首頁(yè) 現(xiàn)代言情

重生美好生活

第七章 記憶力

重生美好生活 毛球號(hào) 3091 2013-04-10 08:02:23

    林子竹拿出個(gè)包子遞給店主,“叔叔,在這里打擾您生意了,這個(gè)給您嘗嘗?!?p>  店老板反倒不好意思了,她在這賣(mài)也沒(méi)影響到自己什么,自己在這眼紅個(gè)小姑娘,“不用了,小姑娘,叔叔吃過(guò)了。你留著賣(mài)錢(qián)吧。一個(gè)包子也賺不了幾毛錢(qián)。都不容易?!?p>  “叔叔,不要緊的,您就嘗嘗吧?!绷肿又駥尤嚼习迨掷锞团芰顺鋈?。

  “哎,小姑娘……”店老板沒(méi)叫住人,看著手里的包子,聞著挺香了,嘗了嘗,味道真的很不錯(cuò)呢。

  林子竹找到林媽?zhuān)袄蠇專(zhuān)矣袀€(gè)提議,不如你去和老板商量,以后把包子放在他那里賣(mài)吧。他們店生意好好?!?p>  林媽看了眼粉條店,“生意是很好,但人家怎么肯答應(yīng)啊。人家可是付了租金的?!?p>  “只要有好處,他就一定會(huì)答應(yīng)啊。反正咱們?cè)谀琴u(mài)包子,和他賣(mài)粉條一點(diǎn)不沖突。他還有額外賺的,有什么不同意的?!绷肿又裼握f(shuō)道。

  “你是說(shuō),咱們?cè)倭硗饨o錢(qián)他?像交租金似的?”誰(shuí)知道那人可不可靠呀。要是咱們把包子放那,他不給賣(mài)呢。

  “不是交租,是提成。”

  林媽驚訝道,“提成?”

  “是啊,他幫咱們賣(mài),咱們分他一半利潤(rùn)。就是一個(gè)咱們賺兩毛的,咱們就分他一毛。這樣他就會(huì)盡心盡力的去賣(mài)了。咱們剩下了人手和時(shí)間,還可以去到別的地方賣(mài)……”林小竹說(shuō)得正興起,突然發(fā)現(xiàn)林媽正訝異的看著自己。不好,太露了。一個(gè)五年級(jí)的小屁孩,哪里懂這么多啊。

  林媽想了一陣,“那人咱們又不認(rèn)識(shí),我怕他不可靠?!?p>  哎呀,反正露都已經(jīng)露了,以后也還要繼續(xù)露的,反正自己又不是什么妖魔鬼怪的,還能吃了自己不成啊?!拔夷翘炜吹轿乙煌瑢W(xué)帶了一份像是合同的東西去學(xué)校,說(shuō)他爸爸和人談生意,都會(huì)簽合同,這樣要是有人反悔,沒(méi)有按照之前的要求來(lái)做,就要賠償另一個(gè)人的損失。咱們也和那個(gè)老板簽個(gè)合同嘛。”

  林媽沒(méi)接觸過(guò)這些,也不太懂,但聽(tīng)著好像很有道理似的,“你還記不記得那個(gè)合同是什么樣子的啊?”

  林子竹點(diǎn)點(diǎn)頭,“記得。咱們這個(gè)小打小鬧的,也不用那么正式。咱們以后每天早上送包子過(guò)來(lái),每天下午過(guò)來(lái)結(jié)一次賬。要是他耍賴(lài),咱們第二天就不送包子過(guò)來(lái)。就算以后真被騙也不過(guò)是幾十個(gè)包子?!逼鋵?shí)還有點(diǎn)擔(dān)心的就是老板會(huì)撇開(kāi)咱們,自己來(lái)做這份生意,但看他們粉條讓忙的那個(gè)程度,應(yīng)該也沒(méi)時(shí)間同自己搶吧。搶過(guò)去了也只是多那么點(diǎn)利潤(rùn),想想也不劃算。

  林媽并沒(méi)有去追究她是怎么知道這些的。自己的女兒聰明能干,誰(shuí)不高興啊,管她是怎么知道的?!笆莻€(gè)好提議,現(xiàn)在人太多了,咱們先把包子賣(mài)完了,回去同你爸說(shuō)一聲。然后一起去和老板商量吧。”

