，要是誰感到時間太長了就和我說，我可以停一會?！?p> 說完在孩子們說沒問題的話語之下，王宇就帶著學(xué)生們開車離開了。
在車上的王宇看著前方在開車，而謝晴在旁邊問道：“你剛才下去的樣子不像是想這樣處理剛才那兩方人關(guān)系的吧？”
“是的，本來說是將他們的事情處理之后將孩子們展示并非是魔術(shù)師才厲害，但剛才的情況沒有辦法了。”
謝晴疑惑的說到：“你這樣說是怎么處理？”
“本來說要是真的想說的那樣的話，那我就幫一幫兩方，我說的方案是真的可以將他們的問題全部都解決的。但是....”
王宇在停頓了一會，而謝晴聽到王宇停頓了一會就問道：“但是什么？”
“但是我發(fā)現(xiàn)其實就只是被侵占土地的純粹是想多要錢，我有方案的時候他都是不高興的，再加上之后的表現(xiàn)下，很明顯的是面前的印證了我的想法，面對這樣那時是所謂的人之常情的樣子，所以我就離開了，畢竟來說是一個多要，一個少給的生意問題我們就離開為好?！?p> 面對著王宇的解釋，謝晴就明白了，在明白之后的謝晴向著王宇問到：“那怎么對孩子們展示并非是魔術(shù)師唯一出路？”
“我也沒有辦法，畢竟看來不能太刻意，又要展示你說的那樣，這樣想來還是比較難的了?！?p> 聽到了王宇的解釋之后，也不再說什么，看謝晴也不再問了之后，王宇也就不在搭話而認真的開車。
因為需要繞路的原因，所以王宇帶著孩子們只能在荒野解決自己的吃飯等一系列問題，而王宇也時不時的展示機器的奧妙，雖然收效甚微。
在這樣度過了兩天，終于他們看到了東島學(xué)院所在的地方，相比于自己上學(xué)的小學(xué)院，東島學(xué)院可是不知道大了多少倍的學(xué)院，畢竟遠遠看過去可是比自己出發(fā)的城市大得多了，更不用說所在的城市了。
“驚訝歸驚訝，我們還是需要進去的?！笨吹胶⒆觽兊臉幼?，王宇對著孩子們說道。
說完之后就開著車駛了進去，進入到了東島學(xué)院。