第六十五章 可能是潛規(guī)則
聽到這句話臺(tái)下立馬安靜了下來(lái)，大家心中對(duì)蘇安暖的這句話半信半疑。
所以她剛才所說(shuō)的真的只是怕韓思思偷她的臺(tái)詞，所以隨便說(shuō)說(shuō)的？
雖然剛才的理念有點(diǎn)晦澀難懂，但也都在點(diǎn)上，比如鐘表和‘尊貴’理念的結(jié)合聽著也不像是隨口編出來(lái)的。
蘇安暖從口袋中掏出了一只懷表拿在手上，抬起纖纖玉手給人展示。
“其實(shí)這個(gè)設(shè)計(jì)并非是鐘表，而是懷表。中世紀(jì)懷表的設(shè)計(jì)和中世紀(jì)題材的顏色搭配襯出王室般的尊貴……”
臺(tái)下的群眾看到那手中的懷表都愣住了，如果沒有看到這塊懷表，他們都以為衣服上的圖案是鐘表，但現(xiàn)在看來(lái)那個(gè)根本就不是鐘表。
與蘇安暖手上這個(gè)懷表有七八分相像，當(dāng)然因?yàn)槭窃O(shè)計(jì)不會(huì)把實(shí)物完整照搬，也是能理解。
而且有了這個(gè)懷表，再結(jié)合著蘇安暖介紹的設(shè)計(jì)理念，這一次大家都聽懂了。
的確有一種中世紀(jì)王室的尊貴感。
已經(jīng)有一大部分人把目光投向了韓思思，都想看看剛才她都說(shuō)了沒有補(bǔ)充，那么這個(gè)狀況她要怎么解釋。
韓思思一看別人把目光投向了自己，咬緊了后槽牙，心中恨死了蘇安暖。
這個(gè)賤人早都知道她會(huì)剽竊她的設(shè)計(jì)理念，才會(huì)把真正的設(shè)計(jì)理念作為補(bǔ)充，留在了后面。
但，她都說(shuō)了沒有補(bǔ)充，現(xiàn)在硬著頭皮也要把前面說(shuō)的設(shè)計(jì)理念撐下去。
“瞎說(shuō)！這個(gè)設(shè)計(jì)分明是鐘表，你別以為找到了一塊不知從哪里得來(lái)的破懷表就能圓謊?！?p> 蘇安暖看著氣急敗壞的韓思思?xì)舛ㄉ耖e。
“怎么，現(xiàn)場(chǎng)剽竊了別人的設(shè)計(jì)理念，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了就氣急敗壞了？”
“你胡說(shuō)，我根本就沒有……”
韓思思的話還沒說(shuō)完，黃主任便出來(lái)打斷了她的話。
“韓小姐，你要看清楚這個(gè)設(shè)計(jì)真的是你的嗎？和你的設(shè)計(jì)稿一模一樣？”
韓思思一聽這話，愣了一愣，忍不住再去仔細(xì)觀察眼前假人模特身上的衣服。
本來(lái)這個(gè)設(shè)計(jì)她是偷了蘇安暖的設(shè)計(jì)直接投出去的，根本沒有去研究細(xì)節(jié)，看到實(shí)物和設(shè)計(jì)圖幾乎一樣，一心想著給蘇安暖難堪，也沒細(xì)看就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在黃主任這么說(shuō)，明顯話中有話，便仔細(xì)去觀察眼前的假人模特。
這一細(xì)看，倒是發(fā)現(xiàn)了幾處和她手上的設(shè)計(jì)稿不一樣的地方，心中大駭。
這是怎么回事？為什么設(shè)計(jì)稿和模特身上的衣服不太一樣？
不會(huì)是主辦方弄錯(cuò)了設(shè)計(jì)吧？
她怎么都想不出設(shè)計(jì)稿和眼前的實(shí)物服裝不一樣的理由，最終便認(rèn)定是主辦方搞錯(cuò)了設(shè)計(jì)。
“評(píng)委老師，這件衣服和我的設(shè)計(jì)稿有一些差別，難道是裁剪的階段出現(xiàn)了偏差嗎？”
她說(shuō)的很是委婉，分明是在指責(zé)狄羅娜公司做出來(lái)的成品有問(wèn)題，卻又委婉的給評(píng)委臺(tái)階下，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾忍不住佩服她的情商。
黃主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)她的話道：“沒錯(cuò)，這件成品的確和你的設(shè)計(jì)稿有差距。但……”
說(shuō)到這里，黃主任頓了一頓，周圍霎時(shí)安靜了下來(lái)，此時(shí)就算有針落在地上，也能聽到聲音。
