“沒(méi)事，你們學(xué)習(xí)氛圍好，讓他跟著你們感染感染也好?！标愒残χ^續(xù)道，“而且子君學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，讓他們兩個(gè)相互交流也行啊?！彼麄儙讉€(gè)以前學(xué)習(xí)也沒(méi)好到這樣，一定是有什么秘訣沒(méi)說(shuō)出來(lái)。讓虎子跟他們住一段時(shí)間，多多少少都能學(xué)到些的吧！
“子君現(xiàn)在才上初一，他們能交流出個(gè)什么？”而且，特意帶子君過(guò)來(lái)就是為了看管他，不讓他把心玩野。虎子那么愛(ài)玩的一人，自己怎么可能引狼入室？林子竹簡(jiǎn)直快氣暈...