  “恩,好?!边€好老媽沒(méi)問(wèn)。呵呵。本來(lái)老媽性格就有些粗枝大葉的,再加上家里孩子多,不知道一些事也很正常。

  兩人又轉(zhuǎn)了大概十來(lái)分鐘就回家了。

  林爸看兩人面無(wú)表情的回來(lái),安慰道,“沒(méi)賣(mài)出去算了,中午拿到麻將館去賣(mài)。”說(shuō)著,接過(guò)林媽手里的籃子。怎么比自己走的時(shí)候還沉。

  林爸揭開(kāi)白布一看,一袋面粉,一包小肉塊,還有點(diǎn)作料,“都賣(mài)完了?”

  “哈哈……是啊。老爸,你一走,人家就都搶著跑過(guò)來(lái)買(mǎi)了?!绷肿又翊笮Φ?。

  林爸摸摸鼻子,不是吧。

  “老爸,你糗了哦?!绷肿犹m笑著走出來(lái)。

  林媽看到林爸那尷尬的表情,笑道,“咱們都比不過(guò)你這個(gè)女兒啊,都是她賣(mài)出去的。”

  “都是四姐賣(mài)出去的?怎么可能?”林子君聽(tīng)到幾人的談話(huà)跑了出來(lái)。

  林媽將在市場(chǎng)發(fā)生的事說(shuō)了一邊,還有準(zhǔn)備跟店主商量合作的事。

  “行啊,子竹,居然這么有生意頭腦。我看你書(shū)都不用讀了,直接做生意去算了?!绷肿犹m打趣道。

  林子竹白了她一眼,“沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn)。咱是要賺大錢(qián)的,知識(shí)就是力量。當(dāng)然得多讀書(shū)才行啊?!闭f(shuō)著偷偷看了眼林子君??上思腋揪蜎](méi)在聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。

  “恩,讀書(shū)還是有用啊。”林爸笑瞇瞇的,“那咱們現(xiàn)在就去跟那個(gè)老板商量吧。對(duì)了,子竹,你把那個(gè)合同寫(xiě)一份咱們看看?!?p>  林子竹進(jìn)屋寫(xiě)了份很簡(jiǎn)式的,幾人看了同意后,又抄寫(xiě)一份。

  “哎,子竹,你的字比以前漂亮了呃?!绷肿犹m詫異道。最近這小家伙的變化還真是大。

  林爸林媽一向都不太管孩子的學(xué)業(yè),所以除了寫(xiě)得一手好字的大姐和三姐,另外幾個(gè)寫(xiě)成什么樣都不知道。

  林爸林媽帶著兩份合同出門(mén)了。

  “子竹,子君,你們的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)啊?明天就要上學(xué)了?!绷肿犹m例行問(wèn)道。兩個(gè)家伙的作業(yè)一向是她在檢查。

  “早寫(xiě)完了,”林子竹回了一句。小學(xué)的學(xué)業(yè)并不太重,把知識(shí)點(diǎn)掌握就可以了。所以現(xiàn)在可以不用那么緊。提起興趣比較關(guān)鍵。

  林子君左顧右看的??礃幼佑譀](méi)做完。

  “三姐,今天老弟的作業(yè)就交給我檢查,你去復(fù)習(xí)課文吧?!比銥榱俗约簝蓚€(gè),耽誤不少學(xué)業(yè)呢。

  林子蘭看了眼很不“正?!钡牧肿又?,“你?”

  “恩,”林子竹用力點(diǎn)頭道,“我會(huì)仔細(xì)檢查的,放心吧?!?p>  鑒于林子竹這幾天懂事的表現(xiàn),林子蘭放心的去學(xué)習(xí)了。明天課堂有次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),自己也想復(fù)習(xí)會(huì)。

  因?yàn)榱肿又駝偙憩F(xiàn)了一番,所有人都夸她聰明,連爸媽都要聽(tīng)她的。所以林子君也開(kāi)始有點(diǎn)覺(jué)得四姐變聰明了。便乖乖的把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。這要擱在平時(shí),他會(huì)理她才怪。

  林子竹翻看著他的語(yǔ)文試卷,對(duì)照著課文,里面的填空幾乎沒(méi)一個(gè)全對(duì)的。“你這個(gè)填空是怎么回事?全部是書(shū)上的原文呢?!?p>  “上面說(shuō)了是默寫(xiě),不能看書(shū)啊?!绷肿泳q解道。