“但這件成品不是根據(jù)你的設(shè)計(jì)稿做出來(lái)的?！?p> 黃主任這句話說(shuō)出來(lái)，全場(chǎng)嘩然。
“什么？不是韓思思的設(shè)計(jì)稿？那是誰(shuí)的設(shè)計(jì)稿？”
“不會(huì)是蘇安暖的設(shè)計(jì)稿吧？”
韓思思聽到黃主任的話也是愣了一愣，聽到下面的議論聲才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉色瞬間煞白。
但她還是不想相信，黃主任所說(shuō)的是蘇安暖，畢竟他并沒有說(shuō)出她的名字。
“評(píng)委老師是不是要解釋一下，為什么不是我的設(shè)計(jì)稿的作品，而且還是如此相像的作品出現(xiàn)在這里？”
韓思思聲音不大不小，卻是能讓在場(chǎng)的人都能聽得清的聲音說(shuō)道，讓臺(tái)下的觀眾又一次安靜了下來(lái)。
黃主任見大家安靜了下來(lái)，神情突然變得嚴(yán)肅了起來(lái)。
“這是蘇安暖小姐的作品，她的作品才是真正的大賽優(yōu)勝作品，而韓思思小姐的作品不過(guò)是盜取了她的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。我們不僅不會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，還要當(dāng)場(chǎng)批評(píng)這種行徑。”
臺(tái)下又是一片嘩然，這一次的議論聲似乎比起剛才更是猛烈了幾分。
“什么情況？所以說(shuō)這個(gè)設(shè)計(jì)難道真的是蘇安暖的，那么韓思思才是偷人家設(shè)計(jì)的那一個(gè)？”
“不會(huì)吧？韓思思盜竊蘇安暖的設(shè)計(jì)？”
“勁爆??！這是什么神反轉(zhuǎn)？電視劇都不敢這么演。今天的頒獎(jiǎng)典禮簡(jiǎn)直不要太精彩?！?p> “不能吧？雖然評(píng)委已經(jīng)說(shuō)了韓思思才是剽竊的那一個(gè)，但我怎么不相信呢？”
“是啊，韓思思一直都在拿各種獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？而這個(gè)蘇安暖是誰(shuí)呀？聽都沒聽過(guò)?！?p> “不會(huì)是這個(gè)蘇安暖靠美貌潛規(guī)則這個(gè)評(píng)委，才讓他說(shuō)出這樣的話吧？”
“對(duì)啊，你看她長(zhǎng)得那一臉狐媚樣，就不像是能有實(shí)力能有這種創(chuàng)意的人。”
“我看不一定，剛才說(shuō)設(shè)計(jì)理念的時(shí)候明明是蘇安暖說(shuō)得更貼合作品的設(shè)計(jì)。而且韓思思不是當(dāng)場(chǎng)剽竊了她的設(shè)計(jì)理念嗎？我覺得韓思思才是那個(gè)剽竊的。”
一時(shí)間臺(tái)下議論紛紛，爭(zhēng)議不斷，更有甚者為了爭(zhēng)蘇安暖和韓思思到底哪個(gè)才是剽竊的，吵得臉紅脖子粗。
黃主任也聽到了臺(tái)下的議論聲，聽到他潛規(guī)則蘇安暖時(shí)忍不住狠狠皺起了眉頭。
這些大學(xué)生也不知道一天都在想什么，腦子里裝的都是什么東西，這么齷齪的話也能說(shuō)得出來(lái)。
“蘇小姐憑借實(shí)力摘得此次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，請(qǐng)到跟前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”
黃主任本想讓蘇安暖領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下卻鬧哄哄地打斷了他的話。
“證據(jù)呢？韓思思盜取蘇安暖設(shè)計(jì)稿的證據(jù)在哪里？”
“就是啊，拿不出證據(jù)就是潛規(guī)則?！?p> “證據(jù)！證據(jù)！證據(jù)！”
臺(tái)下的議論聲逐漸變成整齊劃一的起哄聲。
讓臺(tái)上的黃主任氣得差點(diǎn)吐血。這群大學(xué)生竟然連他這個(gè)評(píng)委都不放在眼里。