  “那就是說(shuō)你全部不會(huì)背嘍。要默寫(xiě)的這些,書(shū)上都是有要求要會(huì)背的。你沒(méi)有背嗎?”林子竹盡量讓自己的聲音溫和些。

  林子君攪著衣角,“背了,背不會(huì)?!?p>  老弟從小記憶力就不好,背不會(huì)書(shū),總是被老師罵。這使得他更加讀不下去。要讓他對(duì)讀書(shū)有興趣,首先要提高他的記憶力。記得以前迷偵探電視劇的時(shí)候,有一部里面提到過(guò)記憶宮殿。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有趣,還特意去查過(guò)。不然就教老弟這個(gè)方法好了。

  “子君,你看到同學(xué)在課堂上背出整篇整篇課文,被老師同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候,有沒(méi)有很羨慕呀?”

  林子君抿了抿嘴唇,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  “我知道其實(shí)你也有努力背過(guò)的,只是記憶力不好,這個(gè)不能怪你?!?p>  林子君突然委屈的癟癟嘴,其實(shí)自己是真的有努力過(guò)的,但就是背不會(huì)。然后老師就一直說(shuō)自己不努力,同學(xué)也笑話(huà)自己。自己就索性不背了。這是第一次聽(tīng)到有人說(shuō)不怪自己。居然還是四姐說(shuō)的。

  “四姐之前記憶力也很差的,不過(guò)我后來(lái)用了一種方法,現(xiàn)在記憶力變好了?!笨吹搅肿泳龖岩傻难凵?,“你不信?你可以隨便找一篇課文出來(lái)試試。我看幾遍就可以背下來(lái)了。”

  “真的假的?”林子君拿著自己的課文翻來(lái)看去,特意找了篇比較長(zhǎng)的,“那你背這個(gè)?!?p>  林子竹拿過(guò)課文認(rèn)真看了起來(lái),在心里默讀了幾遍,其實(shí)以自己現(xiàn)在的記憶,看一遍就行了。但不想太嚇人,只好裝模作樣的多看了會(huì)。

  “好了?!绷肿又駥⒄n文遞還給老弟?!澳憧纯次冶车脤?duì)不對(duì)?!?p>  怎么可能這么快背出來(lái),林子君懷疑的緊盯著課文。

  “春天來(lái)了,小樹(shù)兒全都綠了……”林子竹一字不差的背完了全篇。然后就看到老弟崇拜的眼神。真是太有成就感了。

  “四姐,你是用的什么方法?太厲害了?!?p>  “那你要不要學(xué)?”林子竹誘惑道。

  林子君拼命點(diǎn)頭,“要,當(dāng)然要了?!?p>  “我可是學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的,你一定要用心學(xué),不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的哦?!钡寐囵B(yǎng)起他專(zhuān)注的品質(zhì)。

  “沒(méi)問(wèn)題,”要是自己真能有這么好的記憶力,以后老師再也不會(huì)說(shuō)我,同學(xué)會(huì)也會(huì)羨慕我的。

  林子竹點(diǎn)點(diǎn)頭,“好,那我現(xiàn)在就告訴你,這個(gè)方法叫作記憶宮殿。就是要在心里建立起一個(gè)宮殿,然后分很多不同的房間,每個(gè)房間里面又有很多個(gè)格子來(lái)儲(chǔ)存自己的記憶。再用一些想象將他們串連起來(lái)……”

  看到一臉迷茫的老弟,是哦,自己真是傻了,他這么小,哪里聽(tīng)得懂這些?!奥?tīng)不懂不要緊,慢慢來(lái)。其實(shí)就是用一些聯(lián)想,把要記的內(nèi)容深刻在自己腦子里。我舉個(gè)例子,你有沒(méi)有試過(guò),想不起別人名字的?這個(gè)時(shí)候你就用一些聯(lián)想記憶的方法,”林子竹拿出一本小人書(shū),找出里面一個(gè)插圖,“這個(gè)人叫方德,你就看這人的臉部有什么特征。你看,這個(gè)人的臉是方的,所以你一看到這個(gè)人的臉就想到,這個(gè)人叫方德(的)?!?p>  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南